C. Perelman, L. Olbrechts-Tyteca - Trattato dell\'argomentazione PDF

Title C. Perelman, L. Olbrechts-Tyteca - Trattato dell\'argomentazione
Author Erika Scalia
Course Filosofia
Institution Università degli Studi di Milano
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Riassunto di "Trattato dell'argomentazione. La nuova retorica" di C. Perelman e L. Oblrechts-Tyteca (esame di Poetica e retorica) ...


Description

INDICE Parte prima – I quadri dell’argomentazione ...................................................................................................... 4 §1 Dimostrazione e argomentazione ......................................................................................................... 4 §2 Il contatto delle menti ........................................................................................................................... 4 §3 L’oratore e il suo uditorio ..................................................................................................................... 4 §4 L’uditorio come costruzione dell’oratore ............................................................................................. 4 §5 Adattamento dell’oratore all’uditorio ................................................................................................... 4 §6 Persuadere e convincere ....................................................................................................................... 4 §7 L’uditorio universale ............................................................................................................................ 5 §8 L’argomentazione davanti a un solo ascoltatore .................................................................................. 5 §9 La deliberazione con sé stesso .............................................................................................................. 5 §10 Gli effetti dell’argomentazione ........................................................................................................... 5 §11 Il genere epidittico .............................................................................................................................. 5 §12 Educazione e propaganda ................................................................................................................... 6 §13 Argomentazione e violenza ................................................................................................................ 6 §14 Argomentazione e impegno ................................................................................................................ 6 Parte seconda – La base dell’argomentazione ................................................................................................... 6 Capitolo 1 – L’accordo .................................................................................................................................. 6 §15 Le premesse dell’argomentazione ...................................................................................................... 6 A) I TIPI DI OGGETTO DI ACCORDO ................................................................................................. 6 §16 I fatti e le verità................................................................................................................................... 6 §17 Le presunzioni .................................................................................................................................... 7 §18 I valori ................................................................................................................................................ 7 §19 Valori astratti e valori concreti ........................................................................................................... 7 §20 Le gerarchie ........................................................................................................................................ 7 §21 I luoghi................................................................................................................................................ 7 §22 I luoghi della quantità ......................................................................................................................... 7 §23 I luoghi della qualità ........................................................................................................................... 8 §24 Altri luoghi ......................................................................................................................................... 8 §25 Utilizzazione e riduzione dei luoghi: spirito classico e spirito romantico .......................................... 8 B) GLI ACCORDI PROPRI AD ALCUNE ARGOMENTAZIONI ........................................................ 8 §26 Accordi di alcuni uditori particolari ................................................................................................... 8 §27 Accordi propri ad ogni singola discussione ........................................................................................ 8 §28 L’argomentazione ad hominem e la petizione di principio................................................................. 9 Capitolo 2 – La scelta dei dati e il loro adattamento in vista dell’argomentazione ....................................... 9 §29 La selezione dei dati e la presenza...................................................................................................... 9 §30 L’interpretazione dei dati.................................................................................................................... 9 §31 L’interpretazione del discorso e i suoi problemi ................................................................................ 9 §32 La scelta delle qualifiche .................................................................................................................... 9 §33 L’uso delle nozioni ........................................................................................................................... 10 §34 Chiarificazione e oscuramento delle nozioni.................................................................................... 10 §35 Usi argomentativi e duttilità delle nozioni........................................................................................ 10 Capitolo 3 – Presentazione dei dati e forma del discorso ............................................................................ 10 §36 Materia e forma del discorso ............................................................................................................ 10 §37 Problemi tecnici della presentazione dei dati ................................................................................... 10 §38 Forme verbali e argomentazione ...................................................................................................... 10 §39 Le modalità nell’espressione del pensiero ........................................................................................ 11 §40 Forma del discorso e comunione con l’uditorio ............................................................................... 11 §41 Figure retoriche e argomentazione ................................................................................................... 11 §42 Le figure di scelta, della presenza, della comunione ........................................................................ 11 §43 Lo statuto degli elementi di argomentazione e la loro presentazione ............................................... 12 Parte terza – Le tecniche argomentative .......................................................................................................... 12 §44 Generalità ......................................................................................................................................... 12 Capitolo 1 – Gli argomenti quasi logici....................................................................................................... 12 §45 Caratteristiche dell’argomentazione quasi-logica............................................................................. 12

