Title | Int a la Hist Ant JVG - Cuadernillo de Trabajos Prácticos 2019 |
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Author | Mariana Gabriela Bejarano |
Course | Historia de Rusia |
Institution | Universidad de Buenos Aires |
Pages | 181 |
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Introducción a la Historia Antigua (Egipto y Cercano Oriente) y T.P. Curso 1º D Turno Vespertino Dr. Pablo F. JARUF Año 2019
CUADERNILLO DE TRABAJOS PRÁCTICOS
Ayudante de Trabajos Prácticos: Prof. Sergio MUSLADINO Ayudantes: Prof. Ariel VERA, Carmen FERNÁNDEZ VILLA y Julio FERNÁNDEZ
Unidad 1
1
1.1
Eurocentrismo y orientalismo
1
1.1.1
Orientalismo
1
1.1.2
Manuales escolares y diseños curriculares
2
1.2
Cuestiones cronológicas
7
1.2.1
Cronología interna
7
1.2.1.1 La Lista Real Sumeria
7
1.2.1.2 Lista de faraones grabada en el trono de Seti I
8
1.2.2
Cronología externa
9
1.3
Cuestiones geográficas
10
1.3.1
Mapa físico-político de Medio Oriente contemporáneo
10
1.3.2
Mapa físico de Medio Oriente
12
1.3.3
Mapa mudo de Egipto y Nubia
13
1.3.4
Mapa mudo del Cercano Oriente
14
1.4
Introducción a la Historia antigua de Egipto
15
1.4.1
La sátira de los oficios
15
1.4.2
Teología menfita
18
1.4.3
Costumbres funerarias: tipos de embalsamiento
22
1.4.4
El libro de los muertos
24
1.5
Introducción a la Historia antigua del Cercano Oriente
28
1.5.1
El almanaque del agricultor
28
1.5.2
La vida diaria de un aprendiz de escriba
31
1.5.3
Gilgamesh
31
1.5.4
Enuma Elish
43
Unidad 2
51
2.1
Mesopotamia
51
2.1.1
El Vaso de Uruk
51
2.1.2
Agricultura del período Uruk Tardío
52
2.1.3
Comparación entre el tamaño de Uruk y el de otras ciudades
52
2.2
Egipto
53
2.2.1
Vaso hallado en la tumba de Abydos U-415
53
2.2.2
Fresco de la Tumba 100 de Hieracómpolis
53
2.2.3
Cabeza de maza del Rey Escorpión
54
2.2.4
Paleta de Narmer
55
2.3
Tiempo y espacio
57
2.3.1
Tiempo
57
2.3.2
Espacio
58
Unidad 3
61
3.1
Reino Antiguo Egipcio y Primer Período Intermedio
61
3.1.1
Fotografía de las pirámides de Guiza
61
3.1.2
Esquema del proceso de solarización
61
3.1.3
Sobre las capacidades del Estado en la antigüedad
61
3.1.4
La Biografía de Uni
63
3.1.5
El concepto de patronazgo
67
3.1.6
La Biografía de Ankhtifi
68
3.2
Mesopotamia
69
3.2.1
La Estela de los Buitres
69
3.2.2
Las Reformas de Urukagina
72
3.2.3
La “Estela de la Victoria” de Naram-Sin
73
3.2.4
Himno Real de Shulgi
75
3.3
Tiempo y espacio
76
3.3.1
Tiempo
76
3.3.2
Espacio
77
Unidad 4
80
4.1
Mesopotamia: los amorreos
80
4.1.1
El Código de Hammurabi, según Jean Bottéro
80
4.2
Reino Medio Egipcio
80
4.2.1
La Enseñanza de Amenemhat I
80
4.2.2
Busto de Sesostris III
81
4.2.3
Himnos al rey Sesostris III
82
4.3
Segundo Período Intermedio
84
4.3.1
La disputa de Sekenenre y Apopi
84
4.3.2
La Tablilla I de Carnavon
86
4.3.3
La segunda estela de Kamose
87
4.3.4
La inscripción de Ahmosis, hijo de Abana
90
4.4
Tiempo y espacio
91
4.4.1
Tiempo
91
4.4.2
Espacio
92
Unidad 5
94
5.1
El Reino Hitita
94
5.1.1
El Edicto de Telepinu
94
5.1.2
Tratado entre Suppiluliuma I y Aziras de Amurru
96
5.2
Reino Nuevo Egipcio
98
5.2.1
La Inscripción de Hatshepsut
98
5.2.2
Estatua de Hatshepsut
99
5.2.3
La Reforma de Akhenatón
99
5.2.4
El Tratado entre Ramsés II y Hattushili III
100
5.3
Siria-Palestina durante el Bronce Tardío
102
5.3.1
La Biografía de Idrimi, rey de Alalakh
102
5.3.2
Cartas de El-Amarna
103
5.3.2.1 Carta de Rib-Adda a Akhenatón
104
5.3.2.2 Carta de Kadashman-Enlil a Amenofis III
