Categorías Gramaticales- Práctica PDF

Title Categorías Gramaticales- Práctica
Author Danna Coronado Romero
Course comunicacion
Institution Servicio Nacional de Adiestramiento en Trabajo Industrial
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Lenguaje y Comunicación - Práctica Categorias GRamaticales...


Description

MATERIAL DE REFORZAMIENTO CURSO: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN NOMBRES Y APELLIDOS: Danna Coronado Romero. ESPECIALIDAD: Diseño Gráfico. CICLO: Primer Semestre. CURSO/CÓDIGO: Lenguaje y Comunicación / NRC_41602. CATEGORÍAS GRAMATICALES Toda palabra cumple una función dentro del discurso o texto. Es por ello que las palabras se clasifican, según su función, en categorías gramaticales. Observa el siguiente PREZI y desarrolla los ejercicios a continuación. https://prezi.com/anasarl2uzqs/las-nueve-categorias-gramaticales/ En el siguiente enlace, a modo de juego, tienes ejercicios que te ayudarán a comprender de una manera más lúdica la función de las categorías gramaticales. https://aprenderespanol.org/gramatica/categorias-gramaticales.html

EJERCICIO 1. Con ayuda de un marcador amarillo, resalta los sustantivos que encuentres en el siguiente texto. Luego realiza un cuadro clasificando los sustantivos encontrados Benjamín Franklin (Boston, 1706 – Filadelfia, 1790) fue el científico estadounidense protagonista del famoso experimento del cometa, que tuvo lugar en Francia en 1752. Para su realización, Franklin se hizo con una cometa dotada de un alambre metálico unido a un hilo de seda. En el extremo del hilo, colgó una llave también metálica. En plena tormenta, Franklin salió a volar la cometa. Acercó la mano a la llave y saltó una chispa. Con ello estaba demostrando la presencia de electricidad con la fortuna, además, de no sufrir daños pese al peligro al que se expuso y que costó la vida a otros científicos en posteriores intentos de realizar el mismo experimento. La aplicación práctica que tuvo este experimento fue la invención del pararrayos. Para ello unió el resultado del experimento del cometa con otro, en el que descubrió que cuando los conductores metálicos terminan en punta, se acumula mucha carga en ellas. Así, con su forma puntiaguda y sobresaliente, los pararrayos atraen la descarga originada por los rayos antes de que impacten en un edificio, neutralizándolo hasta descargarlo en el suelo.

CUADRO DE CLASIFICACIÓN. Realiza un cuadro como este en tu cuaderno. Coloca todos los sustantivos que has encontrado y escribe a qué clase pertenecen. SUSTANTIVO Benjamín Boston

CLASE Propio Propio

SUSTANTIVO Alambre Hilo

CLASE Común Común

Filadelfia Francia Franklin

Propio Propio Propio

Llave Chispa Mano

Común Común Común

Cometa

Común

Electricidad

Común

Estudios Generales

MATERIAL DE REFORZAMIENTO CURSO: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Fortuna Protagonista

Común Común

Experimento Peligro

Común

Vida Suelo

EJERCICIO 2. En el siguiente texto, subraya los verbos con la ayuda de un marcador. Luego realiza, en tu cuaderno un cuadro como el anterior con la clasificación de los verbos.

La energía hidroeléctrica debe su mayor desarrollo al ingeniero civil británico John Smeaton, que construyó por primera vez grandes ruedas hidráulicas de hierro fundido. La hidroelectricidad tuvo mucha importancia durante la Revolución Industrial; impulsó a las industrias textiles y del cuero y los talleres de construcción de máquinas a principios del siglo XIX. Aunque las máquinas de vapor ya estaban perfeccionadas, el carbón era escaso y la madera poco satisfactoria como combustible. CUADRO DE CLASIFICACIÓN. Realiza un cuadro como este en tu cuaderno. Coloca todos los verbos que has encontrado y escribe a qué clase pertenecen. VERBO

ACCIDENTES

VERBO

ACCIDENTES

Construyó

Tercera, singular, pretérito Impulsó

Tercera, singular, pretérito

Tuvo

Tercera, singular, pretérito Era

Tercera, singular, imperfecto

Estaban

Tercera, plural, imperfecto

EJERCICIO 3. En el siguiente texto, subraya los adjetivos y clasifícalos. Luego realiza un cuadro con la clasificación de los adjetivos encontrados. Se denomina tornillo a un elemento u operador mecánico cilíndrico con una cabeza, generalmente metálico, aunque pueden ser de plástico, utilizado en la fijación temporal de unas piezas con otras, que está dotado de una caña roscada con rosca triangular, que mediante una fuerza de torsión ejercida en su cabeza con una llave adecuada o con un destornillador, se puede introducir en un agujero roscado a su medida o atravesar las piezas y acoplarse a una tuerca. El tornillo deriva directamente de la máquina simple conocida como plano inclinado y siempre trabaja asociado a un orificio roscado. Los tornillos permiten que las piezas sujetas con los mismos puedan ser desmontadas cuando la ocasión lo requiera. CUADRO DE CLASIFICACIÓN. Realiza un cuadro como este en tu cuaderno. Coloca todos los adjetivos que has encontrado y escribe a qué clase pertenecen.

Estudios Generales

MATERIAL DE REFORZAMIENTO CURSO: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

ADJETIVO Mecánico Cilíndrico

SUSTANTIVO

Metálico

ADJETIVO Plástico Temporal

SUSTANTIVO

Roscado(a)

EJERCICIO 4. En el siguiente texto, subraya de color verde los adverbios, rojo las preposiciones y amarillo las conjunciones. Los pueblos de la antigüedad ya aprovechaban la energía del agua utilizando ruedas hidráulicas para moler trigo. Sin embargo, la posibilidad de emplear esclavos y animales de carga retrasó su aplicación generalizada hasta el siglo XII. Durante la Edad Media, las enormes ruedas hidráulicas de madera desarrollaban una potencia máxima de cincuenta caballos. La energía hidroeléctrica debe su mayor desarrollo al ingeniero civil británico John Smeaton, que construyó por primera vez grandes ruedas hidráulicas de hierro fundido. La hidroelectricidad tuvo mucha importancia durante la Revolución Industrial; impulsó a las industrias textiles y del cuero y los talleres de construcción de máquinas a principios del siglo XIX. Aunque las máquinas de vapor ya estaban perfeccionadas, el carbón era escaso y la madera poco satisfactoria como combustible. CUADRO DE CLASIFICACIÓN. Realiza un cuadro como este en tu cuaderno. Coloca todas las palabras que has subrayado y escribe a qué clase pertenecen. PALABRA Su

CLASE Adverbio

PALABRA Para

Poco De Sin embargo

Adverbio Preposición Conjunción

Por A Y

Como

Conjunción

CLASE Preposición Preposición Preposición Conjunción

Estudios Generales...


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