Los adverbios, tareasn de primaria en stinc PDF

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no es nada tan importaqnte ¿ok? solo sn las atreas de is hermanos peques de primaria ok?...

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INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL “LICEO SAMARIO” UNIDAD DE APRENDIZAJE

ÁREA: LENGUA CASTELLANA ESTUDIANTE: UNIDAD DE APRENDIZAJE 2 DOCENTE: FANY CASTRO TORRES EJES TEMÁTICOS: La oración, el adverbio

CÓDIGO

GPFR23

VERSIÓN

02

FECHA DE APROBACIÓN

05-08-2017

PERIODO: TERCERO GRADO: 5 FECHA: 14 al 30 septiembre.

1. Estándar (es): Produzco textos escritos que responden a diversas necesidades comunicativas y que siguen un procedimiento estratégico para su elaboración

2. Competencias: Identificar la oración y su clasificación según el hablante Reconocer la función del adverbio en la oración y su clasificación

3. Indicadores de desempeño: 1. Identifica la oración y su clasificación según el hablante 2. Distingue el adverbio en la oración. 3. Construye oraciones utilizando adverbios.

4. Exploración de presaberes: 1. Por medio de la lectura y observación de diferentes oraciones en orden y desorden, los estudiantes sacaran sus conclusiones cuales son las oraciones. En las mismas se recordará conceptos como sustantivos, verbos artículos, hasta llegar al concepto de adverbios. 5. Trabajo individual: 1. Observar los videos sobre la oración. https://aprende.colombiaaprende.edu.co/sites/default/files/naspublic/ContenidosAprender/G_5/L/menu_L_G 05_U02_L04/index.html Después de ver el video los estudiantes construirán 3 oraciones atendiendo la clasificación (afirmativas, negativas, interrogativas. Dubitativas. Exclamativas, imperativas)

2. 3.

Consulta y escribe el concepto de adverbio, y su clasificación (lugar, modo, tiempo, cantidad) Te presento algunos ejemplos de adverbio y sus clases María se preparó bien para el examen. Bien es el adverbio y lo encontramos preguntándonos Cómo se preparado María. Juan llegó ayer del viaje. Ayer es el adverbio de tiempo y lo encontramos, preguntándonos cuando llegó Juan El niño juega en el parque. Parque es el adverbio de lugar y lo identificamos preguntando donde se La acción 4. Resuelve el taller sobre adverbios que esta al final de la guía. Puedes profundizar el tema con la siguiente pagina interactiva donde aprendes jugando https://espanol.lingolia.com/es/gramatica/adverbios/tipos/ejercicios

5. 6. 7.

La entrega de esta guía esta entre el 14 y el ultimo día el 30. Estudiar la temática de oración, clases de oraciones, el adverbio y su clasificación para evaluación en ciudad educativa, después de su entrega. Se socializarán las diferentes temáticas en clases sincrónicas con la docente.

6. Trabajo grupal: 1. Acompañamiento de los padres en la elaboración de la guía.

7. Socialización: En clases sincrónicas se explicarán los contenidos de la guía, afianzando los conocimientos.

8. Trabajo complementario: 1. Los estudiantes mediante la siguiente página interactiva, practicarán jugando las oraciones con diferentes tipos de adverbios. https://juegosinfantiles.bosquedefantasias.com/lengua-literatura/gramatica/adverbios

9. Bibliografía: Información tomada de internet y enlaces de videos YouTube Páginas interactivas con oraciones y el adverbio

10. Evaluación y Valoración del aprendizaje: Participación en clases Sincrónicas Elaboración de la guía en los tiempos acordados. Estudiar el tema para evaluación en ciudad educativa.

INSTITUCION EDUCATIVA DISTRITAL “LICEO SAMARIO” UNIDAD DE APRENDIZAJE

CÓDIGO

GPFR21

VERSIÓN

02

FECHA DE APROBACIÓN

05-08-2017...