actividad integradora 3 modulo 9 PDF

Title actividad integradora 3 modulo 9
Author Jazz Perez
Course historia del arte
Institution Colegio de Bachilleres del Estado de México
Pages 7
File Size 554.5 KB
File Type PDF
Total Downloads 87
Total Views 213

Summary

Ejemplo de como desarrollar la actividad 3 del modulo 9 de prepa en línea sep...


Description

Semana 2 Actividad integradora 3

De la Independencia a la República restaurada 1. Para comenzar, describe en dos párrafos los factores nacionales e internacionales que fomentaron el inicio de la Independencia. Uno de los factores internacionales que fomentaron el inicio de la independencia fue, la invasión y la ocupación francesa a los territorios de España, lo que provocó que, algunos regidores del Ayuntamiento de la Ciudad de México, aprovecharan dicho evento, para proponer que la Nueva España se independizara. Por otro lado, en el año 1820, el coronel liberal Rafael del Riego, instó el golpe de estado en España, y obligó al rey Fernando VII a jurar de nuevo la Constitución de Cádiz, que por supuesto, era reformada a una constitución liberal. Fue así que se eligieron diputados liberales que dictaron leyes que afectaban seriamente al "clero novohispano" por lo que consideraron que ya era momento de separarse políticamente de España. Respecto a los factores nacionales que impulsaron el inicio de la Independencia, se puede resaltar, el descontento de la población causado con la aplicación de las reformas borbónicas, ya que aumentaron los impuestos destinados a la corona, reorganizaron el territorio e instauraron el nuevo ejército. Los indígenas y los criollos empezaron a hacer levantamientos y conspiraciones como la de Valladolid, la de Querétaro y la "Conjura del Ayuntamiento de la Cd. De México", aunado a esto, la Independencia de México era deseada por el pueblo, porque el gobierno español no se ocupaba del bien general de la gente en la Nueva España. 2. Construye una línea del tiempo que incluya los principales hechos de la Independencia de México, las intervenciones, la pérdida de territorio, la guerra de reforma y la instauración de la República restaurada. Indica cuál es el suceso, cuándo ocurrió y quiénes son sus personajes principales; agrega el número de filas que consideres necesarias.

Fecha 16 de septiembre 1810

22 de octubre de 1814 24 de febrero de 1821

Suceso Hidalgo, Allende y Aldama no ven más remedio que iniciar la sublevación, por lo que en la madrugada, Hidalgo hace un llamado en el atrio de Dolores (Guanajuato) para que el pueblo se levante en armas contra el gobierno español. Se escribió la Constitución de Apatzingán y fue proclamada bajo el liderazgo del ejército insurgente de José María Morelos, pero no fue hasta 1821 que terminó la Independencia que fue impresa y distribuida dicha carta magna. Fue proclamado el Plan de Iguala, que selló la alianza de dos grupos opuestos (los insurrectos al mando de Vicente Guerrero y Guadalupe Victoria y el ejército al mando del exteniente español Agustín de Iturbide.) Dicha reconciliación fue planeada por España que quería reconquistar sus colonias, pero Semana 2 Actividad integradora 3

Semana 2 Actividad integradora 3

27 de septiembre de 1821

2 de noviembre de 1821 21 de julio de 1822 6 de diciembre de 1822

1 de febrero de 1823 8 de marzo de 1823 19 de marzo de 1823 21 de julio de 1823 31 de enero de 1824 26 de abril de 1824 7 de mayo de 1824 6 de julio de 1824 4 de octubre de 1824 18 de noviembre de 1824 21 de diciembre de 1828 2 de marzo de 1829 30 de marzo de 1833 2 de octubre de 1835 2 de marzo de 1836