105
5.4
Debate sobre el uso del concepto de imperialismo
105
5.4.1
Sobre el concepto de imperio según Mario Liverani
105
5.4.2
Fragmentos para discutir la posible existencia del imperialismo en la
106
antigüedad 5.5
Conflictos sociales en Egipto
107
5.5.1
Papiro de Turín o Papiro de la Huelga
107
5.6
Tiempo y espacio
109
5.6.1
Tiempo
110
5.6.2
Espacio
111
Unidad 6
113
6.1
La crisis del Siglo XII y la Edad del Hierro en Siria-Palestina
113
6.1.1
La Inscripción de Ramsés III contra los Pueblos del Mar
113
6.2
Imperio Neoasirio
114
6.2.1
La Inscripción del Obelisco Negro de Salmanasar III
114
6.2.2
Tratado entre Asarhadón, rey de Asiria, y Ba’al, rey de Tiro
116
6.2.3
Juramento de Fidelidad de los Medos a Asarhadón
117
6.2.4
Relieves asirios
118
6.3
Imperio Persa Aqueménida
119
6.3.1
El Cilindro de Ciro
119
6.3.2
La Inscripción de Behistún
121
6.3.3
Inscripciones de Artajerjes II en Susa y Hamadán
126
6.3.4
Yasna 12 (el credo)
126
6.3.5
Relieves de la Apadana de Persépolis
127
6.3.6
Decoración de las columnas de Persépolis
127
6.4
El debate sobre la historia del Israel antiguo
128
6.4.1
La Estela de Merneptah
128
6.4.2
La Estela de Moab
129
6.4.3
Inscripción en una jarra hallada en Kuntillet ‘Ajrud
130
6.4.4
Libro Segundo de Reyes
131
6.4.4.1 Capítulos 22 y 23 “Josías y la Reforma Religiosa”
131
6.4.4.2 Capítulo 25 “Sitio de Jerusalén”
133
6.4.5
La Historia del antiguo Israel en los manuales de escuela secundaria
133
6.5
Tiempo y espacio
134
6.5.1
Tiempo
134
6.5.2
Espacio
135
Anexo: Cronologías y mapas
136
A
Cronología – Egipto
137
Período Paleolítico
137
Período Neolítico
137
Período Predinástico
137
Dinástico Temprano
137
Reino Antiguo
137
Primer Período Intermedio
138
Reino Medio
138
Segundo Período Intermedio
138
Reino Nuevo
139
Período Ramésida
139
Tercer Período Intermedio
139
Baja Época
140
Período Ptolemaico
141
Período Romano
141
Cronología – Cercano Oriente
142
Culturas pre y protohistóricas de Mesopotamia
142
Período Dinástico Arcaico
143
Dinastías de Akkad, de los Guti y de Ur III
144
Períodos de Isin-Larsa, Paleobabilónico y Paleoasirio
145
Período Casita
147
Períodos Mediobabilonio y Medioasirio
149
Períodos Neoasirio y Neobabilonio
150
Épocas Aqueménida y Seléucida
151
C
Mapas – Egipto
152
C.1
Regiones y recursos naturales de Egipto
152
C.2
De la Prehistoria al Primer Período Intermedio
153
C.3
Reino Medio y el Segundo Período Intermedio
154
C.4
Del Imperio Nuevo a la Época Tardía
155
C.5
Egipto y el Próximo Oriente durante el Imperio Nuevo
156
D
Mapas – Cercano Oriente
157
D.1
Cercano Oriente. Regiones y accidentes geográficos
157
D.2
Período Uruk y Yemdet Nasr
158
D.3
Período Protodinástico
159
D.4
Imperio de Akkad
160
D.5
Tercera Dinastía de Ur
161
D.6
Edad de Mari
161
D.7
Comercio Paleoasirio
162
D.8
Reino de Hammurabi de Babilonia
163
D.9
Reino Hitita Antiguo
163
D.10
El “Sistema Regional” de la Edad del Bronce Tardío
164
D.11
Reino de Mitanni
165
D.12
Imperio Hitita
165
D.13
Dominios hititas en Siria
166
D.14
Dominios egipcios en Siria-Palestina
166
D.15
Reino Medioasirio
167
D.16
Imperio Neoasirio
168
B
D.17
Período de los medos y caldeos
168
D.18
Imperio Persa Aqueménida
169
E
Mapas – Israel
170
E.1
Identidades étnicas y políticas en Siria-Palestina durante la Edad del
170
Hierro I (ca. 1200-900 a.C.) E.2
Extensión aproximada del supuesto reino de David
171
E.3
Extensión del reino de Judá (925-725 a.C.)
