Josefina de la Torre Esquema del Comentario Literario PDF

Title Josefina de la Torre Esquema del Comentario Literario
Author Melba Pérez
Course Lengua Castellana y Literatura
Institution Bachillerato (España)
Pages 4
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Summary

Todas las partes del comentario literario para la EBAU...


Description

JOSEFINA DE LA TORRE

Me busco y no me encuentro Rondo por las oscuras paredes de mí misma,! interrogo al silencio y a este torpe vacío! y no acierto en el eco de mis incertidumbres.! No me encuentro a mí misma! y ahora voy como dormida a las tinieblas,! tanteando la noche de todas las esquinas,! y no pude ser tierra, ni esencia, ni armonía,! que son fruto, sonido, creación, universo.! No este desalentado y lento desganarse! que convierte en preguntas todo cuanto es herida.! Y rondo por las sordas paredes de mí misma! esperando el momento de descubrir mi sombra.!

La poetisa grancanaria Josefina de la Torre, nació en 1907 y falleció en 2002 en Madrid. Esta polifacética escritora fue además cantante, actriz, dobladora de cine y guionista. Comenzó su carrera profesional en Madrid, donde conoció a muchas figuras de renombre de la Generación del 27. Su obra se vio influenciada por dos movimientos literarios. En primer lugar, la tradición modernista insular, en la que se desarrolla una poesía sensorial. Por otro lado, también se ve influenciada por la Generación del 27, con la que maduró su estilo, un estilo que se vio marcado no solo por lo tradicional, sino también por las corrientes vanguardistas, en la que podemos destacar el surrealismo. Asimismo, sus obras famosas son" Medida del tiempo," Versos y Estampas," Poemas de la isla., Marzo Incompleto…! Concretamente, esta última fue publicado en 1968 y en ella podemos encontrar el poema Me busco y no me encuentro. Este poemario es considerado un diario en el que la autora, a la que Pedro Salinas llamó muchacha-isla, relata un recorrido de su vida desde la niñez hasta su madurez, concluyendo con su propio funeral. Los temas tratados por de la Torre son: la importancia de la memoria, la nostalgia de su infancia y adolescencia en la isla y el universo femenino (desde la maternidad frustrada hasta la sensualidad). !

APARTADO 2! - Tema tratado en el poema o breve resumen del fragmento (dos líneas):

El tema es el desarraigo de sí misma y los sueños frustrados, como lo es la maternidad. Es representativo del tema general, ya que uno de los temas importantes en las obras de Josefina es la maternidad frustrada.!

- Resumen y estructura (si se trata de un poema): La primera estrofa refleja una imagen metafórica. Así pudiendo imaginar a la propia autora en el interior de su cuerpo, como si este fuese una cueva, que además de vacía es oscura, camina sin destino y sin saber que hacer, por lo pérdida que se encuentra. ! Sin embargo, dando una vista más específica, el primer verso “oscuras paredes de mí misma” expresa el vacío en el interior de su útero, realmente Josefina manifiesta sus deseos frustrados de ser madre. Y este hecho le afectó considerablemente, puesto que no pudo tener hijos. Además en el poemario, Marzo incompleto, como habíamos comentado es una constante. ! Con el mismo efecto, la siguiente estrofa, consigue declarar el desarraigo de sí misma, así como ella busca un sentido a la vida. ! Por último, el resto del poema, destaca cómo la autora se hace preguntas que le hacen más daño, puesto que toca temas delicados.! Especialmente, el poema presenta una preocupación de carácter existencial. Cabe destacar, que en los dos últimos versos utilizar el término de sordo para sus paredes, es una metáfora, con la que se intenta expresar que las paredes no pueden crear nada, de nuevo refiriéndose a la infertilidad sufrida por Josefina de la Torre. Al igual puede exponer que dentro de las paredes, no hay sonido alguno, el latido del corazón de su hijo. Asimismo, continúa con “descubrir mi sombra” como si esperase a su hijo. No obstante, a vistas generales, se podría interpretar como de nuevo caminando en las paredes de su interior buscando su objetivo en la vida, esa sombra.!

APARTADO 3 !

- Género (y subgénero) + rasgos (con justificación del género) Prosa o verso: Es lírico, ya que la autora transmite sentimientos y emociones referentes a su estado anímico y mayormente el género lírico está escrito en verso!

- MÉTRICA. Número de versos, tipo de versos por el número de sílabas, arte mayor o menor, tipo de rima y tipo de composición.

Este poema tiene una estructura de 13 versos, en los que se combinan versos heptasílabos (1 y 5) de arte menor con versos alejandrinos de arte mayor (el resto). La rima es consonante en los versos 2 y 5, y asonante en aquellos versos que tienen rima, pues hay cinco versos que aparecen sueltos dentro del conjunto. Vemos, por tanto, que

el poema no responde a ninguna estrofa conocida, aunque los cinco primeros versos nos recuerdan a la lira.!

- VOZ POÉTICA (en qué persona se expresa? Y “YO LÍRICO” (¿podemos saber cómo es el poeta por lo que expresa en primera persona?, ¿aparece un “tú” poético?)

El poema se expresa en primera persona. Con el “yo lírico” se puede identificar que la autora se encuentra angustiada y triste. Además, de que la autora realiza una búsqueda de su yo interior.!

- Figuras (al menos 5) (ejemplificadas, enlazadas y comentadas): (texto) - COMENTARIO DEL LENGUAJE (Posibles coloquialismos, estilo directo, palabras propias de una región, vocabulario relacionado con la naturaleza, los sentimientos, puntos suspensivos, lenguaje autoritario…):

Muestra un lenguaje sencillo y de estilo directo, pero bastante sensorial a la vez, donde abundan los sustantivos que aluden a la idea principal. Además, el lenguaje usado nos muestra a lo largo de todo el poema un sentimiento de tristeza que consigue expresarse con el tono de este.!

- Símbolos y/o términos con valores connotativos: Cuando menciona la armonía, se refiere al equilibrio de la naturaleza, con frutos a los hijos y con tierra a la fertilidad y maternidad, dando a entender que no es capaz de concebir. Por ‘lento desangrarse’, se refiere a un dolor lento que hace que el tiempo pase más despacio profundizando sus penas. Además, empleando ‘sordas paredes’ quiere hablarnos de la incertidumbre que siente ante tantas preguntas sin respuesta. Por otro lado, el término ‘oscuras paredes’ lo utiliza para expresar que hay algo muerto en su interior que hace que se sienta vacía y que por lo tanto espere a su sombra, con lo que simboliza la muerte que ve como único objetivo en la vida al frustrarse su plan de ser madre.!

- Rasgos característicos del estilo del autor o del movimento literario (si se aprecian en el texto) : Por otro lado, además se aprecian características propias de la Generación del 27 como son; la aparición de temas tabúes, en este caso la maternidad frustrada. También característico de esta generación literaria emplea una poesía pura y humana en la muestra y se expone sus sentimientos. Además, de la intención de la belleza a través de la imagen.!...


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