Breves apuntes de Protágoras PDF

Title Breves apuntes de Protágoras
Author Marco Vázquez
Course Griego II
Institution Bachillerato (España)
Pages 1
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Summary

Breves apuntes de Protágoras...


Description

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Contexto    

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Versión platónica del mito de Prometeo El Protágoras como diálogo platónico de juventud Las figuras de Protágoras y Sócrates en el diálogo Tema: si es enseñable la virtud (areté) y quien puede ser el maestro más adecuado de ella ¿Hay un arte y ciencia de la política? ¿Puede aprenderse? ¿Es la persuasión y el dominio de la palabra su elemento fundamental? Paradoja del final del diálogo: Sócrates y Protágoras obligados a ceder en su tesis El sofista no es el maestro auténtico sino el filósofo (aunque esto surgirá en posteriores diálogos)

Contenido      

El mito de Prometeo por Protágoras: una nueva interpretación Inferioridad de los hombres frente a los animales sólo reparada mediante la cultura: saberes técnicos y virtud cívica Diferencias entre saberes técnicos de especialistas y conocimiento de lo político, compartido por todos y basado en el sentimiento moral (aidós) y la justicia (diké) Protágoras justifica su reparto por parte de los dioses para todos Diferencia de los temas técnicos No se discute el sistema democrático, sino que más bien se justifica

La vida humana sin convivencia no tiene sentido, no puede salir adelante. Se consigue con la virtud de la justicia, conviviendo con un reconocimiento mutuo. Zeus se apiada de los seres humanos, ya que no pueden conseguir su finalidad, ya que la finalidad de los animales es sobrevivir. Los seres humanos no solo se conforman con eso, sino que necesitan justicia. Lo importante en nosotros es el sentimiento de que nos traten con justicia y que seamos tratados del mismo modo. Sin justicia no hay humanidad. Esta justicia se tiene que entender de una manera diferente, ya que, en el caso de Platón, justicia es simplemente un reconocimiento como persona, no la igualdad de las personas. Unos nacen con unos derechos mayores y otros con unos menores, con lo que la igualdad no es la meta de este filósofo. No hay igualdad entre esclavo y libre, como tampoco la hay entre hombre y mujer. Zeus recurre la Hermes para que reparta justicia y sentido moral. Hermes pregunta a Zeus que si tiene que repartir la justica por igual. Las técnicas no necesitan ser compartidas con todos, sino que se les otorgan a unos pocos para que ofrezcan sus servicios a los demás. Todos deben tener un cierto sentido de la moralidad y justicia. Zeus dice que no la reparta como las técnicas, sino de igual manera. A partir de ahí se hace posible el sistema democrático. Aquí todavía alberga esperanzas por la democracia. Según Platón los demagogos que gobiernan la democracia deben actuar con sentido de justica y sentido moral. Entonces ya no se discutiría el sistema democrático....


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