Boletin para entrar a la villareal PDF

Title Boletin para entrar a la villareal
Author El Kanekito
Course Quimica
Institution Universidad Nacional Federico Villarreal
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Summary

BOLETIN VIRTUAL 01 (GRUPO 4)Del lunes 31 de agosto al viernes 04 de setiembreI. Marcar la alternativa correcta que contenga el sinónimo de la premisa:01. ZAHERIR A) Loar B) Refrendar C) Erigir D) Asolar E) Agraviar02. ATAVIAR A) Exiliar B) Macular C) Acicalar D) Ocluir E) Deducir03. DILAPIDAR A) Lap...


Description

BOLETIN VIRTUAL 01 (GRUPO 4) Del lunes 31 de agosto al viernes 04 de setiembre

RAZONAMIENTO VERBAL SINÓNIMOS I. Marcar la alternativa correcta que contenga el sinónimo de la premisa: 01. ZAHERIR A) Loar B) Refrendar C) Erigir D) Asolar E) Agraviar

06. COMPUNGIDO A) Adherido B) Temerario C) Inquina D) Arrepentido E) Prevenido

11. ALMÍBAR A) Acibarado B) Ataviado C) Acicalado D) Acedo E) Jarabe

02. ATAVIAR A) Exiliar B) Macular C) Acicalar D) Ocluir E) Deducir

07. SARASA A) Lunático B) Marica C) Atrofia D) Biomasa E) Viril

12. OBSECUENTE A) Falaz B) Afable C) Mohíno D) Sumiso E) Venial

03. DILAPIDAR A) Lapidar B) Depredar C) Derrochar D) Delatar E) Oprobiar

08. ATRABILIARIO A) Liliputiense B) Dualismo C) Nobiliario D) Visionario E) Cascarrabias

13. OJERIZA A) Filia B) Volición C) Deferencia D) Tirria E) Plúmbeo

04. HADO A) Perspectiva B) Vate C) Orlado D) Pretérito E) Destino

09. FILANTROPÍA A) Masoquismo B) Albinismo C) Generosidad D) Anorexia E) Mecenas

14. GALBANA A) Birria B) Pereza C) Acidia D) Inquina E) Laboriosidad

05. MOHÍNO A) Jocundo B) Ruborizado C) Apenado D) Contrición E) Cuita

10. LENITIVO A) Melifluo B) Emoliente C) Atenuante D) Edulcorante E) Oprobiar

15. DIFERIR A) Oprobiar B) Esputar C) Incoar D) Inquirir E) Postergar

1

16. OPÚSCULO A) Crepúsculo B) Conclusión C) Preámbulo D) Artículo E) Introducción

24. NAO A) Ofrenda B) Navío C) Neo D) Desataviado E) Novel

32. VICARIO A) Representante B) Sicario C) Relicario D) Amanuense E) Locatario

17. PINÁCULO A) Cisma B) Sima C) Cúspide D) Nadir E) Senil

25. PRESBÍTERO A) Serafín B) Insipiente C) Sacerdote D) Sacro E) Empíreo

33. ACUITAR A) Apostatar B) Musitar C) Afligir D) Letificar E) Mondar

18. ACRACIA A) Teocracia B) Plutocracia C) Burocracia D) Monarquía E) Anarquía

26. ANODINO A) Banal B) Insipiente C) Indigno D) Índico E) Falto

34. VILIPENDIAR A) Halagar B) Deshonrar C) Atenazar D) Atenuar E) Encomiar

19. ZAGA A) Saga B) Retaguardia C) Babor D) Estribor E) Proa

