Monografia- Etica - Monografía del código de ética del psicólogo peruano PDF

Title Monografia- Etica - Monografía del código de ética del psicólogo peruano
Author miguel castillo
Course Psicopatología
Institution Universidad Peruana Los Andes
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Monografía del código de ética del psicólogo peruano...


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““AÑO DE LA UNIVERSALIZACIÓN DE LA SALUD”” UNIVERSIDAD PERUANA LOS ANDES FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA ACADEMICA PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA

ÉTICA EN PSICÓLOGOS Y EN FUTUROS PSICOLOGOS

CATEDRÁTICO

:

ESTUDIANTE

:

SECCIÓN

:

HUANCAYO-PERÚ 2020

El presente trabajo se lo dedico a mis padres por el esfuerzo dia a dia brindandome un futuro mejor y a mi docente quien nos incentiva a poder desarrollarnos como buenos estudiantes y próximos profesionales.

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INDICE CAPITULO I ÉTICA 1 1.1. ¿Que es la etica? 2 1.2. Valores........................................................................................................................................ 1.3........................................................................................................................ Escribir el título del capítulo (nivel 3)

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CAPITULO II 2.Etica profesional 2.1. Codigo de etica profesional 2.1. Principios eticos generales

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2.2. Normas eticas generales 2.3. Normas eticas especificas CAPITULO III 3. Etica profesional y Psicologia 3.1. Psicología como profesión 3.2. ¿Porque tenemos un codigo etico? CAPITULO IV 4.Importancia de la etica en psicologia

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INTRODUCCION

CAPITULO I 1. ¿Qué es la ética? Etimológicamente del griego ethikós que viene de ethos para significar costumbre, hábito. Del griego ethiké, relativo a las costumbres. Ciencia que estudia los valores morales y los principios ideales de la conducta humana. Significa parte de la filosofía que trata de la moral y obligaciones del hombre. 

Aristóteles (384 a. C – 322 a. C.)

Ciencia práctica que versa sobre la naturaleza y el objeto de la acción humana. Se ocupa de las virtudes morales que no son innatas, ni las transmite simplemente el maestro al discípulo, se adquieren mediante la práctica y se pierden por falta de ésta. Una virtud moral, no es una facultad (como la inteligencia o la memoria) ni una pasión (como un arrebato de cólera o un sentimiento de piedad). Ni la simple posesión de facultades ni la mera irrupción de pasiones hace a las personas buenas o malas, dignas de encomio o de censura. Lo que hace de alguien una buena persona es el estado habitual de su alma, o sea, el estado de su carácter. 

Raluy Ballus (1990)

Estudio filosófico de la moral. Rama de la filosofía que tiene por objeto de estudio la naturaleza moral de los actos humanos y sus consecuencias en la vida social. o Escolástica. Ciencia del recto orden de los actos humanos conforme a los principios fundamentales de la razón. o Max Scheler. La formulación, según leyes del juicio, de aquello que es dado en la esfera del conocimiento moral. o Jaime Balmes. La ciencia que tiene por objeto la naturaleza y origen de la moralidad. Es así que la ética se ha valorado como orígenes generales, teoría, disciplina y parte de la filosofía; sin embargo, autónomamente de cuál sea el enfoque con que se estudia la ética se podría aprender que es: 4

“Un cuerpo de conceptos que aborda las batallas humanas jamás social, desde los conocimientos morales (nobleza, verdad,) (reciprocidad)”

la ciudadanía de la óptica de y los estatutos morales

Sin embargo, no se puede excluir el punto de vista que tiene Mario Bunge sobre la ética, presencia desde la vertiente científica, al descubrir que es: “La división de la psicología social, la antropología, la sociología y la relación que estudia la aparición, el sostenimiento, la modificación y la caída de las pautas morales.” 1.1.

La ética y moral

Los términos "ética" y "moralidad" tienen significados etimológicos similares en sus raíces griegas y latinas. En el uso común, casi siempre se usan indistintamente, a veces incluso juntos, aunque es posible que la persona que los use de esta manera no pueda decirnos exactamente si se refieren a la misma cosa oa cosas diferentes. En cualquier caso, quizás se utilicen técnicas más retóricas para enfatizar el discurso. Parece bueno fortalecer la "moralidad" con la "moralidad", incluso a riesgo de redundancia, si insistimos en el significado etimológico de "moralidad". Sin embargo, en el lenguaje filosófico contemporáneo, se han estipulado dos distinciones y dos definiciones diferentes de estos términos. En el primer sentido, la moral se entiende como una dimensión perteneciente al mundo de la vida o Lebenswelt, que consiste en valoraciones, actitudes, normas y costumbres que orientan o regulan el comportamiento humano. Por otro lado, la ética se entiende como una disciplina científica o filosófica que analiza el lenguaje moral y desarrolla diferentes teorías y métodos para probar o probar y evaluar críticamente la validez de los enunciados. moral. Por tanto, "con el uso de lenguajes que no son completamente desconocidos en filosofía, el término ética puede utilizarse como sinónimo de" filosofía moral "" (N. Hoerste, Texte zur Ethik). Según el uso de este lenguaje, la ética puede ser considerada como una ciencia perteneciente al campo de la filosofía, como la metafísica o la epistemología, y la "moral" suele ser el objeto de esta ciencia, es decir, lo que aprende.

