Cuadro comparativo - Teorías del desarrollo PDF

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Cuadro comparativo que aborda las principales teorías del desarrollo psicosocial, sus argumentos o principios, y las técnicas de investigación usada en cada una de estas, así como también el énfasis que se tiene en cada una....

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Cuadro comparativo de perspectivas Los alumnos realizarán un cuadro comparativo de las teorías del desarrollo, para esto los alumnos leerán el Capítulo 1. Estudio del mundo de los niños; perspectivas teóricas, pág. 29 del libro Psicología del desarrollo. Psicoanálisis Teorías



Teoría

Aprendizaje 

Cognitiva

Conductismo o



Teoría

Contextual de

de

apego

Bronfenbrenner.

Bowlby.

que estudia

tradicional

Teoría

aprendizaje

psicosocial

(Pávlov,

de Erikson.

Skinner,

sociocultural

Watson).

de Vygotsky.

Piaget. 

Teoría

del

bioecológica de

teoría

de Freud.



Biológica  Teoría

cognitivas de

psicosexual



Teoría

etapas

importantes

del



Evolutiva/Socio-

Teoría

del

aprendizaje social (sociocognitiva)

Argumentos o



principios.



Los



. Las

acciones

impulsos

provocan

controlan la

respuestas;

conducta.

ambiente

La sociedad

condiciona

condiciona a

conducta.

el

la



Los cambios



Las

personas



La

cualitativos

aprenden

convivencia

son

mediante

social

característicos

sistemas

necesaria

entre

complejos,

para

la

infancia y la

cómo

los

de

es

el

desarrollo de

la conducta



Los

adolescencia.

niños

símbolos.

las personas,

e

A los niños se

esto

desarrolla

imitan lo que la

les atribuye el

mediante la

gracias a las

sociedad

inicio

exposición a

y

esta

aprenden

se

les

muestra.

crisis. 

Los niños son

conocimiento.

desarrollo.

contextos y

La exposición

sistemas.

y convivencia

fundamentales para



del

el

social

son



Los humanos

fundamentale

estamos

s

adaptados

propiciar

para un

para

buen

sobrevivir,

desarrollo en

aprendemos

la niñez.

de las crisis; nuestro proceso evolutivo nos dotó de una conducta que

está

predispuesta al

Técnicas

de



Observación

investigación y

clínica

énfasis.

Activo.

–



Procedimientos



Observación



Procedimientos



aprendizaje. Observación

científicos

clínica

–

científicos

naturalista y

rigurosos

Activo

y

rigurosos

de

(experimentales

laboratorio –

) – Activo y

Activo

pasivo.

pasivo.

(experimentales) –

Activo

pasivo.

y

pasivo.

y

Bibliografía P. (2021b). Perspectivas teóricas. En Psicología Del Desarrollo (11.a ed., pp. 29-31). MCGRAW HILL EDDUCATION....