27. VENAL A) Probo B) Proscripto C) Lenitivo D) Corrupto E) Enteco

35. ASENSO A) Subida B) Acceder C) Aprobación D) Desistimiento E) Efervescencia

20. FERAZ A) Económico B) Ceñido C) Fecundo D) Estéril E) Vasto

28. VOLITIVO A) Acidioso B) Emético C) Voluntarioso D) Negligente E) Albura

36. RECUSAR A) Acusar B) Abaldonar C) Elidir D) Refutar E) Imprecar

21. ÉGIDA A) Hégira B) Visera C) Cinta D) Protección E) Mazo

29. NÍVEO A) Gélido B) Mullido C) Coloreado D) Blanco E) Sustantivo

37. LACRAR A) Macular C) Macerar E) Diferir

B) Denostar D) Cerrar

22. APILAR A) Diseminar B) Ocluir C) Obliterar D) Proscribir E) Juntar

30. LETAL A) Venial B) Parcial C) Causal D) Mortal E) Inocuo

38. MORRIÑA A) Filia C) Tristeza E) Dicha

B) Inquina D) Mohín

39. ALBORADA A) Albura C) Alba E) Etéreo

B) Blancura D) Ocaso

23. PROSCRIPCIÓN A) Prescripción B) Destierro C) Oscilación D) Baldón E) Exudación

31. PODERHABIENTE A) Dueño B) Tutor C) Dependiente D) Asignado E) Itinerante

2

40. MANUMISIÓN A) Mantención B) Aherrojar C) Emancipación D) Violación E) Suciedad

II. Escriba el sinónimo para los términos en negrita. Ubíquelos en el recuadro inferior: 1. El profesor está obligado a elucidar los temas confusos y polémicos. 2. El tono elegíaco de sus versos revelaba una gran tristeza. 3. Se mostraba hacendoso en la ejecución de la obra encomendada. 4. Los poetas suelen encomiar la imagen de sus amadas. 5. El anfitrión mostró deferencia en su trato al público. 6. Bañarse permite expurgar nuestro cuerpo de bacterias. 7. El rostro mohíno de su madre mostraba un gran sufrimiento. 8. La sustancia le producía un sopor incontrolable. 9. El juez se mostró implacable ante las súplicas del condenado. 10. Se regodeaba en el campo, alejado de la rutina de la ciudad. 11. El padre, sumamente molesto, tuvo que reconvenir al niño. 12. El joyero debe bruñir las joyas. 13. Sus ínfulas cayeron muy mal en el grupo. 14. Vendía su honra a cambio de jugosos sobornos. Era un juez venal. 15. El tétrico túnel atemorizaba a los niños. 16. Su discurso prolijo cansó al auditorio. 17. Era diestro domando potros. 18. El momento fue horrible: el perro le había emasculado el miembro viril. 19. Es mejor ensalzar a los grandes hombres cuando están vivos. 20. Ante la pérdida de orientación, la perplejidad se apoderó de todos.

lastimero - laborioso - desorientación – esclarecer – enaltecer – elogiar – castrado amabilidad – experimentado – purificar – extenso – contrariado – tenebroso – sueño deshonesto – inclemente – aires – deleitaba – pulir - regañar

