Juegos y pasatiempos musicales. Exposición Educación musical PDF

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Exposición de la asignatura 'Educación musical', donde había que definir qué eran los juegos y pasatiempos musicales, así cómo poner ejemplos de cada uno....

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Juegos y pasatiempos musicales ¿Qué son los juegos? Los juegos son actividades entretenidas que realizan las personas con el fin de distraerse y disfrutar. Los juegos suelen pasar de generación en generación, influyen en ellos las zonas geográficas, el juego es sinónimo de alegría y humor, son beneficiosos para muchas cosas como por ejemplo para las enfermedades mentales, personas con estrés y sobre todo ayudan en el ámbito de la educación. Los juegos musicales desarrollan y estimulan las habilidades de las personas y aumentan su capacidad de concentración. Como todas las cosas los juegos también tienen su historia, el hombre primitivo encontraba música en la naturaleza y en su propia voz, aprendió a utilizar lo que encontraba para fabricar instrumentos y emplearlos en los juegos musicales, la música era un elemento muy importante en la vida de las personas, ya que ambientaba las fiestas, espectáculos, etc. Los juegos musicales servían para la educación de los niños, también había juegos relacionados con la religión a base de música. La voz humana era uno de los instrumentos más importantes y muchas veces la utilizaban para crear los juegos musicales. A lo largo de los años los juegos musicales han cambiado mucho, y se han ido inventando nuevos, con diferentes canciones e instrumentos. Hoy en día se utilizan en campamentos y en colegios, ya que facilitan su enseñanza y aprendizaje. Hay distintos tipos de juegos musicales: Juegos de audición: el objetivo es reconocer y comparar sonidos, se orientan a ejercitar la memoria y la inteligencia. Juegos de concentración: el objetivo es que los alumnos presten atención, la atención se concentra en el oído principalmente. Juegos de desarrollar la creatividad: Se basan en la intuición, la fantasía, atrevimiento y espontaneidad de los niños/as. Juegos de presentación: el objetivo es conocerse, y aprender de los compañeros. Juegos de confianza: realizado en grupo y el contacto físico es lo principal. Juegos de mesa musicales: el objetivo es desarrollar la expresividad de los niños y niñas.

En conclusión lo que se pretende es crear confianza en el grupo, reforzar la creatividad y la capacidad de desarrollo y aprender mediante la diversión; y lo que no se pretende es que haya competitividad, no se pretende que se gane o se pierda, que se deje de utilizar como terapia musical, desprestigiar la música y perder la tradición de la música en los juegos. Bibliografía: 

Storm, Ger(2003). 101 Juegos Musicales, Barcelona, España. Editorial GRAÓ de IRIF, S.L.

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http://www.monografias.com/trabajos29/musica/musica.shtml...