Oceános y mares+estaciones del año y el movimiento de la Tierra PDF

Title Oceános y mares+estaciones del año y el movimiento de la Tierra
Course FUNDAMENTOS DE LAS CIENCIAS SOCIALES
Institution Universidad Católica de Valencia San Vicente Mártir
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Oceános y mares+estaciones del año y el movimiento de la Tierra...


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Océanos y mares La Tierra está formada por un 75% de agua y el 25% de tierra, es decir, las 3/4 partes del planeta están formadas por agua dulce o salada. Además, los seres humanos también poseemos en nuestro cuerpo gran cantidad de este líquido, aproximadamente estamos formados de un 75% de agua.

En nuestro planeta, a nivel físico, podremos reconocer 4 grandes océanos: El Océano Ártico, Atlántico, Pacífico y Indico.



Ártico: También se le conoce por el Océano Glacial Ártico , es el más pequeño y más septentrional de los océanos del planeta. Rodea al Polo Norte y se extiende al norte de Europa, Asia y América. Sus niveles de temperatura son muy bajos, por ello pueden encontrarse casquetes de hielo en su parte central.



Atlántico: Este océano se caracteriza por ser el océano que separa América, al oeste, de Europa y África al este. Se extiende desde el Océano Ártico , en el norte, hasta el Océano Antártico en el sur. Es el segundo océano más extenso de la Tierra tras el Océano Pacífico. Ocupa el 16 % de la superficie del planeta, y el 26 % del total de tierras sumergidas. Su temperatura es muy óptima porque se encuentra cerca del ecuador terrestre, así se divide artificialmente en Atlántico norte y sur.



Pacífico: Es el mayor océano de la Tierra, ocupa la tercera parte de su superficie. El Pacífico contiene aproximadamente 25.000 islas (más que todos los demás océanos del mundo juntos) El punto más bajo de la superficie de la corteza terrestre, se encuentra en el Pacífico. Como hemos explicado anteriormente, el océano Pacífico se divide en Norte y Sur como el océano Atlántico.



Índico: Es el tercero más grande, cubre aproximadamente el 20 % de la superficie del planeta. Delimita con el Océano Atlántico por el meridiano 20º este, con el Pacífico por el meridiano 147º este, y con el Antártico. Sirve como una ruta de tránsito entre Asia y África.

Actividades:

1. Localiza los continentes que rodeen a los diferentes océanos. 2. Nombra al menos tres características de cada océano . 3. Busca la pista:    

A su derecha se encuentra África A su izquierda se puede observar Madagascar Los asiáticos se bañan en sus aguas Busca los océanos que bañen los dos polos

Los mares y las costas El mar es una masa de agua salada de tamaño menor que el océano, comprende el conjunto de la masa de agua salada que cubre la mayor parte de la superficie del planeta Tierra, incluyendo océanos y mares menores. Existen dos tipos de mares: continentales y litorales.  Mares continentales: Entre los cuales destaca el mar Mediterráneo, deben su nombre al hecho de hallarse enteramente situados dentro de los continentes aunque comunicados con los océanos. Entre los mares continentales y el océano, existen diferencias de temperaturas y de salinidad que llegan a ser considerables. Sus mareas son de tan escasa amplitud que pasan desapercibidas.  Mares litorales: (O también llamados costeros) pueden ser considerados como golfos de los océanos, muy grandes y ampliamente abiertos, Son menos profundos, por la mayor amplitud de las mareas y por la temperatura más elevada de sus aguas.

Mar continental

Mar Litoral

La Península Ibérica, se encuentra rodeada de agua por todas sus partes, excepto por Francia. Está bañada por dos mares y un océano. Esta península en la que nos encontramos, está rodeada por el mar Mediterráneo, el mar Cantábrico y el Océano Atlántico, explicado anteriormente. Cada uno de estos mares tienen sus respectivas costas. 

El mar Cantábrico es el mar litoral del océano Atlántico que baña la costa Norte de España y el extremo Suroeste de la costa atlántica de Francia. En él, se encuentra la costa Cantábrica, formada por grandes acantilados a causa de la cercanía de la sierra

Cantábrica. Posee una climatología caracterizada por inviernos muy fríos con intensas lluvias durante todo el año y con fuertes vientos.



El mar Mediterráneo: Es uno de los mares del Atlántico. Es el segundo mar interior más grande del mundo y se encuentra localizado en las zonas templadas y subtropicales. Está rodeado por tierras continentales de amplia extensión, dotándolo de una climatología propia caracterizada por veranos cálidos y secos, inviernos moderados y un periodo que concentra buena parte de las lluvias durante la primavera. Las costas pertenecientes a este mar, son la costa mediterránea y la costa balear, formadas por pequeñas calas, situadas al lado de las zonas montañosas, con playas extensas.

