Módulo 2 El proceso de selección de personal. Fase de análisis Revisión del intento PDF

Title Módulo 2 El proceso de selección de personal. Fase de análisis Revisión del intento
Author Oscar Salazar
Course Fundamentos Matematicos
Institution Universidad Nacional Abierta y a Distancia
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Página Principal / Mis cursos / Posgrado en Recursos Humanos/ BLOQUE 5. SELECCIÓN DE PERSONAL / Módulo 2: El proceso de selección de personal. Fase de análisisPregunta 1Incorrecta Puntúa 0, sobre 1,Pregunta 2Incorrecta Puntúa 0, sobre 1,Comenzado el lunes, 21 de febrero de 2022, 01: Estado Finalizad...


Description

20/2/22, 19:45

Módulo 2: El proceso de selección de personal. Fase de análisis: Revisión del int

Página Principal / Mis cursos / Posgrado en Recursos Humanos / BLOQUE 5. SELECCIÓN DE PERSONAL / Módulo 2: El proceso de selección de personal. Fase de análisis

Comenzado el

lunes, 21 de febrero de 2022, 01:44

Estado Finalizado Finalizado en lunes, 21 de febrero de 2022, 01:44 Tiempo

35 segundos

empleado Calificación 5,00 de 20,00 (25%) Comentario - No Apto.

Pregunta 1

En la proyección de necesidades de selección…

Incorrecta Puntúa 0,00 sobre 1,00

Seleccione una: a. Debemos ser capaces de anticiparnos y adaptarnos a las necesidades de persona b. Hay que tener en cuenta los recursos financieros, los cambios en la producción, la cambios tecnológicos y el potencial de nuestra plantilla actual. c. Se determina por qué es necesario realizar determinados procesos de selección, c cuales pueden ser para la empresa las repercusiones funcionales y económicas. d. Todas las anteriores son correctas.

Respuesta incorrecta. La respuesta correcta es: Todas las anteriores son correctas.

Pregunta 2

¿Cuál de estas situaciones prácticas podría dar origen a un proceso de selección en

Incorrecta Puntúa 0,00 sobre 1,00

Seleccione una: a. La jubilación de un trabajador de la plantilla.  b. El crecimiento de la producción que se produce en una determinada época del a c. La introducción de nueva tecnología en el proceso de producción. d. Todas las anteriores son correctas.

Respuesta incorrecta. La respuesta correcta es: Todas las anteriores son correctas

20/2/22, 19:45

Pregunta 3

Módulo 2: El proceso de selección de personal. Fase de análisis: Revisión del int

¿Qué son las técnicas cuantitativas de planificación de las necesidades de selección

Incorrecta Puntúa 0,00 sobre 1,00

Seleccione una: a. Son unas técnicas de selección que nos permiten seleccionar una gran cantidad d b. Se trata de aquellas técnicas que nos permiten determinar cuál es o será el núme para el cumplimiento del plan estratégico de la empresa. c. Se trata de una herramienta utilizada para determinar qué tipo de cualificaciones de una empresa. d. Son un conjunto de técnicas que nos permiten prever el rendimiento futuro de nu

Respuesta incorrecta. La respuesta correcta es: Se trata de aquellas técnicas que nos permiten determinar cuá profesionales necesarios para el cumplimiento del plan estratégico de la empresa.

Pregunta 4

El análisis de tendencia es…

Correcta Puntúa 1,00 sobre 1,00

Seleccione una: a. Una técnica de proyección de las necesidades de selección que se basa en el estu selección pasadas para determinar las futuras.  b. Una técnica de proyección de las necesidades de selección que se basa en el aná ventas, volumen de trabajo y número de trabajadores. c. Una técnica de proyección de las necesidades de selección que se basa en el aná entre el nivel productivo y el número de la plantilla. d. Ninguna de las anteriores es correcta.

Respuesta correcta La respuesta correcta es: Una técnica de proyección de las necesidades de selección que necesidades de selección pasadas para determinar las futuras.

Pregunta 5

¿Cuáles son las técnicas cualitativas de planificación de las necesidades de selecció

Incorrecta Puntúa 0,00 sobre 1,00

Seleccione una: a. El análisis de ratios y el análisis de correlación.  b. El análisis de correlación y el análisis de tendencia. c. El inventario de puestos de trabajo y el inventario de personal. d. El inventario de personal y el inventario de trabajadores.

