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Botànica I Curs 2019-2020

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La Botànica a la UIB -Com s’organitza l’estudi dels vegetals a Biològiques? Àrea de Botànica del Dpt. de Biologia Professorat: Dra. Maria del Carmen de la Bandera [email protected] Dr. Maurici Mus Amézquita [email protected] 971172423 despatx: Guillem Colom, planta baixa, vora laboratori de Botànica

-Assignatures del Grau de Biologia -Botànica I (2on) codi 20113 -Botànica II. Cormòfits (3er) codi 20121 - Recursos per a la Valoració de la Biodiversitat (3er) codi 20125

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La Botànica a la UIB Màster oficial: Assignatures del “Màster Universitari en Biotecnologia Aplicada” 11232 - Técnicas Avanzadas de Estudio de la Vegetación y Hábitats 11233 - Técnicas para la Gestión de la Biodiversidad y los Espacios Naturales 11234 - Recursos Naturales y Servicios de los Ecosistemas en Medios Insulares

Doctorat: Programa de Biologia de les Plantes

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L’assignatura de Botànica I. Curs 2019-2020 vegeu guia docent (a la web i aula digital)

-Teoria. Classes (pwp aula digital). Aula MOA1. -Pràctiques. Laboratori G.Colom LAB18. No recuperable si no s’atén l’assistència mínima -Avaluació 1ª Convocatòria (juny). - 1er Parcial de teoria, (8-4-20); (30%) nota mínima 4,5 - 2on Parcial de teoria, (15-6-20); (30%) nota mínima 4,5 - Arbre evolutiu (20%) nota mínima 5 - Examen pràctiques (15-6-20); (20%) nota mínima 4,5 -Avaluació Convocatòria Extraordinària (juliol). - Examen de teoria, (3-7-20); (30-60%) - Examen pràctiques (3-7-20); (20%) 4

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Observacions sobre les classes Impartició de classes a- Poca vocalització, poc volum de la veu. Dictat, apunts i repetició b- faig masa via per prendre tots els apunts. Poca utilització de la pissarra? c- Desordenat en l’explicació? d- Idioma classes, examens, informes i pwp Temari a- En general molt poca base. b- Molt de temari. Aprendre noms, cicles i grups en pocs mesos. c- Els pwp serveixen per estudiar i són suficients per a aprovar? Avaluació a- Examens de redacció per a la teoria. 6

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L’assignatura de Botànica I Qué es veu a aquest curs? Enfocat a la biodiversitat taxonòmica dels vegetals sense arrels, tija i fulles (els no cormòfits), fongs i floridures

Distints grups vegetals, fongs i floridures des de:

1- Dades descriptives: morfologia, cicle biològic, diversitat … 2- Característiques fisiològiques 3- Característiques genètiques 4- Característiques ecològiques: hàbitat, utilitat 7

Bibliografia • Díaz Gonzàlez, T. et al. 2004. Curso de Botánica. Ediciones TREA

• Bibliografia recomanada a la Guia Docent 8

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L’assignatura de Botànica I Per a què li serveix a un biòleg saber de vegetals? Qué és pot fer amb aquesta informació en un futur? És útil per a la recerca/professió en altres àmbits específics?

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= No tractat específicament al grau de Biologia a la UIB

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Els estudis de grau de Biologia a la UIB no s’enfoquen directament en aquests aspectes

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Historia de la Botánica

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La Botánica en la antigüedad (hasta el siglo V d.C.)

