Egzamin 5 styczeń 2016, pytania PDF

Preview

Summary

Download Egzamin 5 styczeń 2016, pytania PDF

Description

Zadania do samodzielnej realizacji Spis treści ZAS ZASAD AD ADYY ZZALI ALI ALICZE CZE CZENI NI NIA A ZZA ADAŃ.................................................................................... 4 Zad. 1. Narysuj używając polecenia POLILINIA, nadając łukom szerokość 10→0 i odległość między końcami 40. Połącz łuki poziomą linią. .................................................................................................... 5 Zad. 2. Narysuj używając tylko polecenia POLILINIA, nadając strzałkom szerokość 20→0 i długość 40. Cienkie linie mają grubość 0 i długość 40. ............................................................................................... 5 Zad. 3. Narysuj używając polecenia POLILINIA, nadając strzałkom szerokości 0→20, a łukowi 5. Połącz końce strzałek.......................................................................................................................................... 5 Zad. 4. Narysuj łuki o szerokości 2 ze strzałkami o szerokości 0→5 i długości 15. Następnie połącz końce strzałek prostokątem. ................................................................................................................... 6 Zad. 5. Narysuj następujące obiekty: ...................................................................................................... 6 Zad. 6. Narysuj używając polecenia POLILINIA, nadając własne szerokość odcinków i łuku. ................. 7 Zad. 7. Narysuj trójkąt równoboczny o boku długości 10 i skopiuj go, aby otrzymać rysunek jak poniżej. Zwróć uwagę na dokładność połączeń. ..................................................................................... 7 Zad. 8. Narysuj linię poziomą, a na niej kwadrat o boku równym 40 i bokach równoległych do osi układu współrzędnych. Utworzyć dwie kopie, a następnie obrócić kwadraty o kąty odpowiednio 30, 45 i 60°. .................................................................................................................................................... 8 Zad. 9. Narysuj rysunek jak w poprzednim zadaniu, a następnie utwórz lustrzane odbicie, którego oś odbicia pokrywa się z linią. Efekt końcowy powinien wyglądać jak na poniższym rysunku. .................. 8 Zad. 10. Narysuj prostokąt o wymiarach 50 na 70, a następnie narysuj na jego bokach dwa okręgi o średnicy 50 (jak na poniższym rysunku A). Następnie wykorzystaj znajomość poleceń REGION i RÓŻNICA, żeby otrzymać rysunek B i C. .................................................................................................. 9 Zad. 11. Narysuj trójkąt równoboczny o boku równym 100 jednostek i podstawie równoległej do osi X. Następnie w jego rogach narysuj trzy pierścienie o średnicach wewnętrznych 90 i zewnętrznych 100. .......................................................................................................................................................... 9 Zad. 12. Narysuj trzy okręgi o promieniach 20. Następnie przy pomocy narzędzia Utnij, usuń niepotrzebne części okręgów, tak by powstał rysunek po prawej. Zwróć uwagę na symetryczne położenie okręgów względem siebie. ..................................................................................................... 9 Zad. 13. Narysuj pierwszy element jak poniżej, następnie skopiuj go i zrób lustrzane odbicie. .......... 10 Zad. 14. Przeskaluj rysunek z poprzedniego zadania, powiększając o 1.5 i pomniejsz o połowę. ........ 10 Zad. 15. Narysuj kwadrat o boku 200, następnie:................................................................................. 11 Zad. 16. Narysuj prostokąt 200 na 100 i okrąg o promieniu 10, odsunięty 30 jednostek od lewej i dolnej krawędzi. Następnie utwórz szyk prostokątny z okręgu na 3 wiersze i odległość między nimi 25 oraz 4 kolumny w odległościach na 35 jednostek. ................................................................................ 11 Zad. 17. Narysuj figurę składającą się z 3 prostokątów 200x40 (użyj polecenia szyk) oraz okręgu o promieniu 70 i środku w punkcie przecięcia się przekątnych prostokątów. Utwórz 3 kopie i zmodyfikuj je jak poniżej, wykorzystując poznane polecenia. ................................................................................. 12 Zad. 18. Użyj polecenia wydłuż. ............................................................................................................ 12 Zad. 19. Przy użyciu polecenia Przerwij w punkcie zmodyfikuj obiekt po lewej................................... 12 Zad. 20. Przy użyciu polecenia Przerwij zmodyfikuj obiekt po lewej. ................................................... 12 Program AutoCAD w wersji edukacyjnej można pobrać ze strony http://students.autodesk.com (zakładka Free Software), rejestrując się na e-mail z domeny Politechniki Rzeszowskiej (np. [email protected]) Autorem instrukcji do laboratorium jest dr inż. Jacek Brożyna, e-mail: [email protected] str. 1

