Naturaleza Y Componentes DE LA Comunicación PDF

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NATURALEZA Y COMPONENTES DE LA COMUNICACIÓN

Actividad

Presentado por: Adrián Manuel Salgado Martinez

2019 Monteria, Cordoba Unversidad De Cordoba Facultad De Ingenieria

1. Naturaleza y componentes de la comunicación 1.1 Discuta o responda si mirar el libro  ¿Qué importancia tiene la comunicación en la vida contemporanea? R/ La comunicación juega un papel importante en nuestra vida diaria ya que necesitamos comunicarnos para entendernos unos con otros, al comunicarnos entre nosotros aprendemos nuevas cosas, mejoramos nuestra calidad de vida y nuestra convivencia cada uno de nosotros tenemos la necesidad de comunicarnos así que tenemos que estar comunicándonos continuamente también para poder saber que pasa en otros lados o conocer más a una persona.  ¿Qué se entiende por información? R/ Un conjunto de mensajes intercambiados por individuos de una sociedad con fines organizativos concretos.  ¿En qué se diferencia la información de la comunicación? R/ De modo general la diferencia fundamental entre información y comunicación reside en la respuesta del interlocutor (feedback), mientras que la información no precisa feedback, la comunicación para poder seguir estableciéndose.  ¿Qué conceptos de comunicación se pueden formular? R/ Proceso dinámico entre individuos y/o entre grupos, que mediante un intercambio informativo sirve para establecer la comprensión o un estado de comunidad. La estructura de este proceso es expresión de las relaciones que median entre los participantes de la comunicación.  ¿Por qué la información esta presente en emisor y receptor? R/ Por que el emisor esta emitiendo, enviando o expeliendo un mensaje compuesto por una carga informativa determinada, y el receptor la esta recibiendo e interpretando. Por lo tanto, en ambos interlocutores esta presente la informacion. Tambien se puede explicar diciendo que el emisor esta generando un mensaje con una cantidad de informacion que ya posee, mientras que el emisor esta interpretando el mensaje recibido mediante los conocimientos o la informacion que poseia previamente a la recepcion de dicho mensaje.  ¿Es la retroalimentación exactamente la respuesta del receptor? ¿Por qué? R/ Si porque el mensaje final llega al receptor mediante el canal si el receptor no da una respuesta al mensaje del emisor no hay retroalimentacion por lo tanto no hay conversar.  ¿Qué comprende el contexto y qué imortancia tiene en la comunicación? R/ El contexto es tan importante en la comunicación que deberia ser lo primero a analizar a la hora de leer un libro, mirar una pelicula, escuchar una canción o simplemente hablar con otra persona.  ¿Qué criterios se consideran para la clasificación de la comunicación? R/Criterios para la clasificación de la comunicación contiene ideas relacionadas con tipos de comunicacion, que es la comunicacion y clases de comunicacion. Criterios para la clasificación de la comunicación trata de los principios para establecer los tipos de comunicacion. Siendo estos unos fundamentos necesarios para llevar a cabo esta labor. 1.2 Formule un ejemplo de un acto comunicativo y explique en él cuales son y en que

consisten los componentes formales y los factores externos de la comunicación R/En el acto comunicativo se distinguen unos componentes básicos internos o formales y unos componentes externos o factores determinantes del proceso. LOS COMPONENTES FORMALES CONSISTEN EN: El proceso o secuencia que se establece en todo acto comunicativo y se distinguen principalmente las FASES DE PRODUCCIÓN Y COMPRENSIÓN, dos actores (el emisor y el destinatario), el mensaje como portador de la información, las modalidades de producción- comprensión, y la retroalimentación.

CONFORMADAS ASÍ: FASES Y ACTORES DEL PROCESO: La comprension. El emisor. El destinatario El código MODALIDADES DE PRODUCCIÓN-COMPRENSIÓN: El canal LA RETROALIMENTACIÓN: RETORNO LOS FACTORES EXTERNOS CONSISTEN EN: Se trata de elementos que no hacen parte propiamente del proceso comunicativo, pero que se constituyen en factores del mismo por su estrecha relación, muchas veces de carácter determinante. EL REFERENTE FACTORES EXTERNOS: EL CONTEXTO EXTRA VERBAL EJEMPLO DE ACTO COMUNICATIVO: Rodrigo envía a su madre un saludo de cumpleaños por la emisora de su barrio Mensaje: Saludo Canal: Emisora Receptor: Madre Código: Lingüístico escrito (Español) Contexto: Saludo de cumpleaños Emisor: Rodrigo 1.3 Analice los ejemplos e indique en cada uno cuáles son los componentes formales y los factores externos: R/ Mi amigo invidente lee la frase “más vale tarde que nunca”, escrita en braille por su profesor Emisor: El profesor Destinatario o receptor: El invidente Código: Escrito en braille Canal: Táctil (La tabla braille) Contexto extraverbal: La invidencia Mensaje: La frase El vecino abre la ventana para observar, pues ladran los perros Emisor: Los perros Destinatario o receptor: El vecino Código: Paralingüístico Canal: Auditivo Contexto extraverbal: El ladrido Mensaje: Están avisando un acontecimiento En la calle Martha escuchó a un joven que decía en voz alta:” ¡la lotería, vendo lotería”! Emisor: El joven Destinatario o receptor: Martha Código: Lingüístico oral Contexto extraverbal: Querer vender la lotería Canal: Auditivo Mensaje: “¡La lotería, vendo lotería”! Mamá recibió una carta de mi hermano, en la que solicita el envío de unos libros. Emisor: Hermano Destinatario o receptor: Mamá Código: Escrito Contexto extraverbal: Envío de los libros Canal: Carta Mensaje: Solicitud de envío de unos libros

