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Riassunti realizzati da Barbara Centrone

I ntroduzione Oggi:  trasformazione della scuola in azienda e della formazione in una merce come le altre,  competitività,  educazione piegata agli interessi dell'economia,  la scuola è passata da un'idea di formazione dell'uomo e del cittadino ad una scuola che prepara tecnicamente competenze funzionali alle esigenze di mercato del lavoro e dell'impresa,  iperspecializzazione e frammentazione dei saperi,  Svalorizzazione delle materie umanistiche rispetto a quelle scientifiche,  addestramento anziché apprendimento come modello di istruzione,  individualismo come valore predominante. In questo testo si vedrà quanto moderna e attuale è la pedagogia della vita sperimentata ed elaborata da Freinet, si parla dei metodi e delle tecniche educative inventate da lui, di restituire una riflessione rivoluzionaria di un'opera che rimane una grande utopia educativa e societaria. Secondo Freinetvaro: l'originalità pedagogica di Freinet sta nella concezione del tatonnement sperimentale, processo di ricerca permanente nell'educazione educativa. Bocci:...