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http://www.surastronomico.com/no-822 -la-escuela-de-atenas-de -rafae -sanzio.htm

GRECIA ANTIGUA D Idealismo y razonamiento deductivo

PLATÓN

Empirismo y lógica inductiva

ARISTóTELES

Xenofonte Alejandro Magno

Epicuro

Sócrates

Pitágoras

Anaximandro

Homero

Ptolomeo Arquímedes o Euclides Zoroastro o Estrabón Heráclito Diógenes

Parménides

Hipatia

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GRECIA ANTIGUA ANAXIMANDRO [610 - 547 BC] Padre de la teoría evolutiva "… las criaturas vivas surgieron del elemento húmedo al ser evaporado por el Sol. En el comienzo el hombre era como otro animal, a saber, un pez"

EMPÉDOCLES [490 - 430 BC]

http://names-not-signs-not-names.blogspot.com.es /2013/03/empedocles.html

Amor vs. Conflicto/ Eros vs. Tanatos/ Atracción vs. Repulsión

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GRECIA ANTIGUA DEMÓCRITO de [460 - 370 BC] Considerado fundador de la escuela atomista. Al formar los átomos, por necesidad, un vórtice o remolino, sus colisiones, uniones y separaciones forman los diferentes objetos y seres y la realidad con toda su diversidad. La percepción y la razón, son procesos puramente físicos y mecanicistas; son atributos de la materia reunida en un modo suficientemente fino y complejo, y no de ningún espíritu infundido por los dioses de la materia. Al negar a Dios y presentar a la materia como autocreada, e integrada por átomos, se convirtió en el primer ateo y en el primer materialista (atomista). Los cambios físicos y químicos se debían a la física, no a la magia.

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GRECIA ANTIGUA ARISTÓTELES [384 - 322 BC]

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Ciencia a partir de método inductivo-deductivo Muchas de sus obras contienen referencias sobre la naturaleza de las plantas.

• •

la causa formal, aquello que un objeto es la causa material, aquello de lo que está hecho algo la causa eficiente, aquello que ha producido ese algo la causa final, aquello para lo que existe ese algo

Propugna la generación espontánea (la idea durará hasta s. XIX) Delimita las especies como “formas similares de vida” Reconoce 2 grupos, el animal y el de los vegetales Clasifica las plantas entre lo inanimado y los animales (reconociendo una transición contínua entre éstos). Scala Naturae

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Scala Naturae

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GRECIA ANTIGUA

THEOPHRASTO (371-286 BC) Discípulo de Aristóteles, es el botánico más importante e influyente de la antigüedad. Considerado el padre de la Botánica. Autor de: De historia plantarum (Historia de las Plantas) De causis plantarum (Sobre las razones del crecimiento de los vegetales)

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ROMA

Durante el período romano se conocieron entre 1300-1400 diferentes especies de plantas. Interesaba más su utilidad que aspectos filosóficos. PLINIO EL VIEJO revisó aspectos prácticos de plantas útiles.

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DIOSCÓRIDES (I D.C.) se convirtió el la máxima autoridad en farmacología durante los siguientes 1600 años (hasta la actualidad). Escribió “Materia Médica” y Describió más de 500 especies de plantas.

ROMA

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Siglos V al XV

La Botánica en la Edad Media (siglos V a XV)

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ISLAM

Siglos V al XV

La medicina y el uso de las hierbas medicinales adquiere un gran esplendor y copian y estudian los libros anteriores de filósofos griegos. Los botánicos andalusíes fueron sobre todo grandes maestros en “Botánica aplicada” (agronomía, medicina, farmacia, dietética). Gran desarrollo de la farmacopea botánica: la descripción botánica de las drogas, su potencia, su manejo, composición, preparación, etc. Añadieron cientos de drogas hasta entonces desconocidas. Se empiezan a reconocer avances en los intentos de identificación y clasificación de especies.

Destacan: - el malagueño Ibn al-Bayṭār (1197-1248), autor de unos comentarios a la obra de Dioscórides y de un tratado sobre los medicamentos y dietética que incluyen información botánica muy valiosa - su maestro Ạhmad Ibn Mufarraŷ Abū al-‘Abbās an-Nabātī, (1166-1239) llamado “el botánico” - Abū Ŷa‘far Ạhmad al-Gāfiqī, posiblemente el botánico más importante de toda la medicina medieval.

