Guía del Capítulo 1 resuelto. IPC- Flax PDF

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Guía del Capítulo 1: Ciencia, utopía y poder 1) Explique qué quiere decir Francis Bacon con la afirmación citada en el epígrafe del capítulo: “Pero el imperio del hombre sobre las cosas tienen su único fundamento en las artes y en las ciencias, pues sólo se ejerce imperio en la naturaleza obedeciéndola” En esta cita Bacon se refiere a que la humanidad tiene una tendencia errónea de no regirse por las leyes de la naturaleza, ni obedecerla, llevando a la humanidad a investigarla, utilizarla o investigarla solamente con un fin comercial. Bacon afirma que la única razón por la que uno debería investigar la naturaleza es por un fin propio, o de autosatisfacción, y siempre obedeciendo las leyes de esta. 2) ¿Por qué puede afirmarse que la génesis de la ciencia (esto es, su proceso de gestación) muestra su vinculación con el poder? La ciencia y el poder están vinculados desde el momento de su aparición, ya que son conceptos que nacen en Atenas, de la Grecia del Siglo VII a.C, creados por los científicos, o filósofos, que son los que se dedicaban a una ciencia del ocio, y que eran los aristocráticos que creaban el poder. Por esto es un error intentar separar a la ciencia del poder, producto de una abstracción ingenua, ya que no se puede definir a la ciencia en solamente lo teórico, sin tener en cuenta el impacto que esta tiene en la sociedad. 3) ¿Cómo se puede relacionar el nacimiento de la geometría con la reforma agraria de Dracón? La geometría surge en base a la necesidad de una separación de terrenos justa, para que nadie obtenga más que nadie, probando una vez más que ninguna investigación científica es puramente teórica, sino que tiene un impacto en la sociedad, ya que sin la geometría la división de tierras no hubiera sido equitativa. 4) ¿Qué busca ejemplificar (no sólo que narra) el mito de Prometeo narrado por Protágoras? En este mito ejemplifica que el saber y la técnica no son lo único importante para el desarrollo de la sociedad, si no que existe la necesidad de la política como método de organización y de gobierno. 5) ¿Qué significa la expresión “la ciencia griega (...) no fue una ciencia operativa”? La ciencia griega no fue una ciencia operativa, ya que no se basaba en la utilidad, sino que se regía por criterios más estéticos. La aristocracia logró doblegar la sociedad a un conocimiento del saber por el saber mismo. 6) ¿Por qué se puede decir que la ciencia moderna, desde su origen, se constituye como un instrumento de dominio? ¿Qué es lo que se busca dominar? ¿Por qué?

Uno puede afirmar que la ciencia moderna se constituye como un instrumento de dominio ya que su sentido, es el poder. Bacon sigue afirmando que la única forma de poder dominar la naturaleza, es obedeciéndola, y no quedarse en los viejos límites establecidos, cuando tenían por delante todo un mundo de cosas por descubrir. 7) Explicar el sentido del aforismo 3 de Francis Bacon. En el aforismo 3 Francis Bacon determina que la única forma de poder dominar la naturaleza, es obedeciéndola. Esto quiere decir que, si uno quería ejercer poder sobre ésta, primero debe estudiarla, conocer sus leyes, y luego de eso, a través de ese conocimiento, dominar la naturaleza y obtener beneficios de ella. 8) ¿Cuál era el propósito de la ciencia en la modernidad? ¿En qué consistió la utopía científica? El propósito de la ciencia moderna era poder unir la ciencia de la antigüedad con el arte de la edad media, un tiempo donde la gente quería vivir plena y en abundancia, y esta nueva ciencia era la herramienta que le permitiría a la humanidad lograr el dominio de la naturaleza y de vivir en felicidad. En base a esto se formó una utopía científica, que deseaba que los hombres están dotados de todos los recursos para crear una sociedad justa, donde los males del mundo no afecten. 9) ¿Qué relación se puede establecer entre la Revolución Industrial, la ciencia y la utopía científica? La idea de utopía científica no pudo ser realmente aprovechada hasta los comienzos del capitalismo, donde la Revolución Industrial y la ciencia su nutrieron una de otra para poder crecer. Es innegable que la revolución se hubiera trabado sin los avances de la ciencia, y a su vez, fue la necesidad lo que llevó a la ciencia a llegar a estos nuevos descubrimientos. 10) ¿Por qué puede decirse que la utopía científica fracasó? La utopía científica fracaso porque nació en un contexto en donde convirtieron a las ciencias exactas y naturales en la base de la ciencia, y decidieron negar cualquier tipo de responsabilidad de las consecuencias de sus descubrimientos, llevando así a desequilibrios sociales, ecológicos y político- militares. 11) ¿Qué mostró Varsavsky en relación con la dependencia de la ciencia respecto del poder político y económico? Varsavsky demostró que es imposible plantear una ciencia pura, a pesar de que este era el deseo de los científicos de la época. La ciencia siempre se haya condicionada por el poder económico y político, sin importar que tipo de ciencia sea, si es con o sin intención, sea básica o aplicada. 12) ¿A qué se denomina “investigación pura”? ¿Por qué sostiene Varsavsky y el texto que la ciencia pura siempre se encuentra condicionada?

Se denomina investigación pura a aquella investigación que nace solamente del deseo de investigar, de saber. Varsavsky demuestra que esto no es así, ya que la ciencia siempre se encuentra condicionada por el poder político y económico. 13) ¿Cuáles son los tipos de científicos según Varsavsky?

Para Varsavsky existen tres tipos de científicos.

  

Los fósiles, que representaban a los conservadores. Los totalitarios, que creen que el poder debía planificar su labor y fijar sus objetivos. Los reformistas, cuestionados tanto de los fósiles como de los totalitarios.