un movimiento liderado por Rafael Riego se rebeló contra la corona. Termina la Lucha de Independencia y el Ejército Trigarante (de las tres garantías que son: la religión, la independencia y la unión de todos los mexicanos) entra triunfal a la Ciudad de México, encabezado por Agustín de Iturbide y Vicente Guerrero. Se diseña la Bandera del Imperio de Iturbide o Bandera tricolor del primer gobierno mexicano. Con un escudo de águila coronada y los tres colores de la independencia, esta bandera representó al gobierno del Primer Imperio Mexicano encabezado por Agustín de Iturbide. La bandera estuvo vigente hasta el 21 de julio de 1822. Agustín de Iturbide es coronado como emperador. Antonio López de Santa Anna y Guadalupe Victoria dan a conocer el Plan de Veracruz por el cual desconocen al gobierno de Iturbide y proponen la instauración de un gobierno representativo. Pronto se adhieren Vicente Guerrero y Nicolás Bravo, seguidos de José Antonio de Echavarría, encargado por Iturbide para sofocar el movimiento. Antonio López de Santa Anna y José Antonio de Echavarría promueven el Plan de Casa Mata entre los jefes del ejército para exigir la reinstalación del Congreso y el desconocimiento de Iturbide como emperador. Costa Rica se separa del Imperio Mexicano. Triunfan los partidarios del Plan de Casa Mata e Iturbide abdica al trono de México. Nicaragua y Guatemala se separan de México. Se promulga el Acta Constitutiva de la Nación Mexicana. El país adopta la forma de gobierno de una república representativa, popular y federal. Se constituye el estado de San Luis Potosí. Se crea el estado de Coahuila y Texas. Y se constituye el estado de Nuevo León. Se instaura el estado de Chihuahua. Fue promulgada la Constitución Federal de los Estados Unidos Mexicanos de 1824. Esta fue un pacto entre los estados y dividía la República en 19 estados y 5 territorios y cada uno podía elegir su gobierno y su congreso. El Congreso aprueba la creación del Distrito Federal, sede de los poderes de la Unión, y la Ciudad de México es designada como capital de la República Mexicana La ciudad de Valladolid, Michoacán cambia su nombre a Morelos, en honor a José María Morelos. Muere Josefa Ortiz de Domínguez a los 60 años en la Ciudad de México. Santa Anna gana la presidencia después de haberlo intentado 10 años. Inicia la guerra con Texas. Los delegados de Texas, reunidos en Nuevo Washington, distrito de Brazoria, declaran solemnemente Semana 2 Actividad integradora 3 la independencia de su territorio, pero no es hasta el 14 de mayo de ese mismo año que Santa Anna y David

Semana 2 Actividad integradora 3

21 de abril de 1836 21 de noviembre de 1838 2 de febrero de 1848 De abril a septiembre de 1850 12 de noviembre de 1853

30 de diciembre de 1853 1 de marzo de 1854 12 de agosto de 1855 17 de diciembre de 1857 – 1 de enero de 1861

5 de mayo de 1862 15 de julio de 1867 a 1876 5 de mayo de 1877

Burnet, presidente de Texas, firman el Tratado de Velasco para el reconocimiento de la independencia de Texas. Santa Anna es encarcelado y obligado a acabar con la guerra firmando los Tratados de Velasco. Los franceses invaden el puerto de Veracruz, reclamando 800,000 pesos. Se firmó el Tratado de Guadalupe Hidalgo, entre México y Estados Unidos, al final de la Guerra de Intervención Norteamericana y se estableció que México cediera a los norteamericanos casi la mitad de su territorio, que comprendía la totalidad de lo que hoy son los estados de California, Arizona, Nevada, Utah y parte de Colorado, Nuevo México y Wyoming. Se propaga el “cólera morbus” en la Ciudad de México. Se realizan campañas sanitarias, colectas y distribución de petates y cobijas. Ocasiona 9244 defunciones. Se publica la cuarta convocatoria para crear el Himno Nacional. Los ganadores fueron: el poeta y dramaturgo potosino Francisco González Bocanegra (letra) y el músico español Jaime Nunó. Esta pieza se estrenó el 16 de septiembre de 1854. James Gadsden y Manuel Díez de Bonilla firman el Tratado de la Mesilla, por el cual México vende por 10 millones de pesos la franja territorial ubicada entre la confluencia de los ríos Colorado y Gila, al norte de Sonora y Baja California. Se publica el Plan de Ayutla, mediante el cual se desconoce la legitimidad del gobierno de Santa Ana y se exige su renuncia al cargo de presidente. El general Antonio López de Santa Anna abandona la Ciudad de México y se dirige al puerto de Veracruz rumbo al exilio. Guerra de Reforma de México (o Guerra de los Tres Años). Después de tres años de guerra civil las fuerzas liberales encabezadas por el general Jesús Gonzáles Ortega, lucharon contra las fuerzas conservadoras dirigidas por Miramón el 22 de diciembre de 1860 en el Estado de México, y finalmente Benito Juárez hizo su entrada triunfal a la capital el 1 de enero de 1861. En los Fuertes de Loreto y Guadalupe en la capital poblana, durante la Segunda Intervención Francesa en México, tuvo lugar la Batalla de Puebla. El haber ganado esta guerra fue un gran logro para México ya que su ejército era considerado inferior, pero venció al que se consideraba era el ejército más poderoso en esa época, el francés. Inicia la República Restaurada con la entrada de Juárez y su gobierno a la ciudad de México, y llega a su fin con el triunfo de la Revolución de Tuxtepec, que dirigió Porfirio Díaz. Porfirio Díaz ocupa la presidencia por primera vez.