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§46 Contraddizione e incompatibilità...................................................................................................... 12 §47 Procedimenti che permettono di evitare una incompatibilità ........................................................... 12 §48 Tecniche miranti a presentare delle tesi come compatibili o come incompatibili ............................ 13 §49 Il ridicolo, e la sua funzione nell’argomentazione............................................................................ 13 §50 Identità e definizione nell’argomentazione ...................................................................................... 13 §51 Analiticità, analisi e tautologia. ........................................................................................................ 14 §52 La regola della giustizia .................................................................................................................... 14 §53 Argomenti di reciprocità ................................................................................................................... 14 §54 Argomenti di transitività ................................................................................................................... 14 §55 L’inclusione della parte nel tutto ...................................................................................................... 14 §56 La divisione del tutto nelle sue parti ................................................................................................. 14 §57 Gli argomenti a paragone ................................................................................................................. 15 §58 L’argomentazione basata sul sacrificio ............................................................................................ 15 §59 Probabilità......................................................................................................................................... 16 Capitolo 2 – Gli argomenti basati sulla struttura della realtà ...................................................................... 16 §60 Generalità ......................................................................................................................................... 16 A)I LEGAMI DI SUCCESSIONE .......................................................................................................... 16 §61 Il nesso causale e l’argomentazione ................................................................................................. 16 §62 L’argomento pragmatico .................................................................................................................. 16 §63 Il nesso causale come rapporto fra un fatto e la sua conseguenza o fra un mezzo e una fine. ......... 16 §64 I fini e i mezzi ................................................................................................................................... 17 §65 L’argomento dello spreco ................................................................................................................. 17 §66 L’argomento di direzione ................................................................................................................. 17 §67 Il superamento .................................................................................................................................. 17 B) I LEGAMI DI COESISTENZA ......................................................................................................... 18 §68 La persona e le sue azioni ................................................................................................................. 18 §69 Azione reciproca fra l’atto e la persona ............................................................................................ 18 §70 L’argomento di autorità .................................................................................................................... 18 §71 Le tecniche di rottura e di frenatura opposte all’azione reciproca atto-persona ............................... 19 §72 Il discorso come atto dell’oratore ..................................................................................................... 19 §73 Il gruppo e i suoi membri ................................................................................................................. 19 §74 Altri legami di coesistenza, l’atto e l’essenza................................................................................... 19 §75 Il legame simbolico .......................................................................................................................... 20 §76 L’argomento della doppia gerarchia applicato ai legami di successione e di coesistenza................ 20 §77 Argomenti riguardanti le differenze di grado e di ordine ................................................................. 20 Capitolo 3 – I legami sui quali si fonda la struttura del reale ...................................................................... 20 A)IL FONDAMENTO DATO DAL CASO PARTICOLARE ............................................................... 20 §78 L’argomentazione per mezzo dell’esempio ...................................................................................... 20 §79 L’illustrazione................................................................................................................................... 21 §80 Il modello e l’antimodello ................................................................................................................ 21 §81 L’Essere perfetto come modello ....................................................................................................... 21 B) IL RAGIONAMENTO PER ANALOGIA ........................................................................................ 22 §82 Che cos’è l’analogia ......................................................................................................................... 22 §83 Rapporti fra i termini di un’analogia ................................................................................................ 22 §84 Effetti dell’analogia .......................................................................................................................... 22 §85 Come si utilizza l’analogia ............................................................................................................... 22 §86 Lo statuto dell’analogia .................................................................................................................... 23 §87 La metafora....................................................................................................................................... 23 §88 Le espressioni con senso metaforico o metafore assopite ................................................................ 24 Capitolo 4 – La dissociazione delle nozioni ................................................................................................ 24 §89 La rottura di legame e la dissociazione............................................................................................. 24 §90 La coppia “apparenza-realtà” ........................................................................................................... 24 §91 Coppie filosofiche e loro giustificazione .......................................................................................... 24 §92 Funzione delle coppie filosofiche e loro trasformazioni .................................................................. 25 §93 L’espressione delle dissociazioni ..................................................................................................... 25 §94 Enunciati che incitano alla dissociazione ......................................................................................... 25