14) ¿En qué consiste el “cientificismo” para Varsavsky? El cientificismo para Varsavsky consiste en una ciencia alejada de la sociedad, un tipo de científico que no asume las consecuencias de sus investigaciones, ni ve cómo la sociedad es atravesada y afectada por estos descubrimientos. 15) ¿Por qué concebir a la libertad como ausencia de condicionamiento es una ilusión? Concebir la libertad como ausencia de condicionamiento es algo irreal ya que, como científicos, uno siempre está condicionado por los intereses de la empresa para la que trabaja, los cuales a su vez están condicionados por las necesidades del mercado. 16) ¿En qué consiste la autonomía o autodeterminación? La autonomía o autodeterminación para un científico consiste en trabajar por su cuenta, sin una institución detrás. Esto también significa que uno investiga en el tema que a uno le apasiona, un tema que elije por su cuenta sin contar con las limitaciones que usualmente encontraban trabajando para una institución. 17) ¿Qué significa que los científicos pertenecen a una comunidad científica y son condicionados por ella? Esto significa que al estar en comunidad con otros científicos los temas a investigar nunca van a ser propios, sino del colectivo en sí, los cuales, a su vez, están condicionados por el mercado. 18) ¿Cuál es el problema de la comunidad científica en Argentina, según Varsavsky? La ciencia comenzó a ser parte del mercado y a la vez generar nuevos problemas para lanzar sus nuevos productos.

19) ¿Cómo se suelen relacionar la investigación básica, la investigación aplicada, la tecnología, la industria y el mercado? ¿Cuál es la relación entre ciencia, mercado, satisfacción de necesidades y deseo-consumo? ¿Qué significa que el mercado genera su propia demanda y que a partir de la publicidad masiva se produce una inflación hedonista? La investigación básica se encarga de realizar investigaciones por el saber mismo, creando así innovaciones las cuales el mercado puede estar interesado en comprar, la investigación aplicada es la que le da utilidad a la investigación básica para la utilidad de ciertas necesidades, es la que los mercados compran cuando lo necesitan. La tecnología son las investigaciones realizadas por ambas investigaciones tanto por una necesidad o un saber mismo. La ciencia es la que genera los conocimientos para que el mercado pueda mejorar su producto y así poder dar satisfacción de las necesidades de las personas. De igual manera la ciencia trabaja para que las personas deseen consumir ciertas cosas y generar más mercado. Que las personas nos hicimos consumistas de poder satisfacer nuestros placeres, el mercado 20) ¿Qué sostiene Mario Bunge respecto de la ciencia básica? Para Bunge la ciencia básica es libre, sostiene que la bomba no fue creada por la ciencia básica si bien formó parte de la creación no cae toda la responsabilidad en ella, dice que un laboratorio científico tiene como fin el conocimiento por el conocimiento mismo, mientras que un laboratorio industrial persigue su bien por la ganancia. Acepta como investigación desinteresada puede terminar como mercancía o servicio. 21) ¿qué crítica le hacen Varsavsky y en el texto a Bunge? Considera que su visión es ingenua ya que la ciencia no puede realizarse sin una base económica y dentro de la ciencia básica, durante su proceso, aparecen investigaciones previas las cuales puedes venir de ciencia aplicada lo cual no haría a la ciencia básica completamente pura. 22) ¿En qué consiste la investigación alternativa propuesta por Varsavsky? Propone una ciencia que no sea guiada por intereses empresariales, sino que se dé por autonomía. De esta manera estar orientada a la mejora del cambio social, lo cual se requiere para un desarrollo humano 23) ¿Cómo se piensa el cambio social desde la ciencia alternativa? ¿En qué consiste el enfoque del desarrollo humano? Que los científicos puedan realizar sus investigaciones sin ser guiados por un interés del mercado. Que el científico pueda estudiar para una mejora social y de esta manera obtener un desarrollo humano, lo que solo se puede dar mediante un trabajo interdisciplinario. 24) ¿Por qué los fines para la acción no pueden ser dados por la racionalidad científica?

Porque los fines los tiene que disponer el estado, se trata de cambiar y encontrar nuestra libertad, el consumismo es muchas veces más fuerte. 25) ¿Por qué el supuesto dilema entre libertad y dirigismo es, finalmente, un pseudo dilema? Por qué el cambio tiene que venir de la sociedad donde reclama otro tipo de investigaciones y así la ciencia estaría enfocada en otros ámbitos. 26) ¿Cuál es la relación entre la autonomía y el “saber cómo” o “know how”? La autonomía científica nos habla de que podamos discernir en lo que realmente vale la pena investigar y lo que es necesario, se requiere de saber para poder tener un conocimiento básico y de ahí partir a lo que se necesita realizar. 27) ¿Cuál es el cambio en la estrategia de investigación propuesta por Varsavsky? Si se realiza una mala investigación y en base a eso la persona trabaja generando un cambio en alguna cosa en específico sin la consulta de otros profesionales esto provocaría cambios contraproducentes. El propone que se estudien las diferentes consecuencias que nos pueden traer dichas tareas, estudiar el territorio y lo que lo rodea. 28) ¿Qué efectos produjo la desigual asignación de recursos entre las ciencias exactas y naturales y las ciencias sociales? Tenga en cuenta el mito de Prometeo Produjo un conocimiento científico imponente para poder resolver dilemas educacionales, de repartición y distribución de la riqueza. Produjo también sujetos consumistas con los cerebros lavados por los medios masivos de comunicación. Tanto así que el poder político se propuso alcanzar niveles de cultura que no están preparados para realizar. 29- ¿Cómo se ejemplifica la pregunta anterior con el caso de la Revolución Industrial? Cuando se reincorporo maneras de trabajo fue difícil de lograr una adaptación generando asi pobreza y desigualdad...