Ensayo de Historia PDF

Title Ensayo de Historia
Author Jos Pinkman
Course Historia
Institution Universidad Autónoma del Estado de Morelos
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Summary

Ensayo hecho a base de la recopilación de varios autores introduciendo la historia
...


Description

INTRODUCCIÓN En el presente ensayo se abordaran aquellas lecturas y posteriores cátedras impartidas por la Dra. En C.A. Cristina Gonzales Pérez las cuales se comentaran desde la perspectiva de dos grandes autores que fueron analizados en las sesiones de la materia de Historia y Sociedad”, ya que como uno de sus estudiantes pude percibir el cómo las teorías de estos dos autores se aplicaban alrededor de la historia y aun hoy en día podemos notar en la vida cotidiana como sus postulados se siguen aplicando pues la historia se sigue construyendo ya que hoy en día siguen ocurriendo grandes acontecimientos que marcan una época y este es un ciclo que no tiene fin. Una de las principales fuentes de información de la que sacamos los pensamiento de los diferentes autores fue un libro el cual fue elaborado en colaboración y que lleva por nombre Historia “¿Para qué?”, este libro tiene como propósito el explicar qué fin tiene la historia viéndolo desde una perspectiva de autores en México que buscan darle una identidad a la historia de nuestro país. Me parece que el libro se centra en 3 conceptos de la historia, el sentido de pertenencia, el ámbito científico y por ultimo una perspectiva política en la que se analizó desde las monarquías que llegaron a existir en México hasta los gobiernos por los que ha pasado el país. Es por ello que yo rescato los conceptos de historia que aportan algunos autores tales como son: La múltiple utilización de la Historia de Luis González y Gonzáles, el primer capítulo de Historia ¿Para qué? De los autores Pereyra y Villoro, Una conferencia bastante interesante de la Dra. Ana Rosas Suárez Arguello y lleva como nombre “métodos para escribir una biografía”, con los conceptos que nos brindan estos personajes de la cultura se plateara la importancia y trascendencia que le dieron a la historia cada uno desde sus perspectivas

DESARROLLO Para comenzar con esta retroalimentación me gustaría partir desde la idea de Luis González y Gonzáles con su tema “La múltiple utilización de la Historia”, me parece que lo que nos habla este autor es bastante interesante ya que nos menciona varios tipos de historia que no son: 

Historia anticuaria: Es aquella que narra los sucesos del pasado hasta la actualidad. Por lo que deben de ser sucesos verídicos y que lleven una cronología de espacio y tiempo.



Historia crítica: Este tipo de historia narra en su mayoría sucesos nefastos ocurridos. Considero que esta es una rama de la anterior ya que de todos los sucesos ocurridos solo se centra en aquellos malos.



Historia científica: Esta ciencia busca incorporarse en las ciencias sistemáticas Considero que en México se centra bastante en este tipo de historia para la educación de los ciudadanos, ya que es la que se enseña a nivel primaria, secundaria y en ocasiones en la preparatoria aunque sin el mismo peso que en niveles anteriores.



Historia de bronce: Se centra en la cultura y las tradiciones que estas tiene, en México pueden ser aquellas como las fiestas patrias y las tradiciones de día de muertos.

Después de analizar los tipos de ciencia que nos menciona Luis García podemos observar como todas estas coexisten, están atadas para una mayor comprensión de estas, y para poder tener un análisis de estas es necesario el estudiarlas de una manera concreta los hechos históricos ocurridos, y para debe de ser de manera cronológica tal como lo menciona la Dra. Ana Rosas Suárez Arguello en su conferencia de como “métodos para escribir una biografía” ya que en ella se hace un análisis de las épocas más importantes de la historia de la humanidad en la que analizaba autores, el pensamiento que se manejaba en esa época, y el gran aporte que le dieron a la historia por sus temas transcendentes. Esta conferencia me parece bastante interesante pues se puede hacer una gran

