Humanisme - ffff PDF

Preview

Summary

ffff...

Description

Humanisme Voorbereiding Francesco Petrartca = wegbereider van het humanisme Kenmerken -

Bloeitijd: 15de-16de eeuw Onafhankelijke groep maar eten nog altijd uit de hand van de elite (mentaliteit is anders) Ontstaan in de stadscultuur en hun publiek is de stedelijke eltite Volgden opleidingen in Latijnse scholen Boekdrukkunst:  Betere verspreiding van kennis  Individuelere omgang met kennis

Idealen -

-

-

Filologie:  Homo trilinguis (Hebreeuws, Latijn en Grieks)  Teksteditie van klassieke teksten Taalzorg  Aandacht voor de volkstaal Interdisciplinariteit  Homo universalis Empirie  Scheiding tussen filosofie, wetenschap en religie  Ontdekking van de methodologie van Aristoteles is van doorslaggevend belang Cosmopolitisme  Antieke cultuurideaal en latijnse universele taal  Nationalisme: heropstanding van de Romeinse culturele macht

Vertegenwoordigers (aan de basis van essayistische genre) -

-

Erasmus (vrouwonvriendelijk, verstand ligt bij de man)  lof der zotheid: 1. thematiek: a. oorsprong en rol van de zotheid b. manifestaties van de zotheid, satire op wereldlijke en geestelijke gezagsdragers c. overtuiging voor geloof, samen met kennis van de klassieke cultuur 2. evaluatie: a. zotheid wordt gepersonifieerd door een vrouw in narrenpak b. luchtig anti-intellectualisme c. maatschappijkritisch werk (misbruiken in kerk en samenleving aanklagen) d. overtuigen van religieuze beleving Thomas More  Utopia: 1. Thematiek: a. Kaderverhaal (verschillende verhalen in één), zeeman verhaalt zijn reizen b. Beschrijving van een gelukzalig eiland: Utopia c. Ideale toekomstsstaat georganiseerd op basis van communistische principes

-

2. Evaluatie: a. Verhaal met onderhuids kritiek op de bestaande maatschappij + alternatief politiek project formuleert b. Onderhuids licht epicuristisch (genieten van het leven) Michel de Montaigne 1. Biografische elementen a. Driedelig werk dat bestaat uit fragment die essais worden genoemd b. Open werk, taalgebruik is helder en accuraat c. Thematisch: individualisme, scepticisme, relativisme en epicurisme 2. Evaluatie a. Sterke invloed van de klassieken b. Onafhankelijke, individualistische ingesteldheid c. Montaigne anticipeert de 18de -eeuwse verlichting...