Examen 2014, preguntas y respuestas PDF

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Preguntas de examen de Diagnóstico Psicológico muy frecuentes, gran base de donde salen muchas preguntas. ...

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EXÁMENES DE DIAGNÓSTICO PSICOLÓGICO 1.

2.

3.

4.

b) Extraversión, neuroticismo, sinceridad. c) Extraversión, psicoticismo, sinceridad. d) Extraversión, neuroticismo, psicoticismo.

¿Qué autor habla de los cuatro temperamentos? a) Hipócrates. b) Klener. c) Sheldon. d) Jung. ¿Qué autor realiza la crítica a la teoría de los rasgos? a) Cattell. b) Eyseck. c) Guiford. d) Mischel Pervin clasificó las técnicas en: a) Proyectivas y no proyectivas. b) Proyectivas, subjetivas, psicométricas. c) Subjetivas y objetivas. d) Ninguna de las anteriores.

objetivas

y

Una de las características de los rasgos es:t1 a) Tendencias no generales. b) Explicar las diferencias permanentes entre individuos. c) No es continuo. d) No son atributos inferidos de la conducta.

12. El MMPI evalúa: a) Personalidad normal. b) Personalidad patológica. c) Personalidad normal y patológica. d) Ninguna es correcta. 13. La escala de validación del MMPI que mide la diferencia latente es: a) J. b) L.mentira c) F.incoheremcia d) K.corrección 14. Una de las causas de responder de forma atípica que mide Fs: a) Responder al azar. b) Comprender los ítems. c) Atender. d) Responder inconsistentemente de forma aleatoria. 15. Las puntuaciones alteas en K significan:mmpi a) El sujeto se defiende contra sus posibles desordenes. b) Buen balance entre auto evaluación positiva y negativa. c) Fingir un perfil de mala imagen. d) Responder los ítems como verdadero.

5.

La diferencia entre rasgo y estado es: a) Permanencia o no en el tiempo.t1 b) Permanencia o no en las situaciones. c) Permanencia o no en las situaciones y en el tiempo. d) Ninguna de las anteriores.

6.

El autor de la técnica STAI es: a) Cattell. Spielberg, Gorsuch y Lushere b) Spelberg, Gormar. c) Jusheger. d) B y c son ciertas.

7.

La estrategia basada en un criterio externo es: a) Validación de contenidos. b) Teoríca-racional. c) Empirica. d) Factorial.

16. La escala que mide la preocupación por las formas físicas es: mmpi a) Depresión. b) Psicoasteria. c) Hipomanía. d) Hipocondrías. 17. La psicasteria (Pt) se define como:mmpi a) Apatía, falta de motivación. b) Hiperactividad improductiva. c) Rasgos amorales y asociales. d) Preocupaciones obsesivas dudas excesivas…

8.

Las a) b) c) d)

18. Los a) b) c) d)

9.

La escala derivada del 16PF que tiene 13 factores primarios y 2 secundarios es: a) PSPQ b) ESPQ c) CPQ d) HPSQ

escalas de validación del CPI son: Sentido de bienestar. Sentido de buena impresión. Trivialidad. Todas las anteriores son ciertas.

delincuentes obedecen al patrón de: Hs. (hipocondría) Pd. (desviación psicopática) Ma. (hipomanía) Si. (introversión social)

19. Las neurosis depresiva está definida por el código: a) 17. b) 27. c) 12. d) 78.

10. El autor del CAQ es: a) Cattell. b) Druq. c) Eysenck. d) Guilford.

20. La introversión social: mmpi a) Es una escala no patológica. b) Es una escala patológica. c) Mide las puntuaciones altas. seguridad. d) Todas las anteriores son falsas.

11. Eysenck en el EPQ introduce: a) Extraversión, neuroticismo, sinceridad, psicoticismo.

21. El autor que escribió la fuerza del yo (Es) es: a) Klener. b) Jung.

Indica

c) Barcon. d) Cattell. 22. La escala de Dominancia (D6) está compuesta por: a) 57 ítems. b) 28 ítems. c) 30 ítems. d) 15 ítems. 23. El código 78 índica una personalidad. a) Neurótica. b) Psicótica. c) Obsesiva. d) Esquizofrénica. 24. Las a) b) c) d) 25. En a) b) c) d)

el MMPI-II se modificiaron: Las escalas de validación. Las escalas clínicas. Todo quedó igual. Todo cambió.