1.2.

Normas morales

Así como la moral es a la ética, las normas son a la moral. ¿Pero qué son las normas? La palabra norma proviene del latín norma-ae, en el sentido más general es una regla a seguir y un requisito de conciencia, sin embargo, su primer uso es para nombrar artesanos. Por tanto, se puede decir que una norma es una regla, una guía, un precepto, una ley, un modelo, un principio, un código o una regla; es decir, todo aquello que orienta, orienta o da sentido. 

Normas morales 5







Son códigos de conducta que deben rendir cuentas y su propósito es buscar la convivencia pacífica entre las personas, su fundamento es el respeto. -Se puede expresar en forma de preceptos positivos, como amar a Dios, amar al prójimo, respetar a los padres o santificar las fiestas; o, en formas prohibidas, como no matarás, no cometerás adulterio, no robarás ni codiciarás, su ventaja es que los individuos pueden aceptarlos libre, voluntaria y conscientemente Normas sociales: Son las reglas del trato social, las reglas de la convivencia humana en grupos o comunidades, en muchas ocasiones se encuentran externamente, pero no existe una creencia interna. Su finalidad es regular la convivencia de las personas tanto de manera formal como externa. Si no se siguen estas reglas, la propia sociedad tomará sanciones como el rechazo, el rechazo, la mala educación, el desprecio o incluso el ridículo, la soberbia o la agresión. La demostración específica de trato social varía entre pueblos, países y regiones, al igual que las normas sociales no se mantendrán con el tiempo. Una buena sugerencia es estudiar y aplicar el famoso "Manual Carreño" Normas religiosas –Son principios o pautas que los individuos creen que son emitidos por Dios o derivados de lo sagrado o sobrenatural. La gente cree que observarlo traerá felicidad eterna, y la falta de respeto será un castigo eterno. Las sanciones reales por el incumplimiento de estas reglas solo afectarán a quienes crean en estos principios, lo que será un agregado a la conciencia. Muchas normas sociales y religiosas están estrechamente relacionadas con las normas éticas, sin embargo, todavía hay personas que han reconocido la integridad moral pero no se han unido a ningún grupo religioso. Para ilustrar la estrecha relación entre la moralidad y la religión y la sociedad, consulte la cápsula explicativa, "Principios formales de la moral" y "Los diez mandamientos de la Biblia". Normas o reglamentos legales: son autorizaciones generalmente emitidas por el país a través del poder legislativo. Por tanto, son bilaterales porque están necesariamente relacionados con medios coercitivos externos (tribunales). Al violar leyes y normas, a través de las sanciones legales vigentes, una persona será sancionada por la misma ley. Por otro lado, la ética es unilateral, porque no intervendrán factores coercitivos externos, lo que hace que la ética se convierta en Cumplimiento unilateral. Además, al ser básicamente interno (códigos morales), el estado o los tribunales no cuentan con medios obligatorios para hacer cumplir.

1.3. Elementos del acto Moral a. Sujeto moral Ser humano considerado moralmente responsables de sus acciones, un niño no es considerado sujeto moral. b. Motivos e intenciones: Las razones que pueda tener el ser humano para actuar de tal manera, ser considerado moralmente bueno o malo c. Conciencia: Capacidad de estar en contacto con la realidad y saber lo que se está haciendo. d. Decisión: Elección y voluntad del ser humano

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e. Elección: La posibilidad de elegir entre varias alternativas. Libertad y conciencia al elegir. f. Medios: Se define como los efectos del acto realizado. g. Resultados y circunstancias: Factores, elementos y condiciones presentes al realizar el acto moral.

CAPITULO II 2. Ética profesional La ética profesional encarna valores y objetivos profesionales, como la transparencia. Y responsabilidad, proporcionando servicios eficaces y de alta calidad, y Responsabilidad ante clientes o consumidores. El cumplimiento de la ética profesional puede protegerlo Respeto tanto personal como profesional. Ética del trabajo por cuenta propia 6 Reflejar los valores y metas profesionales, algunos aspectos son muy diferentes De una profesión a otra. Además de contener objetivos y valores profesionales, La ética profesional también puede reflejar todos los aspectos de la teoría moral, como el utilitarismo, O una virtud que los profesionales deben esforzarse por lograr. La ética profesional puede incluir estándares para realizar servicios profesionales, Requerido en fuentes legales (como leyes y regulaciones administrativas). Los profesionales suelen tener una experiencia que los no profesionales no pueden comprender. Esto significa que los clientes no pueden evaluar completamente la calidad del trabajo profesional, Y cree que es miembro del equipo profesional, regla. Cuando los profesionales enfrentan problemas éticos, deben guiarse por la ética. profesional. Sin embargo, dado que no se puede eliminar la ética personal de los profesionales, Cualquier decisión ética tomada en un contexto profesional debe ser considerada. La ética personal cuenta. A menos que la ética personal y Los profesionales tienen conflictos, este es un problema a resolver cuando se habla de moralidad de roles 2.1.