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ISLAM

Siglos V al XV

- La obra ’Umdat al-abīb fī marifat al-nabāt li-kull labīb, de Abū l-Jayr al-Išbīlī, sevillano del siglo XII, es un diccionario de Botánica que cita más de treinta botánicos anteriores y contiene 5126 entradas, en cada una de ellas: •Identificación, descripción y clasificación de la especie de la entrada: es la primera clasificación taxonómica de las plantas que se conoce; Esta clasificación se divide en 3 partes: a) Género :suele representar, generalmente, la clasificación clásica en arboles, arbustos/matas y plantas herbáceas b) Especie c) Categorías o variedades caracteres de tallo, hojas y frutos •Opiniones de otros tratadistas anteriores y coetáneos •Nombres con los que la planta es conocida en diferentes lenguas •Localización geográfica de la planta (hábitat y toponimia) •Usos y aplicaciones (terapéuticas, dietéticas, artesanales, mágicas) Extraído de: M. GRACIA MECHBAL (2013)

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EUROPA CRISTIANA

Siglos V al XV

Traducción al latín y copiado de obras de filósofos antiguos griegos y árabes en monasterios. Destrucción de templos paganos y sus bibliotecas si tenían (como el Serapeum de Alejandría) por mandato de papas como Teófilo I

Las cruzadas y los viajeros aportan nuevos conocimientos de oriente. En el siglo XIII el veneciano MARCO POLO visita Asia Central y China y trae productos vegetales y las plantas que los producen como el bambú, clavo, algodón, azúcar canela, índigo, ruibarbo o pimienta.

Aparición de las primeras universidades (Universitas) en Italia y otras partes de Europa: Escuela Médica de Salerno (s. IX), Bolonia y Oxford (s. XI), Módena y París (s. XII), Cambridge y Montpellier (s. XIII), Salamanca (s. XIII, año 1218) …

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EUROPA CRISTIANA

Siglos V al XV

HILDEGARD VON BINGEN (1099 - 1179), abadesa que aportó descripciones de más de 300 plantas, añadiéndoles nombres en alemán.

SAN ALBERTO EL GRANDE (1193 - 1280) reconocido como el redescubridor de la botánica científica. Escribió “De vegetalibus”. Su trabajo representa la primera descripción de la flora de Europa. Modelo y precursor de la literatura científica occidental (no solo en Botánica).

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Siglos V al XV

EUROPA CRISTIANA RAMÓN LLULL (1232 - 1316)

Arbor scientiae. Roma 1296 Incluye 16 capítulos: Arbre elemental, A. vegetal, A. sensual, A. imaginal, A. humanal, A. moral, A. imperial, A. apostolical, A. celestial, A. angelical, A. eviternal, A. maternal, A. de Jesucrist, A. divinal, A. exemplifical i A. qüestional

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Siglos XV al XVII

La Botánica en el Renacimiento (siglos XV al XVII)

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Siglos XV al XVII

Siglo XV: Los viajes de descubridores traen a Europa multitud de plantas nuevas de África, Asia y América. La imprenta (J. Gutemberg, Mainz, 1446) permite el que la literatura científica llegue a un público mayor.

Siglo

XVI: Espectacular incremento del conocimiento sobre vegetales, apareciendo varias floras de diferentes países, describiéndose o recogiendo muchas especies; por ejemplo: 1532: BRUNFELS, 800 especies 1551: LONICER, 879 especies 1552: DODONAEUS, 884 species 1586: DALECHAMP, mas de 3.000 especies 1623: BAUHIN, sobre 6.000 especies

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Siglos XV al XVII

G. GESNER (1516-1565) es el primero en prestar atención a la importancia de flores y frutos en la clasificación de las plantas. Cuando escaló el Luzerner Hausberg (el Pilatus), se dio cuenta que su flora estaba dividida en varias zonas atendiendo a la altitud: a) región del invierno eterno b) región de la primavera, donde las plantas alargan la floración (cuando en el llano ya estamos en verano) c) región del verano, con valles y llanos. d) región del otoño, con algunos árboles que fructifican.