Actividades:  1.Diferencia la climatología de los mares que rodean la Península. ¿Por qué crees que es así?  2. Investiga las ciudades que bañan los dos mares y los tipos de peces que podemos encontrar en cada uno de ellos.  3. Elabora un esquema con las características principales que se muestran en los contenidos. Después agrúpalas en la siguiente tabla: 

CANTÁBRICO



MEDITERRÁNEO

cita: "El poder de la marea, se encuentra en cada ola"

Las estaciones del año y el movimiento de la Tierra Hoy podría llover y mañana, salir el sol. ¿Pero crees que podríamos pasar de la bufanda al bañador en el transcurso de solo un día?

Las estaciones a lo largo del año La translación de la Tierra da lugar a las estaciones del año. Por eso, cada tres meses se dan cambios en las temperaturas y en las precipitaciones: En primavera las temperaturas suben y se suavizan. Las precipitaciones en forma de lluvia son abundantes, pero disminuyen a medida que avanza la estación. En verano se registran las temperaturas más altas del año. El aire suele ser seco y casi no llueve. En otoño las temperaturas bajan y las precipitaciones son más abundantes. En invierno se dan las temperaturas más bajas del año. Las precipitaciones se vuelven habituales y pueden ser en forma de nieve.

¿Cómo se producen estos cambios? Los cambios más grandes en el tiempo se dan cada tres meses, pero no se dan al mismo tiempo en todo el planeta: mientras que en un hemisferio es verano, en otro están en invierno. Esto se debe a la inclinación de la Tierra y a la manera de cómo inciden los rayos de Sol sobre la superficie del planeta: Cuando los rayos solares inciden directamente sobre la superficie de la Tierra, en esta zona no se acumula tanta calor y los días son más largos. Por tanto, es verano. Cuando los rayos solares llegan inclinados a la Tierra, en esta zona no se acumula tanta calor y los días son más cortos. Por tanto, es invierno.

Observa y comprendre: Las estaciones según la incidencia del Sol a la Tierra.

El movimiento de translación de la Tierra origina las estaciones del año. Cada tres meses cambia la estación del año. Situación que provoca algunos cambios en el tiempo. La inclinación del planeta y la incidencia de los rayos de Sol sobre la Tierra determinan las estaciones.

Actividades 1. Responde en el cuaderno a las preguntas siguientes: a) ¿Cuál es la estación más seca? b) ¿En qué estación se dan las temperaturas más bajas del año? c) ¿Cuándo empieza a bajar la temperatura y aumentan las precipitaciones? d) ¿Qué dos motivos determinan las estaciones del año? e) ¿Cuándo comienza a bajar la temperatura y aumentan las precipitaciones? f) ¿Qué dos motivos determinan las estaciones del año?

2. ¿En qué estación del año nos encontramos? Describe el tiempo que hace habitualmente durante esta estación. 3. https://www.youtube.com/watch?v=VBLxGv32OWs Con ayuda de este vídeo explica como suceden las estaciones a lo largo del año en relación con el movimiento de la tierra.

¿Cómo se mide la temperatura? Normalmente cuando estamos en clase no sentimos la temperatura exterior, el viento…y no sabemos el tiempo que hace fuera. No obstante, hoy en día se puede medir la temperatura con un aparato. ¿Sabes cuál?

Una estación para medir la temperatura Los meteorólogos son las personas que estudian el estado de la atmósfera y que informan sobre el tiempo que hará mañana. Estos profesionales miden los fenómenos atmosféricos con aparatos especiales, como el termómetro o la veleta. El conjunto de todos los instrumentos que se usan para medir la temperatura, la humedad o el viento en un lugar se llaman estación meteorológica.

Instrumentos Meteorológicos Los instrumentos que suelen utilizar para la recogida de datos son: anemómetro, barómetro, pluviómetro, termómetro y veleta. El anemómetro es un aparato que se utiliza para la predicción del tiempo y mide la velocidad del viento.

El barómetro es el aparato con que se mide la presión atmosférica y son fundamentales para las predicciones atmosféricas. Con el pluviómetro se recogen y miden en las estaciones atmosféricas las precipitaciones caídas en forma de lluvia, nieve o granizo, durante un período de tiempo determinado. El termómetro permite conocer la temperatura que hay en un momento determinado. Se recoge en las estaciones meteorológicas al menos una vez al día y señala las temperaturas máximas y mínimas que se dan a lo largo del día. Con estas dos temperaturas, se puede calcular la temperatura media. La veleta indica la dirección del viento. Se suele colocar en lugares elevados y dispone de una cruz horizontal con los puntos cardinales.

¿Cómo se interpreta el mapa del tiempo? Los meteorólogos utilizan los datos recogidos con las estaciones meteorológicas para hacer pronósticos del tiempo. Una estación meteorológica mide la temperatura del aire con el termómetro, la lluvia con el pluviómetro y el viento con la veleta y el anemómetro. Los programas de información meteorológica pueden representarnos diferentes tipos de mapa.

Actividades 4. ¿Cómo se llama el conjunto de instrumentos con los cuales los meteorólogos miden el tiempo? 5. ¿Qué información ofrecen el barómetro y la veleta? 6. En grupos intentar predecir qué tiempo hará mañana con las variables que hemos trabajado y compruébalo en la web de la Agencia Española de Meteorología http://www.aemet.es/es/portada (por comunidad autónoma, provincia o municipio)...


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