Características:

"Es el hecho real que se da en la mentalidad de algunas personas, es un conjunto de normas y razones que un sujeto a realizado y establecido como una línea, directriz de su propia conducta.(Torres,2008) 

La ética es una rama o parte de la filosofía su campo de investigación es la moral.



Solo el hombre tiene sentido ético y conciencia moral.

 2.2.

Fenómeno social que rige la vida del hombre." Objetivos:

"El objetivo de la ética en el terreno de la práctica profesional es principalmente la aplicación de las normas morales, fundadas en la honradez, la cortesía y el honor"

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2.3.

Código de Ética profesional

El Código de Ética Profesional está diseñado para promover el cumplimiento y Implementar las tareas de los "Estatutos del Colegio de Psicólogos", que enfatiza La ética es el valor fundamental de la industria y sus prácticas. Su objetivo general es estandarizar el trabajo profesional, con el foco en proponer estándares de actuación y comportamiento. Nuestra profesión ha alcanzado un alto nivel de desarrollo, consolidación y reputación a través de los siguientes métodos Más de 50 años, el aporte y desarrollo de varias generaciones de psicólogos Varias profesiones que responden a necesidades sociales, abren la puerta, Posibilidad, por tanto, mayores exigencias y responsabilidades. Tan imperativo Es necesario desarrollar nuevas especificaciones para responder con mayor precisión a estos requisitos y su impacto en la práctica profesional. Dado que la psicología es una asignatura, su práctica nos permite interactuar directamente con Personas, la condición inevitable es que todo acto profesional debe realizarse de tal manera: No viole la dignidad, la libertad o la vida de los demás o de usted mismo, porque este es un derecho inalienable y La gente es inviolable. Esto significa que su práctica deberá basarse en el conocimiento. Efectivo en el nivel actual de desarrollo de la psicología de la protección y los principios morales.La práctica profesional es una tarea destinada a beneficiar el desarrollo humano sea individual y colectivo. Bajo ninguna circunstancia puede ignorar o ignorar este asunto. Aunque es responsabilidad de los psicólogos actualizar conocimientos y conocimientos. Mejorar su capacidad para evaluar éticamente su comportamiento y condiciones. Performance, que establece una conexión y relación entre él y la comunidad profesional. Colaborar con sus pares para optimizar su desempeño en estas áreas; por lo que están intentando Trasciende con este tipo de interés en todas las áreas en las que se involucra. El Código de Ética Profesional es un conjunto de normas profesionales de conducta sustentadas en los principios que constituyen su marco teórico-ético. Debe tener una característica No es exhaustivo y no puede abarcar todos los comportamientos y sus matices, y deja espacio para una explicación razonable.

El código De ética Qué es un instrumento para: o Garantizar la producción de los usuarios De los servicios psicológicos o Vincular explícitamente las normas que prescriba con principios generales 8

o Apoyar a la mayoría de las áreas de aplicación de la psicología Ofrecer apoyo al psicólogo, tanto en la toma de decisiones Cómo para educar a terceros que les soliciten acciones contrarias a los principios que rigen su comportamiento . Además, El código ético del psicólogo: o Enuncia claramente las normas de conducta que prescriba. o Enuncia valores Morales. o Subasta en casos reales que reflejen La practica profesional actual 2.3.1 Estructura Está constituida por: o -”Principios Éticos Generales” (Capítulo Primero, Artículo 1 al 6) que constituyen el marco teórico-etico que lo sustenta, por lo tanto, no tienen un carácter normativo. o “Normas Éticas Generales” (Capítulo Segundo, Artículo 7 al 10) que informan de los límites de acción del Código; respeto por los otros, prestación de servicios y competencia. Son normas de carácter normativo general. o -“Normas Éticas Específicas” (Capítulo Tercero, Artículos 11 al 17) que están sistematizadas en 7 categorías que pretenden abarcar de manera precisa y específica los aspectos relativos: • Al cliente. • A la relación con los colegas y otros profesionales. • A la relación de los psicólogos/as con el Colegio de la Orden. • A los instrumentos y/o procedimientos técnicos de diagnóstico y tratamiento. • A la investigación en psicología. • A la comunidad o sociedad . • A los Derechos Humanos.

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CAPITULO III CAPITULO IV CONCLUSIONES BIBLIOGRAFÍA

Bibliografía Justicia, E. p. (2019). Etica profesional. Naciones Unidas, Viena. Psicologos, C. d. (2012). Codigo de Etica Profesional. Clinica Psicologica. Romero, M. V. (2006). Etica y Valores. Mexico: Colegio de bachilleres. Zan, J. d. (2016). La etica , los erechos y la justicia. Uruguay: Mastergraf.

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