GUIA DE Ingles Cuarto Grado Tercer Bimestre PDF

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Ejercicios para niños en temas especìficos, orientados a la participaciòn en casa. Herramienta para educaciòn a distancia....

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PLANIFICACIÓM BIMESTRAL DE COMUNICACIÓN Y LENGUAJE L-2 Y L-3 ESTABLECIMIENTO __________________________________________________San Antonio Huista, Huehuetenango Docente_____________________Grado: Cuarto

Sección: ________________

Unidad:_________________

Periodo de ejecución Curso: Comunicación y Lenguaje L2 (Popti`)

Periodo de Ejecución de 2,021

Comunicación y Lenguaje L3 (Inglés) Competencia Leer en forma comprensiva unidades mínimas de texto estableciendo relaciones elementales entre textos y significado.

Indicador de logro Utiliza el lenguaje verbal y no verbal en la comunicación de textos orales relativos a situaciones cercanas a su realidad.

Contenido Pronunciación de las letras que conforman los nombres propios de hombres y mujeres. -Vestuario y accesorios -Objeto de limpieza y arreglo personal -Profesiones y oficios.

F________________________ Profesor(a) de grado

Actividades - Leer y copiar en su cuaderno - Resuelva los diferentes ejercicios de las hojas de trabajo.

Recursos Didácticos Tareas Evaluativas -CNB -Resolución de los -Libro de poptí` ejercicios Libro de inglés establecidos en la hoja de trabajo -Portafolio

F_____________________ Directo

GUÍAS DE AUTOAPRENDIZAJE DE EDUCACIÓN A DISTANCIA L3 INGLÉS, CUARTO GRADO. ESTABLECIMIENTO EDUCATIVO _________________________________________________ NOMBRE DEL NIÑO (A). _____________________________SECCIÓN:________________ NOMBRE DEL DOCENTE: ____________________________________________FECHA:_____ NOMBRES PROPIOS Son los nombres que se le da a cada persona al nacer para poder identificarlas. Instrucciones: Lea y copie en su cuaderno de inglés Luis Alberto Antonio Lucas Emilio Eduardo Camilo Jorge Marcos Pablo Carlota

Lewis Albert Anthony Lukes Emilius Edward Camilus George Mark Paul Charlotte

Juana Susana Luisa Matilde Mariana Marta Margarita Lucía Rosa Elena

Joanne Susan Louise Mattilda Marian Martha Margaret Lucy Rose Hellen

Resuelva aquí en la hoja Instrucciones: Escríbale el nombre propio en inglés y en español a cada imagen, guíese por el ejemplo.

_____Paul_____

______________

______________

______________

______________

______________

______________

______________

______________

______________

GUÍAS DE AUTOAPRENDIZAJE DE EDUCACIÓN A DISTANCIA L3 INGLÉS, CUARTO GRADO. ESTABLECIMIENTO EDUCATIVO _________________________________________________ NOMBRE DEL NIÑO (A). _____________________________SECCIÓN:________________ NOMBRE DEL DOCENTE: ____________________________________________FECHA:_____ Instrucciones: Lea y copie en su cuaderno de inglés L-3 el siguiente tema. VESTUARIO Y ACCESORIOS Es el conjunto de prendas y complementos que utilizan las personas para protegerse de los diferentes cambio climáticos. Instrucciones: Lea y copie en su cuaderno de inglés ESCRITURA Boots Dress Trouser Shirt Shoes Skirt Hat Glasses Glores Earrings Ring Blouse

PRONUNCIACIÓN Búuts Drés Tróuser Shért Shúus Skért Ját Gláses Glóus Írins Ríng Bláus

ESPAÑOL Botas Vestido Pantalón Camisa Zapatos Falda Gorro Gafas Guantes Aretes Anillo Blusa

Instrucciones: Observe las imágenes y una con una línea el nombre correcto.