3

III. Relacione las palabras subrayadas con sus respectivos sinónimos: 01.Documento apócrifo

nefasto, desdichado

02. Territorio abrupto

baladí, insignificante

03.Discurso prolijo

realizable, posible

04.Aciago suceso

venenosa, letal

05.Clima gélido 06. Trabajo arduo 07. Proyecto factible

escarpado, accidentado pícaro, pillo afilado, punzante

08.Vasto territorio

glacial, frío

09.Respuesta categórica

pestilente, fétido

10. Poema inédito

condenable, sancionable

11.Delito punible

falso, ilegítimo

12.Díscolo adolescente

exasperar, irritar

13.Hombre tunante 14.Diferir el plazo

indiscutible, rotunda enterrar, soterrar

15. Exacerbar los ánimos

rebelde, desobediente

16.Objeto buido

minucioso, detallado

17.Conversación trivial

postergar, aplazar

18. Inhumar el cadáver

extenso, amplio

19. Nauseabundo basural

dificultoso, peliagudo

20. Sustancia deletérea

nuevo, estrenado

TAREA DOMICILIARIA

1. DISGREGAR A) desintegrar C) juntar E) contradecir

B) relacionar D) desapego

5. EBULLICIÓN A) amargura C) clamor E) incendio

B) hervor D) ardor

2. DIVULGAR A) esconder C) mantener E) exagerar

B) difundir D) ofender

6. EDICTO A) ofrenda C) mandato E) dependiente

B) petición D) culpable

3. DORSO A) cara C) frente E) envés

B) pecho D) reverso

7. BALADÍ A) trivializar C) importante E) intrascendente

B) adoptivo D) haragán

4. DRÁSTICO A) rudo C) serio E) riguroso

B) blando D) duro

8. CAPITULAR A) obtener C) meditar E) sumariar

B) cautelar D) rendirse

4

9. ARCANO A) enteco C) extenso E) misterioso

B) gobernación D) reserva

10. DESENFRENADO A) preso C) libertino E) oscuro

B) espantoso D) ducho

CLAVES: 1-A

2-B

3-E

4-E

5-B

6-C

7-E

8-D

9-E

10-C

SISTEMA DE MEDIDAS ANGULARES 1) Si S y C representan los números en grados sexagesimales y centesimales de un mismo ángulo, calcule el valor de:

A) 15 D) 30

   44  

B) 20 E) 35

5) Calcular: A) 5 D) 10

TRIGONOMETRÍA

 S2  C 2 90  SC

A) –  –  + 90° C) –  +  + 90° E)  +  + 90°

C) 25

B)  –  – 90° D) –  –  – 90°

2º 4 g 9º   3' 5m 10 g

B) 7 E) 11

C) 9

6) Siendo S y C lo convencional de un ángulo para el cual se cumple:

1g2 m 112' , hallar el número de  3' 2m grados sexagesimales. A) 10 B) 81 C) 72 D) 9 E) 18 5S  3C 



2) Calcular la medida de un ángulo en radianes, sabiendo que la diferencia de sus medidas en grados centesimales y sexagesimales es a su suma como tres veces su medida en radianes es a 10 A) 4/20 B) 5/57 C) 10/57 D) 8/19 E) /38

  2πrad  5  18  7) Determinar   en radianes: g 20     A) π rad

B) π rad

D) π rad

E) π rad

15

30

20

C) π rad 25

36

8) Si: a + b = 73, además a°b’ + b°a’ = x°y’ 3) Si la medida de un ángulo en el sistema sexagesimal es centesimal A) 121 D) 196

x 5

y en el sistema

x  7 , el valor de “x” es: B) 144 C) 169 E) 225

4) Calcule “x” en función de  y 

Calcule el valor de P  A) 0,4 D) 5

B) 2,5 E) 5,2

x 1 y 1 C) 4

9) Si 11 g aº b’; calcular b – a A) 45 D) 48

B) 46 E) 49

C) 47

10) Dado que 5g = mºn’, calcule m + n A) 30 D) 33

5

B) 31 E) 34

C) 32

11) La medida del ángulo  en los sistemas sexagesimales y centesimales son (x + 16)° y (3x – 20) g respectivamente. Halle la medida de  en radianes    rad A) rad C) rad B) 4 5 3   E) D) rad rad 6 7 A) 30 B) 40 C) 25 D) 50 E) 45 17) Se ha creado un nuevo sistema de medida angular cuya unidad es el grado “x” (1x ), tal  rad que: 1 x   240 ¿A cuántos grados “x” equivalen 180 minutos sexagesimales? B) 3 x C) 4x A) 2 x D) 5x E) 6x

12) De la figura mostrada, halle 17x

A) 50 D) 20

B) 40 E) 10

C) 30

13) Halle la medida del ángulo expresado en radianes a partir de la condición:

5SR CR   20  2 Donde S, C y R representan los números en grados sexagesimales, centesimales y radianes del mismo ángulo.    rad B) C) rad A) rad 6 5 3  E) rad D) rad 2

3 rad  S  Cg 4 Calcule el valor de: S + C, si S y C representan los números en grados sexagesimales y centesimales de un mismo ángulo. A) 270 B) 275 C) 285 D) 290 E) 295

(Admisión UNFV 2014) 18) Halle el ángulo en radianes que genera “EL HORARIO” en un reloj convencional, durante 15 minutos. 