Zad. 21. Narysuj okrąg o promieniu 100, a następnie wpisz do niego pięciobok jak na rysunku po lewej. Następnie przerwij pięciobok w punktach A i B, które są środkami symetrii wskazanych boków i odsuń tak powstały element w prawo o 22.473 jednostek pod kątem 18 stopni, żeby otrzymać rysunek jak po prawej stronie. .............................................................................................................. 13 Zad. 22. Narysuj niebieski prostokąt o wymiarach 1500 na 750, a następnie pozostałe prostokąty odsunięte od jego krawędzi o 100. Każdy z prostokątów ma być umieszczony na osobnej warstwie. Szerokość linii niebieskiego prostokąta wynosi 1mm, a pozostałych jest domyślna. ........................... 13 Zad. 23. Narysuj symetryczną gwiazdę o bokach identycznej długości, a następnie dokładnie w jej środku narysuj okrąg. Szerokość linii niebieskiego wynosi 1mm, a pozostałych jest domyślna. Linie pomocnicze potrzebne do wyznaczenia prawidłowego środka okręgu umieść w warstwie „linie pomocnicze”, którą i ukryj zarówno na ekranie, jak i na wydruku. Gwiazda i okrąg mają być umieszczone w osobnych warstwach. .................................................................................................. 14 Zad. 24. Narysuj jak poniżej używając osobnej warstwy dla każdego koloru. Linia niebieska ma szerokość 1mm, a pozostałe szerokość domyślną. Warstwa z linią pomarańczową łączącą środki czerwonych okręgów ma być niewidoczna. .......................................................................................... 14 Zad. 25. Narysuj poniższą tarczę zegara stosując poniższe warstwy oraz używając szyku do zrobienia wycinków symbolizujących godziny: ..................................................................................................... 15 Zad. 26. Narysuj i zwymiaruj stosując podział na warstwy. .................................................................. 16 Zad. 27. Narysuj poniższą figurę używając szyku i ucinania. ................................................................. 16 Zad. 28. Narysuj okrąg zewnętrzny o promieniu 200 i wewnętrzny o promieniu 100, następnie utwórz szyk kołowy z 8 elementów. .................................................................................................................. 17 Zad. 29. Narysuj używając szyku. .......................................................................................................... 17 Zad. 30. Narysuj używając szyku. .......................................................................................................... 17 Zad. 31. Narysuj używając szyku kołowego (biegunowego). Środek szyku ustaw 50 jednostek w linii poziomej na przedłużeniu w lewo od dolnej krawędzi. Kąt miedzy elementami 25. .......................... 18 Zad. 32. Narysuj:.................................................................................................................................... 18 Zad. 33. Narysuj i zwymiaruj: ................................................................................................................ 18 Zad. 34. Narysuj i zwymiaruj stosując podział na warstwy. .................................................................. 19 Zad. 35. Narysuj i użyj odpowiednich funkcji do kopiowania i skalowania. ......................................... 19 Zad. 36. Narysuj i zwymiaruj stosując podział na warstwy. .................................................................. 20 Zad. 37. Za pomocą polecenia FAZUJ, wykonaj ukosy wybranych elementów obiektu do postaci jak poniżej. .................................................................................................................................................. 20 Zad. 38. Napisz tekst jednowierszowy z wyrównaniem typu Wyrównaj (dopasowany) o długości linii tekstu 200 jednostek, ............................................................................................................................ 21 Zad. 39. Napisz tekst jednowierszowy z wyrównaniem typu WStaw – długość ramki pola tekstowego 200 jednostek, wysokość tekstu 30 jednostek. ..................................................................................... 21 Zad. 40. Narysuj okrąg o promieniu 50, a następnie wpisz do niego tekst jednowierszowy z wyrównaniem typu Centrum (Symetr) o wysokości 30 i kącie 45 stopni. ............................................ 21 Zad. 41. Narysuj i zwymiaruj używając opcji Kontynuuj. ...................................................................... 22 Zad. 42. Narysuj i zwymiaruj używając opcji Baza. ............................................................................... 22 Zad. 43. Narysuj i zwymiaruj w przedstawiony sposób: ....................................................................... 22 Zad. 44. Narysuj i zwymiaruj w przedstawiony sposób: ....................................................................... 23 Zad. 45. Podać współrzędne punktów: ................................................................................................. 23 Zad. 46. Narysuj przecinające się obiekty, a następnie utnij niepotrzebne fragmenty. ....................... 23 Zad. 47. Narysuj jak poniżej i wydłuż linie do krawędzi prostokąta. Pozostałości utnij........................ 23 Zad. 48. Narysuj obiekt, następnie utwórz dwie kopie z czego w jednej użyj zaokrąglenia, a dla drugiego fazy. ........................................................................................................................................ 24 Program AutoCAD w wersji edukacyjnej można pobrać ze strony http://students.autodesk.com (zakładka Free Software), rejestrując się na e-mail z domeny Politechniki Rzeszowskiej (np. [email protected]) Autorem instrukcji do laboratorium jest dr inż. Jacek Brożyna, e-mail: [email protected] str. 2