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Pregunta 6

Módulo 2: El proceso de selección de personal. Fase de análisis: Revisión del int

En el inventario de personal de una empresa…

Incorrecta Puntúa 0,00 sobre 1,00

Seleccione una: a. Deben constar las características personales y profesionales de todos los trabajad b. Debe constar un documento para cada persona empleada en la empresa. c. Debe contener una serie de datos como las características personales básicas (ed nacimiento), la posición en la empresa, el nivel académico adquirido, la formación es realizados anteriormente o los rasgos psicológicos de cada trabajador. d. Todas las anteriores son correctas.

Respuesta incorrecta. La respuesta correcta es: Todas las anteriores son correctas.

Pregunta 7

En el análisis estructural u organizacional del impacto de un proceso de selección…

Incorrecta Puntúa 0,00 sobre 1,00

Seleccione una: a. Analizaremos los costes que pueda tener para la empresa la posible contratación

 b. Analizaremos la aportación funcional del profesional o los profesionales contratad producción. c. Analizaremos la estructura interna de la empresa y sus principales puestos. d. Se trata de analizar el organigrama de la empresa e intentar detallar al máximo a afectar la contratación o no contratación de personal y en qué grado.

Respuesta incorrecta. La respuesta correcta es: Se trata de analizar el organigrama de la empresa e intentar de actividades puede afectar la contratación o no contratación de personal y en qué grado

Pregunta 8

¿Cuáles son los principales costes económicos de un proceso de selección?

Correcta Puntúa 1,00 sobre 1,00

Seleccione una: a. Costes materiales, de personal, de contratación y de integración.  b. Los costes de publicitación del anuncio de empleo. c. Los costes materiales, de contratación y de realización de la entrevista. d. Los costes de contratación, integración y despido.

Respuesta correcta

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Pregunta 9

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¿Qué es el análisis de puestos?

Incorrecta Puntúa 0,00 sobre 1,00

Seleccione una: a. El análisis cuantitativo de todos los puestos que existen en la empresa.  b. El análisis detallado del organigrama de la empresa. c. El estudio que nos permite conocer todas las tareas exigidas por una determinada principales requisitos para su desempeño. d. El estudio que nos permite conocer si dos puestos en la misma plantilla son comp

Respuesta incorrecta. La respuesta correcta es: El estudio que nos permite conocer todas las tareas exigidas p como los principales requisitos para su desempeño.

Pregunta 10

El análisis y descripción de puestos nos permite…

Correcta Puntúa 1,00 sobre 1,00

Seleccione una: a. Comparar el grado de adecuación entre las aptitudes y potencialidades del candi a realizar. b. La descomposición del puesto en unidades menores como serían las tareas e incl movimientos que comprende dicha función. c. Fundamentar el resto de fases del proceso de selección en una base objetiva. d. Todas las anteriores son correctas. 

Respuesta correcta La respuesta correcta es: Todas las anteriores son correctas.

Pregunta 11

¿Qué tipo de datos debe contener un análisis de puestos?

Incorrecta Puntúa 0,00 sobre 1,00

Seleccione una: a. Información sobre todos y cada uno de los integrantes de la plantilla.  b. Información sobre la empresa, el candidato y el sector de actividad. c. Información sobre la empresa, el puesto de trabajo y el perfil de candidato. d. Información sobre el puesto de trabajo y sus exigencias.

Respuesta incorrecta. La respuesta correcta es: Información sobre la empresa, el puesto de trabajo y el perfil d

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Pregunta 13

¿Cuál de estos métodos no se encuentra entre los que describe McCornick para la o

Incorrecta

determinado puesto?

Puntúa 0,00 sobre 1,00

Seleccione una: a. La observación del puesto y de las tareas que en él se llevan a cabo.  b. Los tests psicométricos. c. La reunión de grupo con expertos y personal experimentado. d. La entrevista grupal con los múltiples empleados relacionados con el mismo.

Respuesta incorrecta. La respuesta correcta es: Los tests psicométricos.

