Modelos comunicacionales PDF

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MCR....

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TP N° 1 LOS MODELOS COMUNICACIONALES

Teorías de la Comunicación Leandro Africano

Poggi, Nicolás

Lic. en Neg de Diseño y Co°

Azcueta, Lourdes

Relaciones Públicas

Dell Isola, Georgina

Lic. Publicidad

Vannucci, Pamela

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Relaciones Públicas

14/03/16

Índice 1. Consigna

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2. Síntesis

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3. Conceptos o ideas más importantes

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4. Relación del texto con obra o manifestación artística

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5. Bibliografía

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1. Consignas 1- Elaborar una síntesis del texto leído. En total este punto debe tener una extensión de al menos 20 líneas y máxima de 25. No se calificaran trabajos que reproduzcan textualmente o copien fragmentos del texto o modo de síntesis.

2- Mencionar cuál es, a su criterio, el concepto o idea más importante leída en el texto. Explicar por qué.

3- Relacionar uno de los textos leídos o uno de los conceptos o ideas destacadas con alguna obra o manifestación artística. Como por ejemplo, libros, artículos periodísticos, cómics, programas de TV y radio, revistas, leyendas, diarios, películas, obras de arte, género musical o tema música, letra de una canción, movimiento artístico u obra de teatro. Fundamentar el punto de encuentro.

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2.

Síntesis

La Escuela de Chicago fue una de las primeras corrientes en enfocar sus estudios en la sociología urbana. Su principal exponente, Robert Ezra Park (1864-1944), consideraba a la ciudad como un “laboratorio social”. Partiendo de conceptos de las ciencias naturales, el autor pone énfasis en lo que llama la “ecología humana” y su constante lucha por el entorno. Park analiza la función de la comunicación como regulador de los signos de desorganización, marginalidad y desequilibrio y su rol en el mantenimiento de la estabilidad social. Por otra parte, si bien los medios de comunicación actúan como niveladores y homogeneizadores, los individuos tienen la capacidad de sustraerse y diferenciarse.

La corriente de la Mass Communication Research analiza los efectos de los medios de difusión y la propaganda durante la primera Guerra Mundial. Harold Lasswell (1902-1978) estudia como los gobiernos utilizaron la propaganda para suscitar la adhesión de masas. El autor crea el concepto de la “aguja hipodérmica” para explicar el impacto directo de la misma sobre los individuos sin necesidad de incurrir a la violencia o la corrupción. Lasswell concibe un modelo funcionalista de comunicación que puede describirse contestando las siguientes preguntas: ¿Quién dice?, ¿por qué lo dice?, ¿qué canal utiliza?, ¿a quién está dirigido? y ¿con qué efecto? Se exponen cuatro funciones básicas que cumplen los medios, siendo estos vigilantes del entorno, propulsores de respuestas a través de estímulos, transmisores de una herencia social y generadores de entretenimiento.

Los funcionalistas, de la mano de Bernard Berelson y Hazel Gaudet estudian el flujo de la comunicación como un proceso de dos etapas donde los líderes de opinión tienen un rol determinante. Se orientaron los estudios a los pasos por los que transita un consumidor antes de adoptar un nuevo producto (conciencia, interés, evaluación, prueba, adopción o rechazo). Asimismo, Kurt Lewin (1890-1947) estudia la “decisión de grupo”, ya sea este una familia, un grupo de amigos o un equipo de trabajo. 4

3. Relación del texto con obra o manifestación artística

Comunicación como vigilancia del entorno

Esta función proporciona un sentimiento de seguridad en la estabilidad y suficiencia de la sociedad, brinda además, confianza de que se conocerán inmediatamente los cambios que pudieran afectar a la sociedad. Se refiere al servicio periodístico de recoger y difundir información. Según Lasswell, los medios también actúan como ‘centinelas’ en cuanto que detectan el peligro, suministran información útil y formulan advertencias, para los gobiernos como así para los ciudadanos. Ser ojos, oídos y voz de todo el mundo, no es tarea sencilla. Depositamos en los medios de comunicación la confianza de administrarnos los sucesos que acontecen a nuestro alrededor. Pero, “un gran poder conlleva una gran responsabilidad” y es esto lo que deberían los medios de comunicación tener presente en cada momento. El brindar información inexacta, subjetiva o manipulada, tendrá un gran efecto para con toda la sociedad.

Park realiza una reflexión sobre la función asimiladora de los periódicos, la naturaleza de la información, la profesionalidad del periodismo y la diferencia que lo distingue de la propaganda social o publicidad municipal.

Otro concepto a destacar son las cuatro funciones que menciona Lasswell sobre el proceso de comunicación, que son, la vigilancia del entorno , la puesta en relación de los componentes de la sociedad para recibir una respuesta de la misma ,la transmisión de la herencia social y por último el entretenimiento. Las funciones impiden que las disfunciones precipiten la crisis del sistema. Existen dos tipos de funciones como son, las funciones manifiestas que son las comprendidas y queridas por los participantes del sistema, y las latentes que son las no comprendidas ni buscadas como lo que son.

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Lewin estudia la decisión de grupo, el fenómeno del líder, las reacciones de cada miembro ante un mensaje comunicado por diferentes personas.

El concepto de propaganda que se define como los conjuntos de símbolos que influyen en la opinión, creencia, sobre cuestiones que la comunidad considera controvertible. Estos pueden ser escritos, impresos, hablados, pictóricos, o musicales. Ésta se identifica con la mentira, el engaño o el fraude, no tiene ninguna relación necesaria con la verdad o falsedad.

El análisis del contenido requiere ciertos procedimientos que están basados en la experiencia clínica y fundados en la teoría psicológica o sociológica con el fin de discernir las reacciones que pueda tener el contenido.

Hay tipos de análisis de contenido como cuenta de símbolos, clasificación unidimensional de símbolos, análisis por partes, análisis temáticos y análisis estructural y por último el análisis de campañas.

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4. Relación del texto con obra o manifestación artística

La película The Truman Show, es un claro ejemplo de lo expuesto por esta corriente. En el film, un sujeto es aislado desde el nacimiento de todo contacto con la realidad e inmerso en un mundo ficticio controlado por un productor de televisión. Al personaje, le hacen creer que vive una vida normal, pero miles de cámaras toman imágenes de los sucesos que acontecen en su vida.

Los hechos que suceden, están escritos de antemano, guiando a Truman a actuar según la voluntad de Cristof, el productor general del reality show, en una especie de relación TitiriteroTitere. Se coordina a los agentes involucrados en este mundo irreal, para que actúen de cierta forma, llevando una relación de control y vigilancia sobre lo que acontece, descartando todo lo que podría terminar con el proyecto.

Los medios de comunicación, poseen esta misma fuerza hacia nosotros, condicionando nuestros pensamientos a través de mensajes y propagandas que no podemos contrarrestar con la realidad. Así como esta película, vemos otros claros ejemplos de manifestaciones culturales que se orientan hacia este punto, como ser la novela de Orwell 1984 y su radio teatro “La Guerra de los Mundos” emitido en una cadena estadounidense,

Películas como Pantalla de Humo, La Naranja Mecánica o Los Juegos del Hambre. Desde nuestra historia, hemos padecido esta desinformación sobre los hechos y manipulación de la información, como ser las comunicaciones radiales y televisivas que se transmitían en 1982.

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5. Bibliografía

Mattelart, Armand (1995) Historia de las Teorías de la Comunicación. Buenos Aires: Paidós

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