172
E.4
Palestina durante la época aqueménida
173
UNIDAD 1 Introducción general a la Historia Antigua de Egipto y del Cercano Oriente 1.1 EUROCENTRISMO Y ORIENTALISMO 1.1.1 Orientalismo Para ser más explícito, lo que se quiere decir cuando se dice que el espíritu comercial debería estar bajo cierto tipo de control es que, tratando con los indios, los egipcios, los silluks o los zulúes, la primera cuestión es considerar lo que estos pueblos (que, desde un punto de vista nacional, están todos in statu pupillari) piensan que es mejor para sus propios intereses; sin embargo, este es un punto que merece una reflexión más seria, pues es esencial que en cada caso particular se tomen las decisiones de acuerdo, principalmente, a lo que nosotros, según el conocimiento y la experiencia occidentales atemperados por algunas consideraciones locales, consideremos que es mejor para la raza sometida, sin pensar en las ventajas reales o supuestas que Inglaterra pueda obtener como nación o –como frecuentemente sucede– en los intereses particulares representados por una o más clases influyentes de ingleses. Si la nación británica, en su conjunto, conserva el espíritu de este principio y exige que se aplique rigurosamente, aunque nunca podamos crear un patriotismo semejante al que se basa en la afinidad de raza o en la comunidad lingüística, quizá podamos fomentar algún tipo de fidelidad cosmopolita fundamentada en el respeto que siempre se le otorga a los talentos superiores y a las conductas desinteresadas y en la gratitud derivada de favores concedidos y de los que se concederán. Entonces, podremos esperar que el egipcio dude antes de confiar su destino a algún futuro al-Urabi. Evelyn Baring, Conde de Cromer (1841-1917), Cónsul general y embajador plenipotenciario de Egipto desde 1883 hasta 1906, en: SAID, Edward, Orientalismo, Barcelona, Debolsilo, 2004(1978), pp. 64-65.
En primer lugar, examinemos las realidades del caso. Las naciones occidentales desde el momento en que aparecen en la historia dan testimonio de su capacidad de autogobierno (…), que tienen por méritos propios. Pueden ustedes revisar la historia completa de los orientales, de las regiones que de una manera general denominamos Este y nunca encontrarán rastros de autogobierno. Todas sus grandes épocas (que realmente fueron grandiosas) surgieron bajo el despotismo, bajo un gobierno absoluto; todas sus grandes contribuciones a la civilización (que fueron muy importantes) se realizaron bajo este sistema de gobierno. Un conquistador sucedió a otro, una dominación a otra,
1
pero nunca, en ninguna de las revoluciones que han cambiado su destino y su fortuna, habrán ustedes visto que alguna de estas naciones haya establecido por sus propios medios lo que nosotros, desde un punto de vista occidental, llamamos autogobierno. Esta es la realidad; no es una cuestión de superioridad o inferioridad. Supongo que un verdadero sabio oriental diría que la labor de gobernar que nos hemos propuesto en Egipto, y en cualquier otro lugar, no es digna de un filósofo, es la tarea sucia e inferior de hacer lo que es necesario hacer. Arthur James Balfour (1848-1930), Primer ministro británico desde 1902 hasta 1905, en: SAID, Edward, Orientalismo, Barcelona, Debolsilo, 2004(1978), pp. 64-65.