Zad. 49. Narysuj, a następnie przy pomocy poleceń porządku rysowania ukryj, bądź wyciągnij na wierzch wybrane elementy rysunku. Dla pełnego wypełnienia użyj wzoru SOLID ............................... 24 Zad. 50. Utwórz własny szablon rysunku określając w nim własne standardy, poprzez przypisanie mu 4 warstwy: ............................................................................................................................................. 24 Zad. 51. Narysuj zgodnie z kolejnością:................................................................................................. 25 Zad. 52. Narysuj stosując podział na warstwy i zwymiaruj używając wymiarowania szeregowego i od bazy. ...................................................................................................................................................... 26 Zad. 53. Narysuj i zwymiaruj stosując podział na warstwy. .................................................................. 26 Zad. 54. Narysuj i zwymiaruj stosując podział na warstwy. .................................................................. 26 Zad. 55. Narysuj i zwymiaruj stosując podział na warstwy. .................................................................. 27 Zad. 56. Narysuj i zwymiaruj stosując podział na warstwy. .................................................................. 27 Zad. 57. Narysuj i zwymiaruj stosując podział na warstwy. .................................................................. 28 Zad. 58. Narysuj poniższy obiekt stosując podział na warstwy............................................................. 29 Zad. 59. Narysuj i zwymiaruj stosując podział na warstwy. .................................................................. 29 Zad. 60. Narysuj i zwymiaruj stosując podział na warstwy. .................................................................. 30 Zad. 61. Narysuj i zwymiaruj stosując podział na warstwy. .................................................................. 30 Zad. 62. Narysuj i zwymiaruj stosując podział na warstwy. .................................................................. 31 Zad. 63. Narysuj i zwymiaruj stosując podział na warstwy. .................................................................. 32 Zad. 64. Narysuj i zwymiaruj stosując podział na warstwy. .................................................................. 32 Zad. 65. Narysuj i zwymiaruj stosując podział na warstwy. .................................................................. 33 Zad. 66. Narysuj i zwymiaruj stosując podział na warstwy. .................................................................. 34 Zad. 67. Narysuj i zwymiaruj stosując podział na warstwy. .................................................................. 35 Zad. 68. Narysuj i zwymiaruj stosując podział na warstwy. .................................................................. 36 Zad. 69. Narysuj i zwymiaruj stosując podział na warstwy. .................................................................. 37 Zad. 70. Narysuj i zwymiaruj stosując podział na warstwy. .................................................................. 38 Zad. 71. Narysuj i zwymiaruj stosując podział na warstwy. .................................................................. 39 Zad. 72. Narysuj i zwymiaruj stosując podział na warstwy. .................................................................. 40 Zad. 73. Narysuj i zwymiaruj stosując podział na warstwy. .................................................................. 41 Zad. 74. Narysuj rysunek wskazany przez prowadzącego zajęcia, a następnie przygotuj go do wydruku tworząc rzutnie jak na poniższym rysunku (skale wszystkich rzutni mają być identyczne). ................. 42 Zad. 75. Zrealizuj zadanie 1, stosując w rzutni po lewej stronie skalę 1:1, a w rzutni po prawej stronie skalę 1:2................................................................................................................................................. 43 Zad. 76. Narysuj rysunek wskazany przez prowadzącego zajęcia, a następnie przygotuj go do wydruku tworząc rzutnie jak na poniższym rysunku (skale wszystkich rzutni mają być identyczne). Wydrukuj rysunek do pliku PDF (drukarka DWG To PDF) stosując skalę wydruku 1:1.......................................... 44