26. Las a) b) c) d) 27. En a) b) c) d)

crestas en el perfil MMPI indican: Puntuaciones más bajas. Puntuaciones más altas. Las respuestas verdaderas. Las respuestas falsas.

escalas F1 y F2 pertenecen al: MMPI. MMPI-II MMPI-A MBHI

el MMPI-A las puntuaciones bajas son: Menores o iguales a 55. Menores o iguales a 60. Menores o iguales a 70 Iguales a 55.

28. En el MCHI una personalidad compulsiva viene definido: a) Retraida-pasiva. b) Dependiente-pasiva. c) Independiente-pasiva. d) Ambivalente-pasiva. 29. En a) b) c) d)

las escalas del MAPI, SS mide: Control del impulso. Rendimiento escolar. Conformidad social. Asistencia a clase.

30. En el 16 PF las puntuaciones típicas con las que se trabaja son: a) T. b) S. c) E. d) Eneatipos. 31. Si los dos grupos son muy homogéneos. a) Si=Sg. b) Son muy diferentes. c) No hay mucha diferencia. d) No se comparan. 32. Las a) b) c) d)

puntuaciones altas en el 16 PF se encuentra. En el decatipo 8. En el decatipo 5. En el decatipo 9 y 10. A y C son ciertas.

33. Una puntuación alta en la escala E del 16 PF indica: a) Se deja afectar por los sentimientos. b) Turbable ante la autoridad. c) Dominante. d) Hablador. 34. “Horatoria” significa: a) Sensibilidad emocional alta. b) Sensibilidad emocional baja. c) Débil sentido del deber. d) Emocionalmente sensible. 35. Una persona sencilla es una persona: a) Confiada. b) Espontanea. c) Astuta. d) Impertubable. 36. El control como factor de segundo orden en el 16PF hace referencia. a) Al control social. b) Al control emocional. c) A ninguna de las dos. d) A ambas. 37. Una persona realista es una persona: a) Atrevida. b) Sigue su propia ley. c) Conducida por la dura realidad. d) Subjetiva. 38. Autor del CEP es: a) Pinillos. b) Eysenck. c) Cattell. d) Guilford. 39. Las a) b) c) d)

técnicas proyectivas se caracteriza por ser: Estructuradas. Sujetos no conociente. Sistematizadas. Subjetivas.

40. El autor que utiliza la concienciación del sujeto y tipo de proyección en su clasificación es: a) Franck. b) Jung. c) Belack. d) Colmes. 41. La hipótesis del defendida por: a) Murphy. b) Berq. c) Mursteir. d) Gram.

nivel

de

adaptación

está

42. Los principales representantes de las perspectiva cognitiva aplicada son: a) Rogers y Maslow. b) Lindzey y Semecnoff. c) A y b son ciertas. d) A y b son falsas. 43. Senernoff utiliza en su clasificación los siguientes criterios: a) Atributos del material. b) Estímulo, respuestas y objetivo. c) Asociación verbal. d) Forma de administración.

44. El objetivo de la personología es: a) La comprensión. b) La predicción. c) El control. d) La descripción. 45. El MMPI puede ser inducido en: a) Técnicas proyectivas. b) Técnicas objetivas. ¿? c) Técnicas sujetivas. d) Técnicas psicométricas ¿? 46. Weiner distingue tres modelos: a) Clínico, psicométrico, conductual. b) Psicométrico, dinámico, médico. c) Médico, conductual, psicométrico. d) Clínico, conductual, dinámico. 47. El enfoque a priori es equivalente a: a) Evaluación tradicional. b) Modelo humanista. c) Modelo clínico. d) Evaluación conductual. 48. El propósito de la evaluación es: a) Predecir la conducta. b) Valorar los procesos de la personalidad. c) Describir la personalidad. d) Ninguna de las anteriores. 49. La principal crítica de los humanistas al piscodiagnostico es: a) Escaso valor predictivo. b) Privar de individualidad y dignidad al cliente. c) Escasa utilidad. d) Falta de fiabilidad y validez. 50. Psicología de la salud es un término introducido por: a) Stone. b) Hilton. c) Beck. d) Krewitz. 51. La primitización y simplificación externa, se produce en el test de Bander: a) Existe variabilidad del humor. b) Existe síntomas claros de agresividad. c) Existe una inmadurez mental y emocional. d) Ninguna de las propuestas formuladas.

