Consignas para la actividad 3 modulo 15 PDF

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ÁREA DE IDIOMA E INFORMÁTICA

Módulo 15 – Bibliotecas digitales y acceso a sistemas de información académica Docentes/Lic. Elvira Lofiego Lic. Noelia Fernández

Consignas de la Actividad

3

17 de octubre de 2020 La actividad propuesta, que es GRUPAL, tiene dos partes, se basa en la lectura de los contenidos del Módulo temático 2, los Guiones de clase 1, 2 y 3 y los PDF Fuentes de información científica y Búsquedas de información. Se trata de completar el cuadro que se encuentra más abajo y que relaciona tipo de fuente de información, estrategia de búsqueda y satisfacción de necesidad de información. Les pedimos que piensen un tema que esté relacionado en lo posible con una necesidad de información real (Por ejemplo: trabajo final de Carrera, Monografías, Informes de investigación, etc. de otras materias que hayan cursado) Consignas: 1) Deberán elegir un tema con varios subtemas como si fueran a hacer una monografía o Trabajo práctico, utilizando el Tesauro de la UNESCO. 2) Deberán “encontrar” varios tipos de fuentes de información en diferentes BASES DE DATOS DE ACCESO ABIERTO y citarlos en el cuadro. Recuerden indicar la URL (link al documento concreto, no a la página general o al resultado de búsqueda). Una vez que completen el cuadro en este mismo documento, lo deberán subir al campus virtual. Fecha de entrega límite: 24 de octubre de 2020 ¡A trabajar!

Nombre y Apellido de los miembros del grupo: Carreras: Fecha: Tema elegido: Subtemas:

1) Completar el siguiente cuadro a partir del tema elegido para llevar a cabo una búsqueda, utilizando el Tesauro de la UNESCO o el DECS: Parámetros o criterios de búsqueda

Pasos para la búsqueda Tema y subtemas identificados Sinónimos encontrados

2. A partir de los de la exploración de bases de datos de lectura del Guion de de documentos SCIELO y recuperación de subtemas elegidos. de cada sitio. Traten documentales sean Fuente encontrada: Título y autor para libros, si es un capítulo de libro agregar también el título y el autor de

Artículos y/o preposiciones eliminadas Otras palabras eliminadas y/o evitadas Descriptores identificados en los tesauros Descriptores equivalentes en otro idioma encontradas Tesauro utilizado

Tipo de documento o fuente:

¿En qué portal lo encontramos?

tutoriales que les subimos, las Bibliotecas virtuales o acceso abierto y de la clase, realicen búsquedas científicos en CLACSO, REDALYC para la información sobre el tema y Les pedimos 3 documentos de que los tipos variados. ¿Cómo se planteó la búsqueda?, ¿qué parámetros se usaron: tema, título, autor, país de edición, fechas, etc.?

todo el libro. Si es un artículo de revista consignar también título de la revista, número, año. Siempre incluya link al documento concreto (no al portal en general o resultado de búsqueda) 1 2 3 4 5 6 7 8 9...