Pregunta 14

¿Qué analizamos cuando consideramos las tareas asociadas a cada función de un p

Correcta Puntúa 1,00 sobre 1,00

Seleccione una: a. El conjunto de acciones prácticas necesarias para el buen desarrollo de cada una puesto.  b. Las exigencias psicológicas del puesto. c. La agenda o secuencia cronológica de acciones que se realizan en un determinad d. El tiempo dedicado a cada una de las acciones que se realizan para cumplir con u al puesto.

Respuesta correcta La respuesta correcta es: El conjunto de acciones prácticas necesarias para el buen desa funciones asociadas al puesto.

Pregunta 15

¿Qué analizamos cuando consideramos las responsabilidades asociadas a un determ

Correcta Puntúa 1,00 sobre 1,00

Seleccione una: a. Las metas específicas del puesto y la cuantificación de los objetivos concretos exi desempeña.  b. EL número de personas a cargo de la persona que ocupa el puesto. c. El grado de adecuación entre la persona y las tareas del puesto. d. El nivel jerárquico que ocupa el puesto en el conjunto del organigrama de la emp

Respuesta correcta

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Pregunta 16

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¿Qué es el perfil de candidato o profesiograma?

Incorrecta Puntúa 0,00 sobre 1,00

Seleccione una: a. El conjunto de rasgos físicos y psicológicos del candidato.  b. La suma de las características de la empresa, el puesto y el profesional. c. Una descripción detallada de las características básicas, tan personales como prof candidato. d. Todas las anteriores son correctas.

Respuesta incorrecta. La respuesta correcta es: Una descripción detallada de las características básicas, tan pe exigir a un candidato.

Pregunta 17

¿Cuáles son las principales competencias basadas en los conocimientos y experienc

Incorrecta

un candidato?

Puntúa 0,00 sobre 1,00

Seleccione una: a. La formación académica, la experiencia profesional, la inteligencia y las aptitudes b. La formación académica, la experiencia profesional, los idiomas, los conocimiento conocimientos específicos. c. La personalidad, los intereses, la inteligencia y las aptitudes y actitudes del candid d. La experiencia profesional, los idiomas, la inteligencia y las actitudes del candidat

Respuesta incorrecta. La respuesta correcta es: La formación académica, la experiencia profesional, los idioma y otros conocimientos específicos.

Pregunta 18

Las competencias basadas en factores psicológicos…

Incorrecta Puntúa 0,00 sobre 1,00

Seleccione una: a. Contemplan todos aquellos rasgos y características del candidato que normalmen

 b. Exigen un tipo de análisis de carácter más inductivo. Es decir, a partir de los requi puesto, debemos extraer cuales son las características personales que favorecen el d c. Se agrupan en factores como la personalidad, los intereses, la inteligencia y las ap d. Todas las anteriores son correctas.

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Pregunta 19

¿Porqué consideramos importante tener en cuenta los intereses de un candidato a

Incorrecta

profesional de un determinado puesto?

Puntúa 0,00 sobre 1,00

Seleccione una: a. Para saber si realmente está interesado en la oferta o si está fingiendo.  b. Para conocer los gustos, preferencias y aficiones del candidato y saber si éstos en plantilla. c. Porqué nos permitirá predecir el grado de satisfacción, motivación y rendimiento desempeño de una determinada ocupación. d. Porqué según manifieste unos intereses u otros sabremos si el candidatos es más

Respuesta incorrecta. La respuesta correcta es: Porqué nos permitirá predecir el grado de satisfacción, motiva una persona en el desempeño de una determinada ocupación.

Pregunta 20

¿Qué son los factores de rendimiento?

Incorrecta Puntúa 0,00 sobre 1,00

Seleccione una: a. El criterio que utilizamos para evaluar el nivel de desempeño de un profesional en

 b. Todos aquellos atributos, conocimientos y habilidades más determinantes para el funciones exigidas por el puesto. c. Las puntuaciones obtenidas por el candidato en la fase de valoración e integració d. Los factores que permiten discriminar entre un candidato y otro, cual es que rind

Respuesta incorrecta. La respuesta correcta es: Todos aquellos atributos, conocimientos y habilidades más det de las distintas funciones exigidas por el puesto.

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