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Nombre: Mariam Sheril Vólquez Pérez Sección:86 Matrícula:100638925

Practica II: Identificación de los distintos componentes de la investigación Objetivo: identificar los distintos componentes del Planteamiento del Problema de Investigación En los siguientes portales electrónicos: https://scielo.org/es/, https://www.redalyc.org/, https://dialnet.unirioja.es/ buscar tres artículos de investigación científica o tesis de algún tema de su interés académico e identificar los siguientes componentes:

Componentes a identificar

Tesis 1

Tesis 2

Tesis 3

Nombre de la Tesis

Estilos de vida y estado nutricional en los estudiantes de la institución educativa América Huancavelica2017.

Herramientas multimedias como aporte al cuidado del medio ambiente, dirigido a los estudiantes de 5to año de educación básica de la unidad educativa “REMIGIO CRESPO TORAL”

Problema de investigación (Sobre qué se investigó)

El sobrepeso y la obesidad, llego a tal punto que se considera la epidemia del siglo XXI en el mundo”, inicia desde los primeros años de vida, debido a los inadecuados estilos de vida como hábitos inadecuados de alimentación y la escasa actividad física, y a los

El Plan de Acción Tutorial y su relación con el Autoestima en los y las estudiantes de Octavo, Noveno y Décimo año de educación básica de la Unidad Educativa Eloy Alfaro de la ciudad de Ambato de la Provincia de Tungurahua Inexistencia de un Plan de Acción Tutorial para elevar la autoestima en los y las estudiantes de Octavo, Noveno y Décimo año de Educación Básica de la Unidad Educativa Eloy Alfaro de la ciudad de Ambato de la provincia de Tungurahua

Una de las principales causas de la contaminación del medio ambiente es la poca concientización humana de las consecuencias que traen los desechos tóxicos, debido a que la eliminación de estos residuos no se realiza de forma adecuada e inmediata, ya que

factores genéticos.

Objetivos de la investigación

Preguntas de investigación

Analizar el Plan de Acción Tutorial en el Autoestima de los y las estudiantes del Octavo, Noveno y Décimo año de educación básica de la Unidad Educativa Eloy Alfaro del cantón Ambato, provincia de Tungurahua. ¿Existe relación ¿Existe un El Plan entre alimentación de Acción Tutorial y estado nutricional para los estudiantes en los estudiantes de octavo, noveno del 1° y 2° grado y décimo año? de la Institución Educativa América ¿Qué nivel de Huancavelica autoestima existe -2017? ante la poca intervención del ¿Existe relación Plan de Acción entre actividad Tutorial? física y estado nutricional en los ¿Qué alternativa de estudiantes del 1°Y solución propone 2° grado de la para potenciar el Institución Plan de acción Educativa América Tutorial y elevar el Huancavelica Autoestima en -2017? los/las estudiantes de la unidad ¿Existe relación Educativa Eloy entre el Alfaro? autocuidado y estado nutricional en los estudiantes del 1° y 2° grado de la Institución Educativa América

Determinar la relación entre estilos de vida y estado nutricional en estudiantes del 1y 2° grado A y B de la Institución Educativa América Huancavelica – 2017.

existen productos de insumos humanos que no son biodegradables al ambiente, provocando la alteración del ecosistema. Analizar la situación actual de los estudiantes de 5to Año de la Unidad Educativa “Remigio Crespo Tora

¿Qué se va a hacer? Se va a analizar la problemática medioambiental en la Unidad Educativa “Remigio Crespo Toral”, buscando una posible solución mediante las herramientas interactivas multimedia a fin de incentivar a los directivos docentes, estudiantes, y comunidad en general a realizar conciencia social sobre el deterioro del planeta. ¿Cómo se va a hacer? Para el

Huancavelica 2017? ¿Existe relación entre consumo de sustancias nocivas y estado nutricional en los estudiantes del 1° y 2°grado de la Institución Educativa América Huancavelica -2017?

procesamiento de información se van a realizar encuestas y entrevistas a fin de obtener datos agrupados y ordenados con la finalidad preparar la documentación donde se reflejan las diferentes preguntas que se requieren para obtener la información necesaria lo cual facilita el análisis de la investigación realizada por el poco conocimiento en temas medioambientales. ¿Para qué? El análisis investigativo se realiza para dar una solución a la problemática ambiental existente en la Unidad Educativa “Remigio Crespo Toral”, a fin de infundir conocimiento, aptitudes, actitudes, participación y valores lo cual fortalecerá la instrucción educativa en los estudiantes, y a su vez creará buenas prácticas en el hogar, valores en la escuela y

Principales variables del estudio

Estilos de vida. Estado nutricional

Variable Independiente: Plan de Acción Tutorial

responsabilidades con el ecosistema. Educación ambiental

Variable Dependiente:

Población objeto de estudio

La población estuvo conformado por 90 estudiantes del 1° y 2° grado de educación secundaria de la Institución Educativa América

Técnicas de investigación

Encuesta

El autoestima En base a la investigación realizada se estableció trabajar con los y las estudiantes de Octavo, Noveno, y décimo año de educación básica de la unidad educativa “Eloy Alfaro” de la ciudad de Ambato provincia de Tungurahua

Encuesta y Cuestionario

La población que se escogió para la investigación del trabajo de titulación se encuentra desarrollada de la siguiente manera: autoridades, docentes y estudiantes Pertenecientes a la Unidad Educativa “Remigio Crespo Toral”, cooperativa Balerio Estacio, parroquia Tarqui, Cantón Guayaquil, provincia del Guayas. Entrevistas y encuestas...