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CURSO DE INGRESO/ CURSO INTENSIVO 2021

Métodos y Técnicas para los estudios universitarios 1

Docente / Mg. Adela Castronovo y Esp. Gladys Elissetche

CRONOGRAMA Unidades

Tema

Actividades

Bienvenida

Programa y cronograma

Navegación por el aula

Clase 1

Ser estudiante en la Universidad. Una aproximación al entorno virtual Algunas reglas de Netiquette.

TRABAJO GRUPAL

Manual del Usuario.

-Lectura del Manual del Usuario. -Actualización del perfil y participación en el padlet. de presentación. -Lectura de las reglas de Netiquette.

(http://campus.unla.ed u.ar/wpcontent/uploads/2020/ 03/Manual_del_Usuai o_2020.pdf)

Ver el video: Sugerencias para una cursada virtual (Campus)

El alumno virtual. Elementos

Bibliografía

Lectura de “ El estudiante de

Curso de Ingreso / Secretaría Académica Campus Virtual UNLa / Vicerrectorado

Reglas de Netiquette:

http://campus.unla.edu .ar/wpcontent/uploads/2016/ 04/netiqueta-campus2016.pdf Video El estudiante de

CAMPUS VIRTUAL UNLa_CURSO DE INGRESO MÉTODOS Y TÉCNICAS PARA LOS ESTUDIO UNIVERSITARIO_ GUÍA DE PREGUNTAS NO OBLIGATORIA

entornos virtuales”

entornos virtuales. (https://www.redalyc.

-Elaboración de un texto . Identificación de características importantes del estudiante virtual y reconocimiento de las propias fortalezas. (la consigna está en el aula)

org/pdf/550/55000904 .pdf)

El estudio en la universidad.

TRABAJO GRUPAL

Guión de clase:

Lectura y escritura experta.

-Lectura del guión de clase.

El Texto en la Universidad: Ideas principales. Resumen. Práctica de lectura y de escritura. Concepto de autor, polifonía y voces del texto La Lectura en la Universidad: Textos explicativos (reformulación, polifonía, recursos y estrategias expositivas, respuesta de parcial) Técnicas de Estudio : Cuadro comparativo.

-Trabajo Práctico

Cuadernillo. Presentación: El estudio en la Universidad (págs. 9/10, 10/20, y 31/32)

para organizar la tarea

clase 2

clase 3

Clase 4

Clase 5

Búsqueda de información

TRABAJO GRUPAL Lectura del guión de clase Actividad del cuadernillo “Los impactos de la Globalización TRABAJO NO OBLIGATORIO Observación del video, y del Capítulo 2 del Cuadernillo (págs.. 20/28) toma de apuntes. TP: técnica de estudio a elección

La Lectura en la Universidad: El texto Argumentativo

TRABAJO GRUPAL Leemos el cuadernillo y el guión de clase.

Estrategias argumentativas.

A partir de la lectura del texto de Dussel y Pineau, identificar argumentos Zoom con director de la Biblioteca.

Biblioteca. Validación de información en Internet

Cuadernillo págs.. 28/36 Guión de clase: Textos Explicativo/ expositivos”. Video: técnicas de estudio. Capítulo 2 del Cuadernillo (págs. 20/28) Recalde “La Universidad Argentina del Modelo Colonial al Reformismo” Cuadernillo pág 37/40 Guión de Clase: textos argumentativos. Texto de Dussel y Pineau Encuentro a confirmar durante la cursada.

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