Cours 1 bio animal PDF

Preview

Summary

CM1 de biodiversité animale...

Description

COURS 1 BIO ANIMAL I- LE VIVANT 1- LA VIE EST DÉFINIE PAR DES PROPRIÉTÉS D'AUTONOMIE

–

La Cellule est l’unité fondamentale de la vie : → Les organismes vivants ont une structure cellulaire → Les organismes plus simples sont formés d’une 1 cellule

–

Les organismes vivants ont 2 propriétés exclusives : → Recopient eux-mêmes leur ADN → Traduisent cette information génétique en protéines enzymatiques ou constitutives.

2- LES DOMAINES DU VIVANT –

Pour LINEE : → Les Végétaux sont : -autotrophes (photosynthèse), -fixés et incapables de mouvement → Les Animaux sont : -hétérotrophes, -capables de mouvement (même si fixés)

–

EUGLENA GRACILIS : capable de photosynthèse, mais peut aussi phagocyter d'autre unicellulaire c'est un végétal et animal

– –

LES BACTERIES sont des unicellulaires procaryotes LES ARCHÉES sont des procaryotes qui se distinguent des bactéries par leur ARN et leurs voies métaboliques EUCARYOTES sont des uni- et pluricellulaires dont les cellules ont un noyau et des mitochondries

–

→ Animaux = – Hétérotrophes – Constitués de plusieurs cellules (METAZOAIRES) capables de mouvements volontaires (même si fixés)

–

Environ 1.9 million d’espèces décrites à ce jour → 1.35 million sont des invertébrés, dont environ 1 million d’insectes → seulement 60 000 vertébrés, dont 5500 mammifères → Il y aurait selon les estimations entre 5 et 100 million d’espèces sur terre

– –

ce qui pèse le plus lourd sur la terre c'est les plantes puis les bactéries animaux qui pèsent le plus c'et les arthropods puis poissons

3. LA CLASSIFICATION PHYLOGENETIQUE DU VIVANT –

BUT DE LA PHYLOGENETIQUE → retrouver les liens de parenté entre espèces → reconstituer la mise en place des lignées évolutives

–

QUI EST PROCHE DE QUI ? → la classification du vivant prend la forme d’un arbre → on identifie des branches (= clades) qui sont des groupes monophylétiques → un clade contient tous les descendants d’un ancêtre commun → un clade est défini par au moins une synapomorphie

II- LE PASSAGE DU STADE UNICELLULAIRE AUX PLURICELLULAIRES –

Hypothèse coloniale : les Choanoflagellate → unicellulaires coloniaux - cohésion cellulaire - polarisation de l'organisme - différenciation cellulaire dans certains cas (certaines cellules vont prendre un rôle et un aspect particuliers) - répartition du travail - coordination des cellules → préfigurent l'état pluricellulaire

1- L'ETAT PLURICELLULAIRE

–

plusieurs niveaux d'organisation et différenciation cellulaires

–

les avantages de l'état pluricellulaire → couteaux suisses : avec une seule cellule dot remplir toutes ses fonctions → possèdent des cellules spécialisés et donc la division du travail physiologie augmente le rendement de l'ensemble de l'organisme → vit moins longtemps, car si cellule défectueuse meurt → vit beaucoup plus longtemps, car si cellule défectueuse elle est remplacée → c'est toujours un unicellulaire peut importes ses formes → permet de construire une gamme quasi infinie de forme animal par ex

–

les exigences de l'état pluricellulaire → les pluricellulaires ont une grande taille, et cette augmentation de taille demande un système de soutient c'est ce qu'on appelle le squelette (permet de soutenir le corps au fur et a mesure que la taille augmente

–

système d'échanges / transport actif avec l’extérieur car ne peuvent se faire à travers de la membrane de la cellule (appareil circulatoire) → ex ; respiration, l'oxygène ne nous traverse pas donc mis en place d'un appareil circulatoire qui va permettre des échanges gazeux avec le milieu extérieur

–

Un système de coordination des fonctions réalisées par les différents tissus et organes (système neuro-humoral)

–

il ne peut se dédoubler, donc la reproduction des pluricellulaires doit se passer au niveau unicellulaires (gamètes=cellules reproductives)

2- LES MÉTAZOAIRES : ONTOGENÈSE ET PHYLOGÉNÈSE

– –

le développement embryonnaire c'est ce qu'on appelle ontogenèses principales branches de l'arbres phylogéniques correspondent a des types de développement embryonnaire

–

la phylogenèse pour la comprendre, il faut expliquer l'ontogenèse cad les différents types de développement embryonnaires

–

Tout métazoaire commence son existence sous la forme d’un zygote unicellulaire = œuf → Zygote comparable à l’unicellulaire Eucaryote

–

Reproduction sexuée : –> propagation de l’espèce → intervention de cellules spécialisées = les gamètes → mélange et recombinaison du matériel génétique parental

