Modelo de laudo de orientação vocacional PDF

Preview

Summary

Modelo de laudo de orientação vocacional: finalidade, descrição da demanda, procedimentos, análise e conclusão. ...

Description

MODELO DE LAUDO LAUDO PSICOLÓGICO DE ORIENTAÇÃO VOCACIONAL Autor: XXXXX XXXXX XXXX Supervisor: XXXXX XXXX XXXXX, CRP:XX/XXXX Interessado (a): XXXXXXXXX I. FINALIDADE: O processo da cliente acima, ocorreu após encaminhamento da mesma, através da Clínica de Psicologia, do curso de Psicologia do Centro Universitário CESMAC, para avaliação de orientação vocacional, com intuito de levantar informações sobre perfil, interesses e aptidões da cliente, que possam sugerir possíveis as áreas de atuação profissional. II. DESCRIÇÃO DA DEMANDA: Inicialmente foi realizada uma entrevista clínica onde proporcionou o levantamento de informações de relevância sobre o perfil psicológico da orientanda e consequentemente a aplicação de testes psicológicos permitindo uma análise e posterior interpretação dos interesses, perfil e aptidões. Diante disto serão apresentadas no final deste documento, as opções de sugestões, por ordem de prioridade, das áreas de atuação que a orientanda pode seguir com mais assertividade e satisfação. A orientação vocacional foi realizada nos dias 17 de maio, 23 de maio, sendo a devolutiva prevista para o dia 30 de maio de 2019 na Clínica de Psicologia, Ed. Padre Téofanes Barros, Rua Íris Alagoense, Farol, Maceió – AL. As primeiras informações coletadas durante a entrevista com a orientanda revela que a mesma tem dúvidas em relação a área profissional que deseja atuar, por isso foi solicitado a orientação vocacional. III. PROCEDIMENTO: Foram utilizados para a orientação: Nº DA SESSÃO

DATA

INSTRUMENTO PSICOLÓGICO UTILIZADO

1ª

17/05/19

(ENTREVISTA E EAP)

2ª 3ª

23/05/19 30/05/19

(AIP E QUATI) (DEVOLUTIVA)

Entrevista:

A entrevista psicológica é um processo bidirecional de interação, entre duas ou mais pessoas com o propósito previamente fixado no qual uma delas, o entrevistador, procura saber o que acontece com a outra, o entrevistado, procurando agir conforme esse conhecimento (CUNHA, 1993). Teste Escala de Aconselhamento Profissional – EAP: A Escala de Aconselhamento Profissional (EAP) avalia as preferências por atividades profissionais. O examinando deve quantificar de 1 a 5 a intensidade com a qual ele gostaria de realizar a atividade em questão. A avaliação psicológica aplicada ao contexto do aconselhamento profissional tende a propiciar ás pessoas uma oportunidade de reflexão sobre suas características pessoais e outros aspectos envolvidos na escolha de um caminho profissional. Para tanto, os psicólogos quando possível e necessário, devem fazer uso de instrumentos a fim de conhecer a pessoa, entender sua problemática referente a escolha e oferecer elementos para a tomada de decisão.

Teste Avaliação dos Interesses Profissionais AIP: A Avaliação dos Interesses Profissionais (AIP) surgiu da necessidade de oferecer aos psicólogos que trabalham com orientação vocacional um instrumento eficaz e atualizado na avaliação dos interesses profissionais. Trata-se de um exercício contendo 100 pares de atividades, totalizando 20 atividades de cada campo, sendo distribuídas de forma que cada campo seja confrontado com todos os outros e com ele mesmo duas vezes. Na folha de resposta, cada atividade é enumerada, existe um espaço correspondente na folha de resposta. O crivo é uma folha vazada a ser colocada sobre a folha de respostas a fim de apuração de itens de interesse real e relativo em cada campo. Teste Questionário de Avaliação Tipológica - QUATI O presente questionário de Avaliação Tipológica foi desenvolvido no Brasil, no bojo de várias pesquisas desenvolvidas no Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo, sob orientação da Profa. Dra. Anna Mathilde P. C. Nagelschmidt, desde 1989, com tipologia

junguiana, e, resultou na construção de um Questionário dirigido à população brasileira e à sua cultura. Contendo 93 (noventa e três) questões subdivididas em 6 (seis) situações, festa, trabalho, viagem, estudo, lazer, e vida pessoal, sendo as 5 (cinco) primeiras com 15 (quinze) questões e a última com 18 (dezoito) questões. A tipologia busca identificar de modo geral o que algumas pessoas têm em comum com as outras e também suas diferenças. O modelo junguiano de tipologia apresenta uma tentativa em linhas gerais de definir estilos cognitivos e de comportamento individual, classificando semelhanças e diferenças em determinados grupos. IV.ANÁLISE: A avaliação psicológica aplicada ao contexto do aconselhamento profissional tende a proporcionar às pessoas uma oportunidade de reflexão sobre suas características pessoais e outros aspectos envolvidos na escolha de um caminho profissional.

Para tanto, os

psicólogos quando possível e necessário devem fazer uso de instrumentos a fim de conhecer a pessoa, entender sua problemática referente à escolha e oferecer elementos para a tomada de decisão. Entrevista: Na entrevista, a cliente XXXX XXXXX XXXX, de 23 anos, brasileira, nascida em Viçosa, solteira, demonstrou tranquilidade e colaboração durante a entrevista, nisto foram colhidos os seguintes dados: A entrevistada não estuda no momento, mas já iniciou o curso de Psicologia até trancar a faculdade no sétimo período. Começou um tratamento até que ela teve a devolutiva de um diagnóstico de depressão. E dentre uma das áreas que ela pensa, agronomia é o campo, mas possui dúvidas. Costuma assistir filmes, escutar músicas, ir à praia e ficar com sua família. Relatou ter um irmão que é empresário, mas que sua mãe não gosta muito do que ele faz. Se considerava uma pessoa introvertida e insegura. No momento não pratica nenhum esporte, mas já fez natação. Possui interesse em viajar e conhecer o seu país, Brasil. E que gosta muito de animais. Também, afirma que suas áreas de interesse são exatas e humanas. Contou, também, que seu maior sonho é se sentir realizada em seu trabalho e possui muita vontade de morar em um sítio. Possui medo de cobra. Relatou que tem uma certa preferência em trabalhar em grupo, se acha comunicativa, tranquila quando a impõe limites,

ordens, se sente confortável como líder e quando é liderada por alguém e não gosta de pessoas arrogantes. Quando estava em seu curso de Psicologia, gostava da disciplina de Psicologia Social e que tem afinidade em estudos mais teóricos. E finalizou se descrevendo como uma pessoa gentil, independentemente de qualquer coisa, que gosta de conversar e que parte de sua personalidade ela é orgulhosa. EAP:

Dimensões

Bruto

Percentil

1. Ciências Exatas

35

59

2. Artes/ comunicação

21

9

3. Ciências Biológicas da

25

41

51

77

Atividade Burocrática

30

28

6. Ciências Humanas e Sociais

35

62

6

4

saúde. 4.

Ciências Agrárias/ Ambientais

5.

aplicadas 7. Entretenimento

De acordo com a análise dos dados do teste EAP, a orientanda apresentou maior interesse nas áreas: Ciências Agrárias/Ambientais e Ciências Humanas e Sociais Aplicadas. E menor interesses nas áreas: Artes/Comunicação e Entretenimento. AIP: Campos Campo Físico/Matemático Campo Físico/Químico Campo Cálculos/Finanças Campo Organizacional/Administrativo Campo Jurídico/Social

Resultado Bruto 13

Percentil 90%

13

70%

4...