55. Cuando los alumnos de prácticas se encuentran presenciando una sesión, según el código del psicólogo: a) Se debe contar con el previo consentimiento del sujeto experimental. b) Se puede realizar la sesión con el sujeto experimentado y posteriormente informarle. c) El sujeto experimentado debe saber que está siendo observado. d) Ninguna de las propuestas formuladas. 56. El dibujo de la figura humana de Goodenough tienen la finalidad de: a) Analizar las motivaciones inconscientes del niño. b) Diagnosticar los aspectos proyectivos de la personalidad del niño. c) Detectar los aspectos intelectuales del niño. d) Ninguna de las propuestas formuladas. 57. Cuando un niño dibuja con gran cuidado una imagen de la familia, ¿qué quiere decir? a) Que es una forma de manifestar su valoración con este personaje. b) Que es una forma de manifestar su emocionalidad por este personaje. c) Que es un personaje que desea que salga bien pintado. d) Ninguna de las propuestas formuladas. 58. Si un niño de seis años dibuja una copa de un árbol grande, pensaríamos que: a) Es un signo de regresión neurótica. b) Es una muestra de frialdad sensitiva. c) Es normal que lo haga debido a su edad. d) Ninguna de las propuestas formuladas. 59. La teoría de la “Perdida de efectividad de los reforzadores” en la depresión es de: a) Castero. b) Beck. c) Lewinshon. d) Ninguna de las propuestas formuladas. 60. La “Escala de Depresión” de considerado como una técnica de: a) Autoinforme ¿? b) Entrevista. c) Auto observación. d) Ninguna de las anteriores.

Hamilton

Beck

es

52. La ejecución demasiado perfecta del test de Bender podría ser sintomático de: a) Una neurosis obsesiva-compulsiva. b) Un superyo muy rígido. c) Un incipiente trastorno orgánico. d) Ninguna de las propuestas formuladas.

61. El “inventario de depresión” de considerada como una técnica de: a) Autoinforme b) Entrevista. c) Auto observación. d) Ninguna de las anteriores.

es

53. Si yo le digo al sujeto que escenifique algo que le provoque ansiedad, estoy empleado: a) Un test de ejecución interpersonal. b) Un test de Role Playing. c) Un test situacional. d) Ninguna de las propuestas formuladas.

62. La “lista de sentimientos y preocupaciones depresivas” es considerada como una técnica de: a) Entrevista. b) Auto observación. c) Autoinforme ¿? d) Ninguna de las anteriores.

54. Si aplico la técnica “inventario de ansiedad E-R” de Endlers y Cols estoy aplicando: a) Un cuestionario específico de ansiedad. b) Una escala de evaluación de la ansiedad. c) Un cuestionario general de ansiedad. d) Ninguna de las propuestas formuladas.

63. El sombrear las figuras del dibujo, hipotéticamente, sería un síntoma de: a) Regresión. b) Inseguridad. c) Conflictividad. d) Ninguna de las propuestas formuladas.

64. La “lista de objetivos para la evaluación de la depresión” de Lubin es considerada como una técnica de: a) Autoinforme ¿? b) Entrevista. c) Auto observación. d) Ninguna de las anteriores. 65. Un dibujo hecho de un árbol con un “tajo” en el tronco, hipotéticamente, sería síntoma de: a) Necesidad de autoafirmación. b) Falta de afirmación objetiva. c) Humor variable. d) Ninguna de las propuestas formuladas. 66. El dibujo de un árbol con un suelo ascendente, reflejaría hipotéticamente: a) Signos de autoafirmación. b) Falta de firmeza y voluntad débil. c) Dificultad de adaptación. d) Ninguna de las propuestas formuladas. 67. La tendencia a borrar el dibujo sería, hipotéticamente un síntoma de: a) Inadecuación entre la realidad y lo dibujado. b) Inseguridad. c) Conflictividad. d) Ninguna de las propuestas formuladas. 68. La teoría de Szondl sobre su test se encuentra fundamentada en: a) La teoría del genotropismo. b) La teoría del lenotropismo. c) La teoría de la Gestal. d) Ninguna de las propuestas formuladas.