A)  

B)

  

E)

D)





   



C)  

19) Si:

14) Se cumple que:

15) Siendo S, C y R los números que representan la medida de un ángulo en grados sexagesimales, grados centesimales y radianes respectivamente cumplen la

S2 C 2 R2    383,1416 180 200  Calcular "C": A) 20 B) 18 C) 200 D) 180 E) 2000

igualdad:

16) Con la información de la figura, calcule el valor de:

30y  50x

6

Halle “x” A) 20° D) 40°

B) 60° E) – 10°

C) 55°

TAREA DOMICILIARIA 1) Hallar la medida circular de un ángulo, si su número de grados sexagesimales “S” y su número de grados centesimales “C” cumplen la relación:

π 20 3π D) 10

A)

30C 

S  33 3

3π 20 5π E) 16 B)

C)

π 10

2) Calcular el valor de: A) 5 D) 9

1g 2

B) 8 E) 7

B) 7 E) 10



1 rad π 1 D) rad 40

2º 5 4'

1 rad 20 1 E) rad 50 B)

A)

C) 6

3) Si: 22 g = xº y’; calcular: A) 6 D) 9

m

C)

1 rad 30

10) Si: 17g   x° y’

x y3

Calcular el valor de: N 

C) 8

4) Se crea un nuevo sistema de medida angular: x, donde su unidad es un grado x (1 x), además 3x = 10 g. ¿A cuántos grados x equivale 54º? A) 12 B) 15 C) 18 D) 20 E) 21 5) Dado que 5g = mºn’, calcule m + n A) 30 B) 31 C) 32 D) 33 E) 34

A) 3 D) 11

B) 7 E) 15

y x y x C) 9

CLAVES: 1-B

2-A

3-C

4-C

5-E

6-B

7-D

8-B

9-D

10-D

GEOMETRÍA SEGMENTOS

6) Se tiene 3 ángulos cuya suma de sus medidas es 90º, el primero mide 23º, el 2πrad segundo, . ¿Cuánto mide el tercero? 9 g B) 30 g C) 27 g A) 20 D) 32 g E) 35 g 7) En la figura mostrada, hallar una relación entre  y 

A)  +  = 90° C)  +  = –90° E)  –  = 180°

1) Sobre una recta se ubican los puntos consecutivos A, B, C y D. Si: AB = BC, 2(BD)–AC = 4, calcule CD. A) 4 B) 3 C) 1 D) 2 E) 2,5 2) En una recta se tienen los puntos consecutivos A, B, C y D tal que 5BC = 3CD y 5AB + 3AD = 72 m. Halle AC. A) 6 m B) 9 m C) 12 m D) 16 m E) 18 m 3) Se tienen los puntos colineales y consecutivos A, B, C y D de manera que: AB = CD = 5. Calcular AC, si AD. BC = 144 A) 12 B) 6 C) 14 D) 13 E) 15

B)  + 2 = 90° D)  –  = 90°

8) Determinar un ángulo en radianes, si se SC CR 3   cumple: 19 200  π 4 A) /14 B) /28 C) /35 D) /42 E) /49 9) Determinar un ángulo en el sistema radial si se cumple: 12 C π 2 4 S π

7

4) En una recta se ubican los puntos consecutivos A, B, C y D; tal que AB – BC = 3 cm y AD + CD = 15 cm. Calcule BD A) 6 cm D) 6,5 cm

B) 5 cm E) 7 cm

C) 4,5 cm

5) En una recta se ubican los puntos consecutivos A, B, C y D. Si se cumple que 4(AB) – BD –2(CD) = 4, AB = 3 y AC = 5, calcule AD. A) 2 B) 3 C) 5 D) 7 E) 9 6) En una recta se ubican los puntos consecutivos A, B, C, D y E. Si AB = CD,

BC + DE = 9 m y AB.DE = CD.AD, halle BD. A) 4,5 m D) 5 m

B) 6 m E) 4 m

C) 3 m

AD + BC + DE + CE + EG = 132 cm y 8BE = 3AG, halle BE A) 24 cm B) 36 cm C) 33 cm D) 30 cm E) 48 cm

