Title | Mapa conceptual para ejercitar el juicio reflexivo 202123 192056 |
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Author | Virma Lissett Rivera Jiménez |
Course | Psicologia |
Institution | Universidad Autónoma de Santo Domingo |
Pages | 2 |
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Descripción Después de leer su cuento van a crear un mapa conceptual donde deben plasmar la idea principal del cuento,identificando los personajes principales y secundarios, el género y el autor.
En el transcurso de la lectura del cuento pueden ir anotando las preguntas que vayan surgiendo acerca de la trama del cuento, para luego compartirlas en clase y ser aclararadas.
Esta es una actividad donde los estudiantes tendrán la oportunidad leer cuentos o fábulas, con el fin de despertar en ellos su amor por la lectura.
Criterio 1. Usar la imaginación.
Que cada estudiante reconozca la importancia de la lectura.
Criterio 2. Generar preguntas. Metas u objetivos
Fomentar en los estudiantes hábitos de lectura. Mejorar su comprensión lectora.
Lección 1. La lectura Deben identificar a qué tipo de texto pertenece el cuento.
Criterio 3. Ampliar lo ya conocido
Indicador de creatividad Luego de haber terminado con su lectura deben describir su opinión personal sobre el cuento y realizar una comparación de la trama con la sociedad actual.
Criterio 4. Ejercitar el juicio reflexivo.
Cada estudiante va a eleborar una lluvia de ideas para ejercitar el juicio reflexivo, dónde manifeste qué le pareció el cuento leído y lo que pudo aprender del mismo.
Este trabajo es presentando por: Virma Lissett Rivera Jiménez...