Ring

Glases Skirt Gloves Shirt Earrings

GUÍAS DE AUTOAPRENDIZAJE DE EDUCACIÓN A DISTANCIA L3 INGLÉS, CUARTO GRADO. ESTABLECIMIENTO EDUCATIVO _________________________________________________ NOMBRE DEL NIÑO (A). _____________________________SECCIÓN:________________ NOMBRE DEL DOCENTE: ____________________________________________FECHA:_____ OBJETOS DE LIMPIEZA Y ARREGLO PERSONAL Los objetos de limpieza y arreglo personal son aquellos que nos ayudan a mantener una buena higiene. Cepillo de dientes Toalla Jabón Peine Esponja Papel higiénico

Toothbrush Towel Soap Comb Sponge Toilet paper

Pasta de dientes Cortaúñas Champú Desodorante Gel de baño Jabón de manos

Tooth paste Nail clippers Shampoo Deodorant Body wash Hand soap

Ejercicio #2 Instrucciones: En las siguientes imágenes coloque el número correcto que corresponda a cada una de ellas según su nombre correcto en idioma inglés. 10

2. Toothbrush

3. Nail Clippers

4. Deodorant

5. Towel

6. Soap

7. Comb

8. Body Wash

9. Hand soap

1.

Shampoo

10. Toilet paper

GUÍAS DE AUTOAPRENDIZAJE DE EDUCACIÓN A DISTANCIA L3 INGLÉS, CUARTO GRADO. ESTABLECIMIENTO EDUCATIVO _________________________________________________ NOMBRE DEL NIÑO (A). _____________________________SECCIÓN:________________ NOMBRE DEL DOCENTE: ____________________________________________FECHA:_____ Instrucciones: Lea y copie en su cuaderno de inglés el siguiente tema. PROFESIONES Y OFICIOS Un oficio es una actividad laboral que generalmente está vinculada con procesos manuales o artesanales que no requieren estudios formales. Una profesión es una actividad laboral que requiere una formación académica especializada.

Bombero Profesor Ama de casa Panadero Cocinero Policía

Dentis Nurse Secretary Mechanic Pilot Carpenter

Dentista Enfermera Secretaria Mecánico Piloto Carpintero

Fireman Teacher Housewife Baker Chef Police

Instrucciones: Encuentre en la sopa de letras nombres de profesiones u oficios en idioma inglés, luego escríbalas en español en la línea.

F Ñ B V F H T R C W J T Y D H

J E S C C G Y W H Y H E E H M

J R D C S B C F E R K A V D E

L T E V S V Y S F K R C E W C

K U N B P C T A Y F A H W S H

A U T N O X R A I P C E R H A

D T I H L K W F O I O R F J N

J T S G I J K D L L O I F T I

A R T F C H J S S O Ñ A H O C

J E N S E F H A L T U K l F S

EVALUACIÓN DE COMUNICACIÓN Y LENGUAJE L3 INGLÉS, CUARTO GRADO III BIMESTRE ESTABLECIMIENTO EDUCATIVO _________________________________________________ NOMBRE DEL NIÑO (A). _____________________________SECCIÓN:________________ NOMBRE DEL DOCENTE: ____________________________________________FECHA:_____ I SERIE

Police

Teacher

Fireman

Secretary

Carpenter

Nurse

INSTRUCCIONES: En la siguiente sopa de letras encuentre y encierre con crayón de diferente color los nombres propios en idioma inglés, luego escríbalas en español en las líneas que aparecen. U

A

P

C

A

M

I

L

U

S

L

X

A

R

P

R

T

N

M

U

E

C

L

O

U

O

S

E

J

S

W

B

T

T

P

M

N

N

F

A

I S

N C

G S

E A

A U

Z L

E U

E C

D Y

N S

M

O

C

F

L

U

K

E

S

G

R

V

V

E

I

U

C

S

K

H

S

E

H

L

N

Q

B

T

O

J

M

A

R

I

A

N

V

U

R

R 1. ____________________________...