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Summary

Descrição de três aplicativos de ensino de língua:
1 - Mondly Hindi (hindi)
2 - Busuu (francês)
3 - Mosalíngua (espanhol)
4 - Duolingo (alemão)
...

Description

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Mondly Hindi (hindi)

Busuu (francês)

Disciplina: LA01161 Recursos Tecnológicos no Ensino de Português.

Descrição dos aplicativos: O que aprendemos em 10 minutos: Em 10 minutos de uso, na primeira  O aplicativo é de fácil acesso; categoria: Olá, é possível aprender  É colorido e muito intuitivo; pai ( /pita), mãe (  Dá-nos a opção de ler as palavras hindi tanto em sua forma original como /maan), irmão ( /bhaee), irmã adaptadas ao nosso alfabeto latino; ( /bahan), olá (  Possui uma interface principal e inicial /namaste) e a criar frases como: Esta é minha mãe (   em forma de percurso progressivo;  /Yah meree maan hai), Este é  Dispõe de 42 opções de tópicos de aprendizagem diferentes; meu pai (     Cada tópico possui níveis de dificuldade /Ye mere pita hain), Esta é minha que variam de 1 a 7; irmã (    /Yah  Algumas opções de tópico como: Olá, meree bahan hai), Este é meu Chatbot, Vocabulário Básico, Lição irmão (    /Yah Diária e Família; meera bhaee hai).  Ferramentas estatísticas e loja virtual;  Marcadores de recorde que comparam os níveis de cada usuário. Dependendo do modo é possível  É extremamente responsivo;  O aplicativo é colorido e mistura aprender: A pronúncia de letras e linguagem verbal e não verbal; de sons que geram dificuldade;  Tem jogos de diferentes tipos visando a frases importantes para viagens; aprendizagem do usuário; como checar e pedir informações;  Trabalha com áudios ensinando uma iniciação da língua francesa; pronúncia e conversação; introdução aos pronomes e  Apresenta modos de ensino – Francês apresentação, além das saudações. completo, francês pronúncia, e francês para viagem;  Apresenta cards de gramática como se fossem dicas enquanto você está fazendo o

Pontos negativos: O aplicativo em sua versão original e completa é pago e a versão testada em questão é de graça. Desta forma, apenas 3 dos 42 tópicos de aprendizagem são disponibilizados e toda vez que se tenta acessar os outros o aplicativo pede para que o usuário escolha uma forma de pagamento, a fim de desbloquear o conteúdo.

Durante o uso, a dificuldade encontrada foi na utilização dos áudios durante o exercício de conversação, pois o aplicativo não consegue captar corretamente o que você fala, assim é comum que seu exercício seja corrigido como errado.

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Mosalíngua (espanhol)

Duolingo (alemão)

Disciplina: LA01161 Recursos Tecnológicos no Ensino de Português.

módulo.  O aplicativo é prático e de fácil manuseio. A interface é adaptável de acordo com o idioma de origem de quem está utilizando;  Os conteúdos são úteis e focam em frases/palavras soltas que variam de acordo com a necessidade de quem está aprendendo;  Trabalha com as seguintes categorias de aprendizagem: Viajar; conversar e socializar; trabalhar e fazer negócios; melhorar as notas e estudar fora; passar em um exame.  Além de trabalhar com cards, há áudios no aplicativo para cada frase/palavra de modo que o falante aprenda a pronúncia.  Divide-se em quatro abas: lições, perfil, torneios, loja;  Possui uma dinâmica lúdica que estimula a competição e a obtenção de conquistas virtuais;  As atividades são de tradução e variam entre tópicos temáticos (animais, política, comida, etc.) e gramaticais (plurais, imperativo, genitivo, etc.);  Inicialmente, os tópicos desbloqueáveis totalizam 77;  Utiliza bastantes recursos visuais e

De acordo com a categoria selecionada, são apresentados Flashcards sobre os fundamentos: Iniciando uma conversa, saudações, frases simples e etc. Cada flashcard possui um áudio para se ouvir a pronúncia, e pode ser revisado. Além disso pode-se selecionar uma “nota” para cada flashcard: Rever; difícil; bom; perfeito. Eventualmente a palavra que for considerada difícil para quem usa o aplicativo aparecerá novamente, até a dificuldade ser suprida.

No aplicativo há atividades para trabalhar a escrita correta dos flashcards já revisados. Porém, estes exercícios acontecem de maneira muito rápida, e o aprendizado não vai para a memória de longo prazo.

É possível aprender algumas noções vocabulares básicas (palavras como “homem”, “mulher”, “menino” e “menina”) e algumas frases envolvendo o vocabulário inicial (frases como “Eu sou uma mulher”, etc.) Se o usuário atentar para as construções frasais, é possível adquirir algumas noções de artigos e do verbo ser.

Algumas atividades exigem do usuário um conhecimento que um iniciante não possui. Torna-se preciso adivinhar algumas respostas. A pronúncia de algumas frases disponibilizadas pelo aplicativo é de difícil compreensão.

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Disciplina: LA01161 Recursos Tecnológicos no Ensino de Português.

sonoros;  É possível ouvir a pronúncia das palavras com um clique;  Algumas atividades utilizam o gravador do celular para trabalhar a pronúncia do usuário...