Program AutoCAD w wersji edukacyjnej można pobrać ze strony http://students.autodesk.com (zakładka Free Software), rejestrując się na e-mail z domeny Politechniki Rzeszowskiej (np. [email protected]) Autorem instrukcji do laboratorium jest dr inż. Jacek Brożyna, e-mail: [email protected] str. 3

Zasady zaliczenia zadań 1. Wykonane rysunki mają jak najdokładniej odzwierciedlać przedstawione zadania. 2. Jeśli w zadaniu nie sprecyzowano metody wykonania, rysunek realizujemy używając dowolnej metody - np. łuk można stworzyć za pomocą łuku, polilini z opcją łuku lub przyciętym kołem jak komu wygodniej. Najważniejsze jest, żeby osiągnąć efekt jak na ekranie. 3. Na samym początku kolokwium należy zapisać plik na dysku D pod nazwą "Nazwisko Imię i nr indeksu", np. "Brożyna Jacek 123456" 4. Prowadzący zajęcia poda warstwy, które ma zawierać rysunek np. Nazwa warstwy obrys zewnętrzny element wewnętrzne linie przerywane wymiarowanie

Kolor linii zielony niebieski żółty czerwony

Szerokość linii 0.70 mm 0.35 mm domyślna domyślna

5. Do rysunków, które nie zawierają wymiarowania itp. należy użyć dowolnych wymiarów, aby tylko zachować wygląd i proporcje jak w zadaniu. 6. W rysunkach zawierających jedną grubość linii należy użyć do narysowania całego rysunku pierwszej z warstw zdefiniowanych przez prowadzącego. 7. Po ocenie rysunku przez prowadzącego należy go wysłać na e-mail: [email protected] z tytułem "Zaliczenie GI - Nazwisko Imię i nr indeksu" np. "Zaliczenie GI - Brożyna Jacek 123456" 8. Po wysłaniu pliku mailem należy go skasować z dysku D.

Program AutoCAD w wersji edukacyjnej można pobrać ze strony http://students.autodesk.com (zakładka Free Software), rejestrując się na e-mail z domeny Politechniki Rzeszowskiej (np. [email protected]) Autorem instrukcji do laboratorium jest dr inż. Jacek Brożyna, e-mail: [email protected] str. 4

Zad. 1. Narysuj używając polecenia POLILINIA, nadając łukom szerokość 10→0 i odległość między końcami 40. Połącz łuki poziomą linią.

