Juegos tradicionales para hacer trabajo final PDF

Title Juegos tradicionales para hacer trabajo final
Author Fiore DM
Course Juegos Organizados
Institution Universidad Nacional Autónoma de Honduras
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Universidad Nacional Autónoma De Honduras-CURC Asignatura: Juegos Organizados. Licenciado: Cristóbal Daniel Espinoza. Alumna: Fiorela Nicol Donaire Machado. 20181030048 Tema: Juegos tradicionales.

Juegos Tradicionales. Los juegos tradicionales son aquellas actividades típicas de una región o país, que se realizan sin la ayuda o intervención de juguetes tecnológicamente complicados, solo es necesario el empleo de su propio cuerpo o de recursos que se pueden obtener fácilmente de la naturaleza, estos pueden ser piedras, ramas, tierra, flores u objetos domésticos como botones, hilos, cuerdas, tablas, entre otros.

Ejemplos: La cebolla o arranca yuca. Era un juego que consistía en formar una fila y buscar el árbol, el poste o portería más fuerte, ya que el que estuviera de primero en la fila, tenía que agarrarse con todas sus fuerzas y los demás jalar y jalar, hasta lograr quitar al primero en la fila.

Las carretillas

Este juego era de velocidad y agilidad, cada quien escogía una pareja y uno de ellos tenía que llevar por los pies a su compañero y el otro con las manos ir guiando el camino, era muy chistoso porque algunos con tal de ganarle a los demás en la carrera ponían a gran velocidad a sus parejas a andar de manos.

Stop El juego de «Stop», se jugaba en grupo, cada quien tenía que elegir un país, ciudad, nombre o animal que fuera a representar y en el piso se escribía con tiza donde tenía que colocar el pie cada quien.

Luego de hacer la rueda de los nombres, al centro se escribía «Stop» y con una pelota alguien iniciaba el juego diciendo «Yo le declaro la guerra a…» y tenía que decir cualquier nombre de los de la rueda, lanzar la pelota al aire y salir corriendo todos.

A quien se le haya declarado la guerra debe de tomar la pelota lo más rápido posible y poner el pie al centro y decir «Stop». Todos se quedan quietos y esta persona que tomo la pelota debe de ver a quien tiene más cerca para pegarle con la pelota y poder salvarse de salir del juego.

La roña o encantados Se juega en grupo, consiste en que al azar alguien será el «encantador» o «la lleva», esta persona debe de correr para alcanzar a los demás y si los llega a tocar debe decir «encantado», esta persona no puede moverse. Si alguien del grupo logra salvar a quien está encantado, pueden seguir jugando, el chiste es que

quien «la lleva», tiene que lograr encantar a todos y así poderle pasar a alguien más el turno.

Las escondidas El juego de las escondidas, es uno de los más recordados por todos, regularmente se juega en grupo, pero se puede también jugar de dos personas. Una persona es elegida para contar y los demás se esconden mientras la persona que cuenta hasta 50 o 100. Cuando termina de contar debe de ir a buscar a los demás.

Si los encuentra debe de ir rápidamente a donde estaba contando y decir «1,2,3 por Luis», el nombre de la

persona que encontró y si la persona que encontró le gana en tocar dice «1,2,3 por mi» y esa persona se sala de contar.

El Trompo Es un juguete consistente en una peonza acompañada de una cuerda. Enrollando la cuerda alrededor del trompo y tirando violentamente de uno de sus

extremos a la vez que se lanza el conjunto contra el suelo, se consigue que el trompo rote sobre su punta, manteniéndose erguido y girando en el suelo. Se debe enrollar la cuerda al trompo, para luego lanzarlo al suelo intentando bailarlo. Según la edad de los jugadores así es el grado de dificultad para hacer los distintos trucos mientras el trompo se mantenga girando.

Conclusiones.  Estas actividades permiten que los niños conozcan más sobre las raíces culturales de su región, contribuyendo a la preservación de la cultura de un país.  Son una fuente de transmisión de conocimiento, tradiciones y cultura de otras épocas, el hecho de reactivarlos implica profundizar en las raíces y poder entender mejor el presente....


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