¿Es beneficioso para estas grandes naciones (admito su grandiosidad) que ese gobierno absoluto lo ejerzamos nosotros? Creo que sí. Creo que la experiencia demuestra que con este gobierno ellos han conseguido el mejor gobierno de todos los que han tenido a lo largo de la historia del mundo, lo cual no es solo un beneficio para ellos, sino que, indudablemente, lo es para todo el Occidente civilizado. Estamos en Egipto no simplemente por el bien de los egipcios, aunque estemos allí por su bien; estamos allí también por el bien de toda Europa. Arthur James Balfour (1848-1930), Primer ministro británico desde 1902 hasta 1905, en: SAID, Edward, Orientalismo, Barcelona, Debolsilo, 2004(1978), pp. 64-65.
1.1.2. Manuales escolares y diseños curriculares Fragmentos de manuales de la primera mitad del Siglo XX Su religión les mandaba combatir contra las tinieblas, y lo que no estaba sometido a su credo procuraban someterlo; su política imperialista no toleraba vecinos, y sus tendencias guerreras tampoco les permitían la inacción, porque ya en otro lugar dijimos, los imperios de Oriente nacían con la guerra y sin ella no podían subsistir. PERALTA, Jerónimo, Historia de las Civilizaciones Antiguas. Oriente, Grecia, Roma, 2ª edición, Buenos Aires, Libraría de Ángel Álvarez, 1916.
Si la humanidad contemporánea sintiese la gratitud histórica, celebraría constantemente la conmemoración de las Guerras Médicas. Maratón y Platea, Salamina y Mícala, no son en manera algunas batallas locales, reducidas al interés de un pueblo o circunscriptas en los límites del mundo antiguo. Esta grandiosa lucha ha sido la de la vida contra la muerte, la de la libertad
2
contra la esclavitud, la del derecho contra la violencia, la del progreso contra la inercia. La inmensidad del Asia, cual tenebroso mar, invadía al continente predestinado, llevando a él sus dogmas estériles y sus tiranías asfixiantes. Un grano de arena, resistente y luminoso, cual el diamante, hizo refluir la tempestad. MORET, A., CABRAL, J. & COLASANTI, A., Grecia, Buenos Aires, Editorial Estrada, 1950.
Fragmentos de manuales escolares del Siglo XXI
3
ARZENO et alli, Ciencias Sociales 7º Bonaerense, Buenos Aires, Santillana, 2005, pp. 148 y 158.
4
Diseño curricular de la Provincia de Buenos Aires
5
Diseño curricular de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires
6
1.2 CUESTIONES CRONOLÓGICAS 1.2.1 Cronología interna 1.2.1.1 La Lista Real Sumeria (selección)1 La denominada Lista Real Sumeria constituye la fuente principal para el estudio de las primeras dinastías de la antigua Mesopotamia. Esta crónica, presentada de forma diacrónica en un intento de ejemplificar la monarquía única, contiene, sin embargo, numerosos errores achacables a sus copistas y, por supuesto, la omisión –por diversas razones políticas y de prestigio– de algunas importantes dinastías. A pesar de su monotonía el texto es de inapreciable valor historiográfico, por recoger los primeros reyes desde el origen de los tiempos hasta el primer ciclo de Isin. Fue redactada en sumerio y han llegado de la misma quince copias, localizadas en distintos puntos de Mesopotamia, a fechar entre los siglos XIX y XVII a.C. LARA PEINADO, Federico, Textos para la Historia del Próximo Oriente Antiguo, Madrid, Cátedra, 2011, pág. 85.
Cuando la realeza bajó del cielo, la realeza estuvo en Eridu. En Eridu, Alulim fue rey, y reinó 28.800 años. Alagar reinó 36.000 años: dos reyes reinaron 64.800 años. Eridu fue abandonada (y) su realeza fue llevada a Bad-tibira. En Bad-tibira, Enmenluanna reinó 43.200 años; Enmengalanna reinó 28.800 años; el divino Dumuzi, el pastor, reinó 36.000 años: tres reyes reinaron 108.000 años. Bad-tibira fue abandonada (y) su realeza fue llevada a Larak. En Larak, Ensipazianna reinó 28.800 años; un rey reinó 28.800 años. Larak fue abandonada (y) su realeza fue llevada a Sippar. En Sippar, Enmenduranna fue rey y reinó 21.000 años: un rey reinó 21.000 años. Sippar fue abandonada (y) su realeza fue llevada a Shuruppak. En Shuruppak, Ubar-tutu fue rey y reinó 18.600 años: un rey reinó 18.600 años. (Total) cinco ciudades: ocho reyes reinaron 241.200 años. Entonces el diluvio barrió (la tierra). Después que el diluvio hubiese ba...