1.4 Diseñe un cuadro, resumiendo en él las características propias de la comunicación interpersonal y de la comunicación colectiva. Señale dos ejemplos de cada una.

1.5 indique la clase de comunicacion a la cual pertenece cada uno de los siguientes

ejemplos:       

La cartelera de una empresa Dialogo entre padre e hija Enrevista con un ministro Un aviso comercial en la radio Un mural callejero Conferencia cientifica Carta familiar a mis primos

1.6 Busque ejemplo que corresponde a cada grupo de caracteristicas segun la clase de

comunicación  

Unilateral, colectiva, indirecta, publica, formal, linguistica Reciproca, interpersonal, linguistica, privada, formal, indirecta

1.7 ¿Qué es la comunicación asertiva? R/ Es aquella mediante la cual logramos manifestar a los otros de forma simple, clara y oportuna, lo que sentimos, queremos o pensamos. 1.8 ¿Cuando se produce la comunicación asertiva? R/ la comunicación asertiva se produce siempre del equilibrio: se trata de comunicar de manera clara y objetiva nuestro punto de vista, nuestros deseos o nuestros sentimientos, con honestidad y respeto, sin menoscabar, ofender o herir al otro o a sus ideas u opiniones. 1.9 ¿En el ambiente cotidiano como llamamos a la comunicación asertiva? R/Relación o trato cordial

1.10 Mediante un ejemplo explique el uso de la comunicación asertiva R/ Reunión con amigos, en los cuales sólo uno llega con puntualidad. Si reaccionas de manera pasiva, entonces estarás conforme con la situación, estarás esperando y no te atreverás siquiera a preguntar por qué han llegado tarde. También puedes tener una reacción negativa, si te sientes con irritación y apenas lleguen los demás te pones violento de manera verbal. Por el contrario, si apenas tus amigos llegan, eres amable y preguntas por qué han tardado y comentarles que no había necesidad de que te hiciesen esperar, así como luego bromear incluso sobre lo que ha ocurrido, demuestra que has tenido una manera asertiva de manejar la situación.

2. Hablar sobre cada uno de los medios masivos de comunicación. R/ La televisión Forma parte de los medios de comunicación convencionales, que son aquellos que se difunden de manera masiva. Éste es uno de los medios de comunicación de mayor importancia en lo visual por su fácil acceso, permite que millones de personas de todo el mundo puedan recurrir a él inmediata y fácilmente. La radio Ha sido considerado como el medio de comunicación más masivo e importante de todos e incluso, en la era de las nuevas tecnologías sigue ocupando su lugar de importancia. Es el medio de mayor alcance, ya que llega a todas las clases sociales de manera gratuita y con mayor capacidad de cobertura. La prensa Tras la aparición en 1444 con la imprenta, la prensa comenzó a convertirse en el medio más importante para el periodismo y la comunicación de opinión para las masas. La prensa impresa basa su mantenimiento en la publicidad, debido a los altos costos de los materiales, ahora la prensa digital ha permitido informar a más bajos costos y con mayor inmediatez. El cine Este medio de comunicación tuvo gran trascendencia durante la Segunda Guerra Mundial debido a que fue utilizado como medio de comunicación e información a través del cual, las tropas en territorio se enteraban de los pormenores de la guerra. El cine es la comunicación a través de imágenes o fotografía, es un lenguaje que al mismo tiempo es comunicativo (por que comunica y expresa algo) y estético (por que no es comparable a las lenguas habladas por que no es un sistema de signos homogéneo), las múltiples dimensiones que alberga este medio de comunicación posibilitan una riqueza narrativa, lo que lo ubica como el séptimo arte y el medio de expresión característico del siglo XX

La web Hoy día la web o La Internet es considerada como un medio de comunicación masivo debido a su gran expansión e impacto en la sociedad, fue concebida inicialmente como un sistema militar de telecomunicaciones, pero este se desbordó de tal manera que se hizo popular y llegó a todos los públicos. Creando un territorio virtual sin barreras culturales o políticas, aunque sí tecnológicas. A diferencia de los otros medios aun es difícil definirla en su totalidad por todo lo que abarca....