7) Se tienen los puntos colineales y consecutivos A, B, C y D tal que: 4(AB) = 3(BC) = 6(CD) y 3(BC – AB) = 2(BC – CD) – 2. Calcular BD A) 12 B) 6 C) 18 D) 15 E) 10

14) En una línea recta se ubican los puntos consecutivos P, Q, R y S, tal que: 17(PR) = 5(RS) y 5(QS) – 17(PQ) = 88, calcule QR A) 1m B) 2m C) 3m D) 4m E) 5m

(Admisión -UNFV-2003) 8) Los puntos P y Q están ambos en la línea

15) En una línea recta se ubican los puntos consecutivos A, B, C y D. Si AB = (2x – a) cm, BC = a cm y CD = (x + a) cm y AD = 90 cm, halle la suma del máximo y mínimo valor entero de x. A) 42 B) 44 C) 48 D) 50 E) 46

AB “P” divide a AB , en la razón de 2 a 3 y “Q” divide a AB en la razón de 3 a 4, si: PQ = 2m, entonces la longitud del segmento AB es: A) 60m B) 70m C) 75m D) 80m E) 85m 9) En una recta se ubican los puntos A, B, C, D y E de modo que B y D son puntos medios de AD y CE respectivamente. Si AC – DE = 8. Calcule BC A) 3,5 B) 5 C) 3 D) 4 E) 4,5 10) Si los segmentos AB, BC y CD se encuentran en progresión aritmética, calcule el máximo valor entero de CD

A) 26 D) 51

B) 52 E) 56

C) 50

11) Dados los puntos colineales y consecutivos A, B, C, D y E, se ubican los puntos medios M y N de AB y DE respectivamente. Si AC = 8 m, CE = 10 m y AM + DN = 5m, halle MN. A) 14 m D) 12 m

B) 15 m E) 13 m

C) 18 m

12) En una recta se ubican los puntos consecutivos A, M, B, N y C tal que AB = 4 (MB), MN = 10 y AM – NC = 6. Si: N es punto medio de BC . Calcular MC. A) 8 B) 10 C) 12 D) 16 E) 6 13) En una recta se ubican los puntos consecutivos A, B, C, D, E, F y G. Si:

8

16) Sean los puntos colineales y consecutivos A, B, C, D y E, tal que AB + CD = 3(BC) y DE = AB. Si luego se ubica el punto medio M de BE, donde MD = 2 y AE = 16, calcule MC. A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) 6 17) En una recta se consideran los puntos consecutivos A, B, C y D tales que AB = 6 cm y CD = 2 cm. Si M y N son puntos medios de AC y BD , respectivamente, halle MN A) 3 cm B) 2,5 cm C) 6 cm D) 4 cm E) 3,5 cm 18) En una recta se ubican los puntos consecutivos A, B, C y D tales que: 2AB.CD 2 5   1 , calcule CD = 3BC.AD y BC AC A) 1 B) 4 C) 2 D) 5 E) 3 TAREA DOMICILIARIA 1) Sobre una recta se ubican los puntos consecutivos A, B, C y D. Si: AC = BD, BC =8(AB) y AD = 50, calcule CD + AB A) 20 B) 15 C) 10 D) 17 E) 9 2) Sobre una recta se toman los puntos consecutivos A, B, C y D de manera que: AC = 8, BD = 7 y AD = 4(BC), halle: BC A) 3 B) 4 C) 5 D) 6 E) 3,5