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Siglos XV al XVII A. CESALPINO, Arezzo (Toscana) 1519-1603, es el botánico más importante de la época. Profesor en Pisa, donde publicó "De plantis" en 1583. Incluye una descripción de botánica teórica en las ramas de morfología, anatomía, biología, fisiología, sistemática y nomenclatura.

Propuso que, además del fruto, se utilizara en clasificación vegetal la flor en general, pero que no se hiciera caso del color, el olor y el gusto como caracteres.

Herbario de Andrea Cesalpino, confeccionado el 1563, uno de los + antiguos conservados

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Siglos XV al XVII CAROLUS CLUSIUS (= Jules Charles d’Ecluse), 1526 – 1609. - Primer micólogo científico - Considerado fundador de la horticultura. - Construyó el primer invernadero moderno en Leyden 1599 - Introdujo el cultivo del tulipán en Holanda (y por tanto en Europa)

La Botánica crece bajo el amparo de la medicina. Orti dei Semplici* (o Horti Medici) creados por las Universitades para la formación de sus alumnos. Fueron los primeros Horti Academici en el sentido que luego dará Linneo. En Pisa (1543), Padua (1545), Florencia (1545), Bolonia (1568), Leyden (1577), Lipsia (1580), Koenisberg (1581), Breslavia (1587), Paris (1590). Alguno, como el de Leyden, pasan a ser Horti botanici *Semplici = viene del latín «medicamentum o medicina simplex» referido a las hierbas medicinales.

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Aparecen los Jardines Botánicos (Horti botanici)

Siglos XV al XVII

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Siglos XV al XVII

Siglo XVII Se inicia la especialización. Se fundan las primeras academias y sociedades y se busca un sistema natural. El botánico inglés JOHN RAY (1628-1705) Publica su “Historia plantarum generalis” en 1686. Propuso 6 reglas (1703) que forman aún hoy día los principios fundamentales de la sistemática de vegetales: 1- Para evitar confusiones y errores, los nombres no se tienen que cambiar. 2- Las características de las especies deben ser exactas y bien definidas, evitándose las relativas a relaciones. 3- Las características de las especies deben ser fácilmente detectadas por cualquiera. 4- Se deben conservar los grupos aceptados y reconocidos por la mayoría de botánicos. 5- los grupos artificiales o los diferentes no deben ser unidos. 6- Se deben utilizar el número de características necesarias para una clasificación razonable y no deben aumentarse innecesariamente.

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Robert HOOKE considerado el inventor del microscopio de 2 lentes. Estudió los conductos que contienen savia, observando paredes celulares que interpretó como válvulas. Su obra principal "Micrographia" (1667) contiene observaciones microscópicas interesantes del tejido de la corteza de árboles. También estudió procesos fisiológicos como el plegamiento de las hojas de Mimosa pudica que consideró motivado por la excreción ("exhaling") de un líquido delicado.

Siglos XV al XVII

M. MALPIGHI (1628-1694), profesor en Bolonia, trabajó en fibras de la corteza vegetal y analizó la estructura interna de las raíces en el proceso de germinación de plantas en su obra "Anatomia plantarum " de 1679. J.J. DILLENIUS (1687-1747), profesor en Oxford, escribió su "Historia muscorum" en 1741, el primer trabajo (incompleto) en la caracterización de criptógamas.

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Siglo XVIII

La Botánica en La Ilustración (siglo XVIII); el siglo de las revoluciones sociales

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Siglo XVIII

Carolus LINNEO [1707 (Rashuld, South Sweden) - 1778 (Uppsala)] fue primero profesor de anatomía y medicina y luego profesor de Botánica en la Universidad de Uppsala. Se le considera el padre de la Sistemática (en general). Sus obras fundamentales son: Systema Naturae (1735), Fundamenta Botanica (1737), Bibliotheca Botanica (1736), Flora Lapponica (1737), Hortus Cliffortianus (1737), Critica Botanica (1737), Flora Svesica (1745), Philosophica Botanica (1751) y Species Plantarum (1753).