–

L’ontogénèse = embryogénèse : étapes caractéristiques : → fécondation => œuf (zygote) → segmentation de l’œuf => blastula → gastrulation => gastrula → organogénèse => nouvel organisme

A- LA FÉCONDATION = fusion de 2 gamètes haploïdes (N) donne un zygote 2N=oeuf –

Anisogamie : les 2 gamètes sont différentes

– –

spermatozoïdes : structures mobiles et sont très nombreux ovule : peu nombreux par comparaison aux spermatozoïdes très riches en cytoplasme car beaucoup de resserves de protéines

–

Fusion des gamètes = amphimixie = caryogamie → permet une nouvelle combinaison des chromosomes → source de variabilité de l'espèce

→ les premiers stades de développement de l'oeuf sont identiques chez TOUS les métazoaires –

HERMAPHRODISME : le même individus produits des gamètes mâle et femelles MAIS ne peuvent s'auto-féconder

–

GONOCHORISME : des individus mâle produisent des spermatozoïdes et des individus femelle produisent des ovules

–

DIMORPHISME SEXUEL : Le mâle et la femelle peuvent être different

B- LA SEGMENTATION – cette œuf va subit une série de division binaire ou mitose : la première division va nous donner 2 cellules la deuxième va donner 4 cellules la troisième va donner 8 cellules puis 16, etc –

on va aboutir a un stade appeler la MORULA qui est une petite sphère pleine (amas de cellule)

puis les cellules de la morula vont s’écarter a la périphérie de la sphère pour former une sphère creuse qu'on appelle la BLASTULA → cette blastula est délimitée par une seule couche de cellules (le Blastoderme) au centre il y a une cavité (le BLASTOCOELE) –

–

quand on arrive a la blastula c'est la fin de la phase de la segmentation

C) LA GASTRULATION – la gastrulation c'est une invagination de la paroi de la blastula – on aboutit à une forme de sac à double paroi qu'on appelle GASTRULA – ce sac possèdent un orifice appelle BLASTOPORE – le blastopore donne sur une cavité que l'on appelle ARCHENTÉRON (= intestin primitif) – le sac a double paroi est délimite par 2 FEUILLETS EMBRYONNAIRES : → une paroi externe que l'on appelle ECTODERME → une paroi interne que l'on appelle ENDODERME –

après la blastula la gastrulation aboutit à un embryon

- CHEZ LES ANIMAUX –

chez les DIPLOBLASTIQUES → le développement embryonnaire s’arrête au stade gastrula, et par conséquent l'animal gardera toute sa vie la forme d'un sac à double paroi → ce sont les éponges et les knidères (méduse)

–

chez les TRIPLOBLASTIQUES = bilatériens → le développement embryonnaire se poursuit et on va voir apparaître entre l'ectoderme et l'endoderme un troisième feuillet embryonnaire (de cellules) que l'on appellera le MÉSODERME

–

le mésoderme peut apparaître de 2 façons différentes et c'est ce qui va justifier l'apparitions de 2 branches : → les PROTOSTOMIENS → les DEUTEROSTOMIENS

–

chez les PROTOSTOMIENS → le mésoderme va apparaître au voisinage du blastopore de la gastrula → SCHIZOCOELIE : à l’intérieur du mésoderme va se former une cavité que l'on va appeler le COELOME par une fente du mésoderme → le blastopore devient la bouche et l'anus se forme en deuxième à l'opposé de la bouche

–

chez les DEUTEROSTOMIENS → le mésoderme va se former au fond de l'archentéron par des diverticules → ENTÉROCOELIE : à l’intérieur du mésoderme va se former une cavité que l'on va appeler le COELOME par évagination → le blastopore devient l'anus et la bouche se forme en deuxième à l'opposé de l'anus

–

chez les TRIPLOBLASTIQUES on les appelles aussi BILATÉRIENS → l'apparition du mésoderme va leur créer une symétrie bilatérale cad : → possèdent une droite et une gauche de part et d'autres d'un plan de symétrie → possèdent des organes paires de part et d'autre du plan de symétrie (ex ; yeux, poumons, oreilles) → possèdent des organes impaires qui se situent dans le plan de symétrie (ex : tube digestif) → régions antérieur (bouche) et postérieur (anus) → face dorsale et ventrale

–

le mésoderme va former un tissu de remplissage entre l’ectoderme et l'endoderme, constituer de très grosses cellules que l'on appelle parenchyme → chez les Plathelminthes, Nemertes

D- L'ORGANOGÉNÈSE (formation des organes) –

étape de différenciation cellulaires → À l’intérieur de chaque feuillets cellulaires/embryonnaires les cellules vont accueillir leur spécialité et position définitive

–

Ectoderme : → Epiderme et ses dérivés (plume, écailles, griffes,..) → Système nerveux

–

Endoderme : → Tube digestif et glandes annexes → Appareil respiratoire

–

Mésoderme : → Musculature → Squelette (s.l.) → Appareil circulatoire, excréteur, génital...