(Admisión UNFV 2016) 3) En una recta, se ubican los puntos consecutivos A, B, C y D. Si AB = 4 m, BC = 2 m y AB. CD = BC. AD, calcule CD A) 2 m B) 3 m C) 4 m D) 6 m E) 8 m (Admisión UNFV 2011–I) 4) Sobre una línea recta se consideran los puntos consecutivos M, N, P y Q tal que: PQ = 3NP, 3MN + MQ = 8. Hallar la longitud del segmento MP. A) 2 B) 1 C) 1,5 D) 2,5 E) 3 5) En una recta se ubican los puntos consecutivos A, B, C, D y E; tales que AC = 3BD y AB = DE. Si AE – 5BC = 28; calcule CD A) 3,5 B) 4 C) 7 D) 14 E) 8 6) En una recta se ubican los puntos consecutivos A, B, C, D y E. Tal que: 6(AC) = 3(BD) = 2(CE) y CD–AB+DE–BC=16. Calcular: BD. A) 8 B) 16 C) 24 D) 32 E) 40 7) En una recta se ubican los puntos consecutivos A, B, C y D. Si: 4BC = 3CD, CD = AB + BC y AD = 16 m, halle BD. A) 12 m B) 14 m C) 16 m D) 15 m E) 13 m 8) Sobre una recta se toman los puntos consecutivos A, B, C, D y E. Sabiendo que B es punto medio AC y D es punto medio de BE, si AE mide 45 cm y contiene 9 veces a BC. ¿A qué distancia de A está D? A) 18 cm B) 20 cm C) 24 cm D) 25 cm E) 30 cm 9) Sobre una recta se toman los puntos consecutivos A, B, C, D, E y F, tal que: 5 AC + BD + CE + DF = 26u y BE   AF . 8 Calcular AF. A) 6u B) 13u C) 16u D) 18u E) 20u 10) En una recta se ubican los puntos consecutivos A, B, C y D, si: (BC) 2 = AB.CD y 1 1 1   , halle BC AC BD 16 A) 8 B) 16 C) 12

9

D) 32

E) 4 CLAVES:

1-C

2-A

3-D

4-A

5-B

6-B

7-B

8-D

9-C

10-B

FÍSICA ANÁLISIS DIMENSIONAL 1) De las siguientes, la magnitud fundamental es: A) Área B) Tiempo C) Volumen D) Velocidad E) Aceleración 2) Indicar las dimensiones de P en la siguiente expresión: P = (Densidad) (Velocidad)2 A) L M T – 1 B) L – 1 M T – 2 C) L M T – 2 D) L M – 1 T – 2 E) L – 2 M T – 1 3) Cuáles son las dimensiones de K, si: K = (Presión) (Volumen) A) L 2 M T – 2 B) L M T – 2 C) L 2 M T – 1 D) L – 2 M T – 1 E) L – 2 M 4) Determinar las dimensiones de “G” en la siguiente relación: (Fuerza)(Distancia) 2 G 2 (Masa) B) L M T – 3 A) L – 1 M T – 3 C) L 3 M – 1T – 2 D) L – 2 M T – 1 E) L 5) En la siguiente ecuación dimensionalmente homogénea, determine las dimensiones de a .cos 53  N, si: N  T Donde: a = Aceleración, T = Tiempo A) L T C) L T – 2 E) L – 3 T

B) L – 1 T D) L T – 3

6) Calcular [W], en: 2W 6F Donde: R = Trabajo; F = Fuerza R

A) LM B) L – 4M C) L 3 M 2 T – 4 D) L 2 M – 3 E) L – 1 M – 1

A) L M – 1 T – 1 C) L M T – 1 E) L M – 1 T

7) Hallar [x] (Log18 ) a V2 x R Donde: a = Aceleración; V = Densidad; R = Presión

A) L M C) L2 M 2 E) L – 1 M – 1

B) L – 4M D) L 2M – 3

L2 T sen 30  C Donde: L = Longitud; T = Periodo C = Velocidad de la luz z 

12) Hallar [Z], en: B . tag Z A 2 .C.(1  sen2 ) Donde: B = Volumen; A = Área; C = Velocidad A) L T B) L– 1 T D) LT – 1 C) L– 2 T – 2 E) L – 2 T

Donde: V = velocidad; t = tiempo Determinar las unidades de: K1 . K 3 K2

B) L– 1 T 2 D) L T – 4

A) m.s C) m.s – 1 E) s

9) Hallar [x] en: 2010 C x 2001 A  B

B) m.s2 D) m.s – 2

14) Encontrar [P] en la ecuación: m ( V  K )2 2t Donde: m = masa, V = Velocidad, t = tiempo A) L M B) L 2 M T – 3 C) L T 3 D) LT – ...


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