3. Completa la siguiente tabla.

Semana 2 Actividad integradora 3

Movimiento Independencia

Guerra de Reforma

República restaurada

Ideología: ¿qué se buscaba? A raíz de los abusos de la corona española en la Nueva España, los pobladores de este territorio, buscaban la libertad e igualdad de derechos, muchos de los cuales se consideran básicos en la sociedad contemporánea, sin embargo, para esa época podían animar y justificar cualquier movimiento armado Ideologías antagónicas entre los liberales y conservadores, provocaron esta conflagración, ya que los primeros, buscaban la instalación de una república democrática, sin la intervención del clero, en tanto que los conservadores pretendían continuar con un gobierno basado en un régimen de monarquía constitucional. Este período buscaba el desarrollo del país con base en la atracción de inversiones extranjeras, basados en las disposiciones de la constitución de 1857, además de eliminar la intervención clerical a partir

Personajes principales: ¿quiénes participaron? Miguel Hidalgo y Costilla, Ignacio Allende, Josefa Ortiz de Domínguez, Juan Aldama, José María Morelos, Vicente Guerrero, Agustín de Iturbide y Guadalupe Victoria.

Trascendencia: ¿cuáles fueron sus repercusiones para conformar el Estado mexicano? México nació como una República soberana e independiente.

Félix Zuloaga, Miguel Miramón, Maximiliano de Habsburgo, Lucas Alamán, Ponciano Arriaga, Juan Álvarez, Ignacio Comonfort, Santos Degollado, Mariano Escobedo, Valentín Gómez Farías, Melchor Ocampo, Ignacio Zaragoza, Benito Juárez, Porfirio Díaz.

La separación de la iglesia católica y el estado. Institución de leyes más modernas y liberales.

Benito Juárez y Sebastián Lerdo de Tejada.

México inicia un camino de modernidad bajo los mandatos de la Constitución de 1857 y con la victoria de la Reforma.

Semana 2 Actividad integradora 3

de la secularización y así lograr la reforma general de la nación. 4. Realiza un mapa mental a partir de la tabla. Recuerda que un mapa mental integra imágenes y texto. Te recomendamos hacerlo en PowerPoint y después pegarlo aquí como imagen. Si no sabes cómo hacerlo, revisa: https://support.office.com/es-es/article/pegadoespecial-e03db6c7-8295-4529-957d-16ac8a778719.

Semana 2 Actividad integradora 3

Fuentes consultadas Dr. Sergio Antonio Corona Páez. Domingo 29 de septiembre 2013. Factores Internacionales de la Independencia de México.De El Siglo de Torreón Sitiohttps://www.elsiglodetorreon.com.mx/noticia/918093.factoresinternacionales-de-la-independencia-de-mexico.html Publicado con licencia reutilizable por Flor Campos. 17 de mayo de 2016. Factores externos y factores internos;Independencia de México. De Prezzi:https://prezi.com/n6lwreo5u9lg/factores-externos-yfactores-internos-independencia-de-mexico/ México Desconocido. (2010). La Independencia de México (1810-1821). 23-06-2010, 4:47:31 PM, de México:https://www.mexicodesconocido.com.mx/la-independencia-de-mexico-1810-1821.html Guerrero Flores David, Ruiz Ham Emma Paula. (2012). El país en formación. Cronología. Instituto Nacional de Estudios Históricos de las Revoluciones de México, DF:https://www.inehrm.gob.mx/work/models/inehrm/Resource/437/1/images/el_pais_en%20formacion.pdf History. (Life time). Se firmó el Tratado de Guadalupe Hidalgo. De History: https://latam.historyplay.tv/hoy-enla-historia/se-firmo-el-tratado-de-guadalupe-hidalgo Library of Congress. (Desconocido). La Revolución Mexicana y los Estados Unidos México – De la Independencia a la Reforma, 1800-1857. De Library of Congress: https://www.loc.gov/exhibits/mexicanrevolution-and-the-united-states/independence-sp.html

Semana 2 Actividad integradora 3

Secretaría de Educación de Veracruz. (2011). Línea del tiempo "De la Reforma a la República restaurada, de SlideShare:https://es.slideshare.net/portafoliodeprofes/lnea-del-tiempo-de-la-reforma-a-la-repblicarestaurada Daniel Morales Olea. (2018). Principales personajes de la Independencia de México. De Cultura Colectiva:https://culturacolectiva.com/historia/personajes-de-la-independencia-de-mexico Semana 2 Actividad integradora 3 Francisco Trejo. (2014). Los ideales de la Independencia, válidos en nuestros días. De Milenio:https://www.milenio.com/opinion/francisco-trejo/columna-francisco-trejo/los-ideales-de-laindependencia-validos-en-nuestros-dias Publicado con licencia reutilizable por Valeria Aguilar 23 de enero de 2015. Ideología de los liberales y conservadores. DePrezzi:https://prezi.com/rnzocgyonix0/ideologiade-los-liberales-y-conservadores/ Publicado con licencia reutilizable por Kevin Espino, 23 de enero de 2016. Personajes de la Guerra de Reforma de Prezzi:https://prezi.com/8h6tbgmdts7k/personajes-de-laguerra-de-reforma/...


Similar Free PDFs