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§95 Le definizioni dissociative ................................................................................................................ 26 §96 La retorica come espediente ............................................................................................................. 26 Capitolo 5 – L’azione reciproca fra argomenti ............................................................................................ 26 §97 Azione reciproca e forza degli argomenti......................................................................................... 26 §98 La valutazione della forza degli argomenti come fattore d’argomentazione .................................... 27 §99 L’azione reciproca mediante convergenza ....................................................................................... 27 §100 L’ampiezza dell’argomentazione ................................................................................................... 28 §101 I pericoli dell’ampiezza .................................................................................................................. 28 §102 I palliativi ai pericoli dell’ampiezza ............................................................................................... 28 §103 Ordine e persuasione ...................................................................................................................... 29 §104 Ordine del discorso e condizionamento dell’uditorio ..................................................................... 29 §105 Ordine e metodo ............................................................................................................................. 30 Conclusione ..................................................................................................................................................... 30

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Parte prima – I quadri dell’argomentazione §1 Dimostrazione e argomentazione Il logico formalista non considera nella sua riflessione da dove deriva il contenuto dei suoi assiomi, ma solo la loro forma. Al contrario, per argomentare (cioè persuadere un pubblico) è necessario considerare anche il retroterra sociale, il contenuto degli assiomi e il loro effetto sul pubblico. L’argomentazione presuppone l’esistenza di un contatto intellettuale. Ciò vale anche per l’argomentazione interiore, in cui il singolo si deve considerare sdoppiato.

§2 Il contatto delle menti Si potrebbe pensare che il requisito minimo per intavolare un discorso sia la comunanza di un linguaggio, ma non è così. L’argomentazione è sottesa anche a gerarchie e regole sociali ben precise. Non si discute con chiunque e non si prendono in considerazione le opinioni di chiunque. Voler convincere qualcuno coinvolge una certa modestia da parte del parlante. Per valere qualcosa, vogliamo essere presi in considerazione e apprezzati, e questo avviene tramite la discussione (non tramite il comando). Si corre però il rischio di abbassare la propria argomentazione. Non sempre, quindi, la discussione è apprezzabile. Occorre inoltre essere ascoltati: la volontà di ascoltare l’altro significa essere disposti a considerare il punto di vista dell’altro. Anche le discussioni apparentemente futili sono indispensabili al meccanismo sociale.

§3 L’oratore e il suo uditorio Di importanza essenziale è l’attenzione del pubblico all’argomento della discussione. Bisogna indurre il pubblico ad interessarsi a ciò di cui si sta parlando: questo è lo scopo della pubblicità e della propaganda. Esistono situazioni che di per sé autorizzano una persona a diventare oratore, altre in cui la facoltà di prendere parola è molto più regolata. Il contatto tra oratore e pubblico è essenziale. Si può definire uditorio, data la sua difficile composizione, come l’insieme di coloro sui quali l’oratore vuole influire per mezzo della sua argomentazione. Questa definizione cerca di includere anche il caso delle argomentazioni scritte.

§4 L’uditorio come costruzione dell’oratore Perché si possa persuadere in modo efficace, è necessario conoscere in maniera più realistica possibile il proprio pubblico, per evitare una repulsione da parte sua. Già dall’antichità, lo studio dell’uditorio si trasformava in studi psicologici sul tipo di persone che lo costituiscono. Inoltre, lo studio dell’uditorio è fortemente legato anche alla sociologia: i caratteri culturali di un gruppo traspaiono dai discorsi ad esso destinati. L’oratore deve attribuire importanza alle funzioni esercitate dell’uditorio. Un buon oratore è in grado di includere nello stesso discorso argomentazioni valide per diversi gruppi che possono comporre l’uditorio. L’uditorio viene inoltre modificato dalla capacità dell’oratore di assumere molteplici punti di vist...


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