c) Una Y y las que tienen solamente la numeración correspondiente. d) Ninguna de las propuestas formuladas. 74. En el TAT las láminas que llevan impresas las letras V y H indican que se puede aplicar indistintamente. a) Varones y mujeres adultos. b) Mujeres: Adolescentes y adultas. c) Varones y mujeres adolescentes. d) Ninguna de las propuestas formuladas. 75. En el TAT las láminas que llevan impresas las letras H y M indican que se puede aplicar indistintamente. a) Varones y mujeres adultos. b) Mujeres: Adolescentes y adultas. c) Varones y mujeres adolescentes. d) Ninguna de las propuestas formuladas. 76. ¿Qué desarrolló Hipócrates? a) Los 4 temperamentos: Sanguíneo, flemático, colérico y melancólico. 77. ¿Quién consideraba la locura como una posesión diabólica? a) La iglesia. b) Los psiquiátricos. c) Médicos. d) Las instituciones públicas. 78. Hursserl, Rogers, Maslow… son autores del modelo: a) Modelo fenomenológico o humanista. b) Modelo correlacional. c) Modelo estructural d) Ninguna de las propuestas formuladas.

69. La necesidad de ser hombre y de masculinidad viene referida en el test de Szondi por: a) El factor de Paranoia. b) El factor de Sadismo. c) El factor de homosexualidad. d) Ninguna de las propuestas formuladas.

79. En a) b) c) d)

70. La necesidad de reprimir la rabia y el odio en el test de Szondi por: a) El factor de Paranoia. b) El factor de Sadismo. c) El factor de homosexualidad. d) Ninguna de las propuestas formuladas.

80. ¿Quién diferenciaba los individuos poseídos de los que no lo estaban? a) Los psiquiátricos. b) Médicos. c) La inquisición. d) Las instituciones públicas.

71. La profesión de dentista en el test de Szondi vendría expresado por: a) El factor de Paranoia. b) El factor de Sadismo. c) El factor de homosexualidad. d) Ninguna de las propuestas formuladas.

81. ¿En qué destacaron los autores Esquirol y Seguin? a) En la creación de test. b) En el estudio del retraso mental. c) En el estudio de la personalidad. d) Ninguna de las propuestas formuladas.

72. La necesidad de exhibicionismo en el test de Szondi viene dado por: a) El factor de Paranoia. b) El factor de Sadismo. c) El factor de homosexualidad. d) Ninguna de las propuestas formuladas.

82. ¿En qué modelo la conducta se explica en función de variables internas o intrapsíquicas (rasgos)? a) En el modelo fenomenológico. b) En el modelo correlacional. c) En el modelo estructural d) Ninguna de las propuestas formuladas.

73. Al aplicar la prueba del TAT a un varón de 10 años elegiría entre los términos marcados con: a) Una Y y una H y las que tienen solamente la numeración correspondiente. b) Una N y las que tienen solamente la numeración correspondiente.

83. ¿Qué modelo tiene como objetivo comprender e intervenir para estimular el crecimiento personal, logrando un mejor ajuste personal y social del sujeto? a) En la modelo fenomenológico o humanista. b) En el modelo correlacional.

el informe técnico su destinatario es: El sujeto. Los padres. Los profesores. Ninguna de las propuestas formuladas.

c) En el modelo estructural d) Ninguna de las propuestas formuladas. 84. ¿Qué informe debe ser susceptible de discusión e intercambio directo de puntos de vista de distintos técnicos? a) El informe técnico. b) Pericial. c) Escolar. d) Personal.

a) Disfunciones del lóbulo parietal y frontal. b) Disfunciones del lóbulo pariental y occipital. c) Disfunciones del lóbulo frontal y temporal. d) Disfunciones en el lóbulo temporal y parietal. 95. La psicología forense es una rama de: a) La psicología clínica. b) La psicología de recursos humanos. c) La psicología de la educación. d) Ninguna de las propuestas formuladas.

85. En el informe del psicólogo escolar: a) No es aconsejable emitir informes escritos de ningún tipo. Es más aconsejable llamar a los padres e informarles verbalmente.

96. ¿Qué es mejor para evaluar la ansiedad? a) Pruebas emocionales y conductuales. b) Pruebas fisiológicas y conductuales c) Pruebas conductuales y cognitivas.

86. En el código deontológico del psicólogo, un principio fundamental es: a) Acatamiento democrático (Artículo 2)

97. Para evaluar la comprensión que un sujeto tienen respecto al lenguaje halado utilizaremos : a) PMA de Thurstone.

87. En el ejercicio libre de la profesión, ¿se debe informar de los honorarios? a) Si, al finalizar la sesión. b) Si, si el paciente así lo pide. c) Si, previamente. d) Ninguna de las propuestas formuladas.

