Title | Guion técnico para podcast |
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Course | Taller de Comunicación I |
Institution | Colegio de Ciencias y Humanidades UNAM |
Pages | 5 |
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Guión para elaboración de pobcast...
Aprendizaje 9: Identifica las técnicas para la producción de mensajes masivos alternativos. Aprendizaje particular: Identifica las técnicas para la producción de un programa radiofónico. Concepto clave: Guion literario. Guion técnico. Instrucciones: Selecciona la información que consideres más importante y que desees que tu público escuche. Dicha selección se considerará tu guion literario.
GUION LITERARIO (escribe aquí las ideas que deseas transmitir) (de 1 a 3 cuartillas)
Instrucciones: Llena el siguiente guion técnico, a partir de lo que anotaste en las actividades del aprendizaje 5. Nombre al programa: CAFECHERO
Audiencia:
Edad:
Para todo público, en especial los amantes del café
Nombres Integrantes programa:
de los del
Acosta Uribe Mariana
Sexo Mixto
Guionista:
Musicalizador:
Intereses culturales: Música pop
Operador:
Bejarano Bejarano Castillo Arias Hernández Castillo Dustin Dustin Isaac Paloma Lucero Isaac
Arias Hernández Paloma Lucero Bejarano Dustin Isaac
Castillo
1
Medina Heriberto
Hernández
Méndez Martínez Alma Enia Trejo Medina Sabeth
NOMBRE DE SECCIONES PARTES PROGRAMA indicaciones operador (op)
LAS O DEL e al
Introducción Información del café
Tiempo parcial
Tiempo total
10 minutos por cada sección
30 minutos de programa
CONTENIDO: guion literario
Anécdota del café
Presentación musical: FADE IN: Rúbrica (señalar al operador el título de la música que sirve para identificar al programa) 10 segundos.
Inicio. Presentación del programa.
30 seg
40 seg
Locutor 1: Les damos la más cordial bienvenida a este su programa que habla acerca de una de las exquisiteces y placeres divinos de la existencia humana y no señores, no son los granos de cacao, hablamos de granos de cafeína, hablamos del glorioso café, ese que te da un shot de energía por las mañanas o bien puede reconfortarte por las tardes.
2
Indicar la Cortina (señalar al operador el título de la música que sirve para separar información)
10 seg
50 seg
Voz- efecto
30 segundos
1:20 seg
Locutor 1: (Investigación sobre la globalización) La globalización de este grano se da desde muchas épocas atrás, en sí podríamos estar citando los tiempos de la conquista española, en el que los españoles traen a territorio americano estos granos de energía que a lo largo del tiempo se volvería en parte de la canasta básica de las familias mexicanas
15 seg
1.35 seg.
Locutor 1: globalización
Opinión
sobre
la
Ésta globalización del café, creo yo, ha ayudado mucho a explorar tanto las comunidades cafetaleras de distintos países, conocer sus costumbres y su forma de trabajar el café, esa es una de las grandes ventajas de la globalización del café
Indicar cortina
10 seg
1.45 seg.
3
Indicaciones al operador para que inserte los audios selecionados
1 minuto
2.45 seg
Indicar cortina
10 segundos
2.55 seg.
Indicaciones operador
al
Locutor 2: Insert Audios y
Locutor 2: Escribe la opinión del locutor sobre la globalización y gustos del café en las diferentes regiones.
Bueno, podemos decir que a estas alturas no ha habido persona mayor de 12 años que no haya probado el café, ya sea en su presentación tradicional o como saborizante en bebidas o dulces diversos, ahora pasaremos a comentarles algunas curiosidades de este grano de energía y bienestar que le ha dado la vuelta al mundo…
Indicar cortina
Conclusiones. Despedida programa
del
10 seg.
3:05 seg.
40 seg.
3:45 seg.
Locutor 1: Agradecemos a todas las personas que hicieron posible este programa, además de agradecerle a toda la audiencia presente y que nos escuchó y le interesó todo lo que le pudimos aportar con nuestra plática.
4
Indicar al operador (Insert rúbrica) créditos de los participantes del programa
15 seg.
4:00 mins.
Locutor 2 Agradecemos a todos los integrantes del equipo: Mariana, Lucero, Heriberto, Sabeth, Enia y Dustin, ya que han sido los genios detrás de este proyecto y bueno audiencia, hasta que nos veamos de nuevo, cuídense mucho y quédense en casa por su bien y por sus abuelitos.:
5...