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Siglo XVIII

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Siglo XVIII

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Siglo XVIII Georges Louis Leclerc, CONDE DE BUFFON (17071788) Naturalista, botánico, matemático, cosmólogo y escritor francés. Compendió todo el saber humano sobre el mundo natural en su obra en 44 volúmenes Histoire naturelle. Sus ideas evolucionistas influirán posteriormente en Lamarck, Cuvier y Darwin.

Alexander VON HUMBOLDT (1769- 1859) Naturalista y geógrafo prusiano, en 1806 publica con Aimé Bonpland el “Essai sur la géographie des plantes”. Es considerado el padre de la geografía moderna universal.

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Siglo XVIII Jean-Baptiste Pierre Antoine de Monet, Chevalier de LAMARCK (1744-1829) En 1779 publica la primera edición de la “Flore française”, donde expone el método dicotómico (algoritmo de búsqueda binaria) para identificar las plantas. Defendió la teoría de la evolución biológica y en 1802 acuñó el término «biología» para designar la ciencia de los seres vivos.

Antoine L. DE JUSSIEU (1748-1836) Diseñó las diagnosis de familia utilizando caracteres de la flor, fruto y órganos vegetativos. Introduce una concepción nueva del Reino vegetal, dividiéndolo en grupos gradualmente subordinados.

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Siglo XIX

La Botánica en el siglo XIX; El siglo de las revoluciones en la ciencia

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Siglo XIX Augustine Pyrame DE CANDOLLE, 1778–1841, botánico suizo que desarrolló un sistema de clasificación de los vegetales que ha servido de base para el método utilizado hoy día. Completó los 7 primeros volúmenes del Prodromus systematis naturalis regni vegetabilis, en el que se propuso clasificar y describir todas las plantas con semilla. Los 10 siguientes los hicieron otros especialistas y fueron publicados por su hijo Alphonse de Candolle. Publicó monografías de 100 familias de plantas. W. HOFMEISTER (1824-1877), profesor de botánica en Heidelberg y Tübingen. Reconoció a las gimnospermas, como una tercera clase al nivel de las mono y las dicotiledóneas. Observó la homología entre los modos reproductivos de criptógamas y la formación de semillas en fanerógamas. Entre sus hallazgos importantes está el estudio del desarrollo del embrión de fanerófitas en 1851.

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Siglo XIX

Se establecen las bases de la concepción celular de los organismos (interviniendo botánicos y estudios sobre vegetales) M. SCHLEIDEN (1804-1881) postula en 1838 que todos los tejidos de plantas están formados por células o derivados de éstas. Es considerado, junto con T. SCHWAN (18101882) , padre de la Teoría Celular. C.W.V. NÄGELI (1817-1891), publicó la aún válida Teoría de la Formación Celular. Clasificó los tejidos vegetales en meristemas y tejidos permanentes. R. BROWN (1773-1858) descubrió el núcleo celular en 1840.

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Siglo XIX

3 personajes revolucionarán la ciencia

Charles DARWIN 1809-1882. Naturalista inglés 1859: publica “El origen de las especies”

Louis PASTEUR 1822-1884. Microbiólogo francés 1860-1866: experimentos sobre la generación espontánea

Gregor MENDEL 1822-1884. Botánico austríaco 1865: publica “Versuche über Pflanzen-Hybriden”

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Siglo XIX La obra de Ch. DARWIN fué decisiva a la hora de encajar los conocimientos sobre vegetales en un esquema de evolución comprensible y gobal. A partir de 1860 trabajó de lleno en botánica (básicamente sólo en eso hasta su muerte en 1882), elaborando experimentos para estudiar aspectos determinados de los vegetales; sus estudios botánicos principales (6 libros y 70 ensayos) son:

1862: The various contriv...