98. En la organización perceptiva están incluidas pruebas de: a) Vocabulario. b) Aritmética. c) Matrices. d) Todas las propuestas formuladas.

88. ¿Cuál es verdadera? a) Test de Domino (D-48) factor “g”.

99. En un test 3 sujetos obtienen las siguientes puntuaciones z=0,0 y 0 a) Los 3 han obtenido la misma puntuación. b) Los 3 tienen un CI de 100. c) Es imposible que hayan obtenido esa puntuación. d) A y b son correctas.

89. En la organización perceptiva (OP) están incluidas pruebas de: a) Figuras incompletas. b) Cubos. c) Matrices. d) Todas las propuestas formuladas. ¿ 90. Las funciones básicas del psicólogo clínico son: a) Investigar. b) Evaluar. c) Diagnosticar. d) Todas las propuestas formuladas. 91. La perspectiva clínico-dinámica de Korchin se centra en: a) La toma de decisiones. b) La evaluación del problema. c) La ejecución d) Todas las propuestas formuladas. 92. Si observamos bajas puntuaciones en la prueba de “Aritmética” de la Escala de Inteligencia de D. Wechsler, pueden estar asociadas a: a) Lesiones en el hemisferio derecho. b) Lesiones en el hemisferio izquierdo. c) Lesiones en el hipocampo. d) Ninguna de las propuestas formuladas. 93. La psicología de la salud ha pasado de tener como objeto de estudio el “sujeto anormal o psicopatológico” a el: a) No ha cambiado de objeto de estudio. b) Sujeto normal con problemas psicológicos. c) Sujeto normal con problemas psicológicos y anormal o psicopatológico d) Ninguna de las propuestas formuladas. 94. Si observamos bajas puntuaciones en la prueba de “Semejanzas” de la Escala de Inteligencia de D. Wechsler, pueden estar asociadas a:

100. ¿Qué test tiene baremación en eneatipos? a) BOHEM. b) STAI. 101. ¿Quiénes fueron los pioneros en hablar de Retraso mental? a) Esquirol y Rutter. b) Seguin y Rutter. c) Esquirol y Seguin. d) Ninguna de las propuestas anteriores es correctas. 102. ¿Quién creó la primera batería de pruebas de evaluación psicológica? a) Terman. b) Binet c) Cattell. d) Guilford. 103. ¿Qué se necesita para que un modelo sea válido? a) Cuando a través de sus planteamientos teóricos y prácticos haya conseguido aportar elementos diferenciales y fundamentales de otra forma o modelo de realizar la evaluación psicológica. 104. ¿Qué modelo expone que las variables internas dan consistencia y estabilidad a lo largo del tiempo y de las situaciones? a) Método fenomenológico. b) Método correlacional. c) Método estructural d) Ninguna de las propuestas formuladas.

105. ¿Qué informe se caracteriza por ajustarse al lenguaje compartido por ambos técnicos? a) Técnico. b) Pericial. c) Escolar. d) Personal. 106. La percepción de retribución y honorarios está supeditada al éxito del tratamiento o aun determinado resultado de la actuación del Psicólogo? a) No (Artículo 59) b) Si (Artículo 59) c) Depende del contrato de trabajo entre psicólogo y paciente. d) Ninguna de las propuestas formuladas. 107. El psicólogo percibirá remuneración alguna relacionada con la derivación de clientes a otros profesionales a) Si, siempre (Artículo 60) b) No, aunque si está estipulado si (Artículo 60) c) No, en ningún caso (Artículo 60) d) Solo si está estipulado en un contrato. (Artículo 60). 108. Un buen entrevistador es quién: a) Realiza un estudio detallado del sumario. b) Llega a conocer perfectamente los hechos y su proceso. c) Posee un trasfondo informativo adecuado sobre el entrevistador. d) Todas las propuestas anteriores son correctas. 109. El buen entrevistador es quién: a) Sabe reconocer las versiones partidistas del entrevistado acerca de los acontecimientos. 110. ¿A qué se refiere con objetividad de la prueba? a) A la posibilidad de transformar los resultados a la curva normal. b) A la posibilidad de replicabilidad de los resultados.¿? c) Todas las propuestas anteriores son correctas. d) Ninguna de las propuestas anteriores son correctas. 111. La fuente de datos de la estrategia subjetiva son: a) Las mismas percepciones...