Zad. 2. Narysuj używając tylko polecenia POLILINIA, nadając strzałkom szerokość 20→0 i długość 40. Cienkie linie mają grubość 0 i długość 40.

Zad. 3. Narysuj używając polecenia POLILINIA, nadając strzałkom szerokości 0→20, a łukowi 5. Połącz końce strzałek.

Program AutoCAD w wersji edukacyjnej można pobrać ze strony http://students.autodesk.com (zakładka Free Software), rejestrując się na e-mail z domeny Politechniki Rzeszowskiej (np. [email protected]) Autorem instrukcji do laboratorium jest dr inż. Jacek Brożyna, e-mail: [email protected] str. 5

Zad. 4. Narysuj łuki o szerokości 2 ze strzałkami o szerokości 0→5 i długości 15. Następnie połącz końce strzałek prostokątem.

Zad. 5. Narysuj następujące obiekty: a) prostokąt o wymiarach 200 na 100 b) trójkąt równoboczny o boku równym 115.47 na linii wyznaczonej przez prostokąt c) łuk o początku w punkcie A, końcu w punkcie B i kącie rozwarcia 90°

Program AutoCAD w wersji edukacyjnej można pobrać ze strony http://students.autodesk.com (zakładka Free Software), rejestrując się na e-mail z domeny Politechniki Rzeszowskiej (np. [email protected]) Autorem instrukcji do laboratorium jest dr inż. Jacek Brożyna, e-mail: [email protected] str. 6

Zad. 6. Narysuj używając polecenia POLILINIA, nadając własne szerokość odcinków i łuku.

Zad. 7. Narysuj trójkąt równoboczny o boku długości 10 i skopiuj go, aby otrzymać rysunek jak poniżej. Zwróć uwagę na dokładność połączeń.

Program AutoCAD w wersji edukacyjnej można pobrać ze strony http://students.autodesk.com (zakładka Free Software), rejestrując się na e-mail z domeny Politechniki Rzeszowskiej (np. [email protected]) Autorem instrukcji do laboratorium jest dr inż. Jacek Brożyna, e-mail: [email protected] str. 7

Zad. 8. Narysuj linię poziomą, a na niej kwadrat o boku równym 40 i bokach równoległych do osi układu współrzędnych. Utworzyć dwie kopie, a następnie obrócić kwadraty o kąty odpowiednio 30, 45 i 60°.

Zad. 9. Narysuj rysunek jak w poprzednim zadaniu, a następnie utwórz lustrzane odbicie, którego oś odbicia pokrywa się z linią. Efekt końcowy powinien wyglądać jak na poniższym rysunku.

Program AutoCAD w wersji edukacyjnej można pobrać ze strony http://students.autodesk.com (zakładka Free Software), rejestrując się na e-mail z domeny Politechniki Rzeszowskiej (np. [email protected]) Autorem instrukcji do laboratorium jest dr inż. Jacek Brożyna, e-mail: [email protected] str. 8

Zad. 10. Narysuj prostokąt o wymiarach 50 na 70, a następnie narysuj na jego bokach dwa okręgi o średnicy 50 (jak na poniższym rysunku A). Następnie wykorzystaj znajomość poleceń REGION i RÓŻNICA, żeby otrzymać rysunek B i C.

Zad. 11. Narysuj trójkąt równoboczny o boku równym 100 jednostek i podstawie równoległej do osi X. Następnie w jego rogach narysuj trzy pierścienie o średnicach wewnętrznych 90 i zewnętrznych 100.

Zad. 12. Narysuj trzy okręgi o promieniach 20. Następnie przy pomocy narzędzia Utnij, usuń niepotrzebne części okręgów, tak by powstał rysunek po prawej. Zwróć uwagę na symetryczne położenie okręgów względem siebie.