retroalimentación de las épocas mencionadas y la forma en como las explica la doctora lo hace de una forma progresiva entre épocas. Ahora continuaremos de nuevo con el libro “¿Historia para qué?” El cual está escrito en colaboración de distintos autores, pero me centrare en los dos primeros capítulos de este libro, ya que fue con ellos con los que empezamos en curso y los tomamos como base y punto de partida para nuestras posteriores sesiones. Comenzaremos en orden con el capítulo “¿Historia para qué?” por el autor Carlos Pereyra, este autor comienza su descripción afirmando que la historia legitimase aprobada con forme el papel de la historia resulta útil para la sociedad. Y a través de la lectura nos va comentando que la historia resulta de suma importancia para la humanidad desde sus inicios pasando por cada época del tiempo, ya que nos sirve como forma de reflexión de los hechos del pasado hasta nuestra actualidad. Considero que la percepción que nos da Pereyra es bastante acertada, tantas veces hemos oído aquella frase “El que no conoce su historia está condenado a repetirla” creo que va muy arraigada a esta idea, ya que cuando el humano comienza a analizar los suceso que ha cometido es cuando reflexiona los motivos que los orillaron a ciertos sucesos. Ahora analizaremos el capítulo “el sentido de la historia” por parte de Luis Villoro, él nos hace mención que la historia tiene como objetivo resaltar los sucesos o acontecimientos reales así como aquellas ciencias que la humanidad ha sabido desarrollar como lo son la biología, matemáticas y filosofía, así como una forma en la que el humano busca responder la interrogante de su propio origen, es ahí donde comienzo a creer que la idea del autor es bastante acertada ya que desde la antigüedad el humano ha buscado la forma de responder la duda de cuál es su origen y en épocas antiguas tenían la creencia de asociarlo a seres divinos, estas creencias variaban dependiendo de la época, sociedad, lugar y tipo de cultura que llevaban, con el tiempo estas ideas se fueron suplantando por otras similares, algunas desparecieron y otras se siguen manteniendo en pie hasta la actualidad, sin embargo la misma ciencia que menciona Villoro ha comprobado como el humano comenzó su desarrollo mediante un proceso de evolución y adaptación demostrándolo de forma científica, sin embargo a pesar de las pruebas gran parte de la sociedad sigue teniendo

creencia de tipo religiosas. Me parece que este debería de ser en si un capitulo en conjunto ya que cada uno da una idea muy ligada a la otra, en la que recalcan la evolución que tuvo el humano con la historia y el estudio que le dio a su pasado para moldear su presente y cambiar su futuro sin cometer los errores del pasado, pero esto no es del todo posible ya que solo somos humanos y tenemos errores, no somos como esos seres que nos pinta la religión o la cultura popular de seres perfectos que no cometen equivocación, por naturaleza siempre tendremos momentos hostiles pero está en nosotros el decidir evitarlos o saber solucionarlos de una forma más acertada a la época y que se acople a las necesidades que toda persona tenga.

CONCLUCIONES En conclusión podemos darnos cuenta como cada autor da su punto de vista acerca de cómo percibe la historia, aunque no se expresen de la misma forma todos intenta demostrar como la historia ha marcado las épocas más importantes de la historia y como por ciertos acontecimientos el humano ha ido evolucionando y modificando su forma de pensar, muchas veces se intenta moldear esta forma de pensar dependiendo de los beneficios de ciertas personas empoderadas, sin embargo es el mimo humano el que cambia la percepción del mundo. Me gusta la forma en la que algunos autores relacionan la historia con México, es una percepción más cercana a nosotros pues al ser ciudadanos de este país podemos sentirnos más cercanos al concepto que nos brindan así como a los ejemplos que nos dan los autores desde temas como la conquista de nuestro país hasta la política por la que hemos pasado con el tiempo, siendo con lo que hemos convivido desde el momento en el que nacemos y comenzamos a ser ciudadanos de nuestro país, Es importante recalcar la gran importancia que tiene la historia en el ámbito educativo, pues desde niños se debe de tener un aprendizaje progresivo para saber analizar aquellos acontecimientos sucedidos para que vayas creciendo con este conocimiento y posteriormente ir moldeando la percepción de la vida misma que nos rodea. Por ejemplo, gracias a que yo fui recibiendo un aprendizaje desde la el nivel básico de la primaria he sabido reflexionar algunas situaciones y saber ligar ciertos acontecimientos con otros precisos para la historia misma, así como poder tener un sentimiento de pertenencia con mi país al conocer su historia misma...


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