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“COLEGIO EL DORAL“ ETAPA DE MOVIMIENTO DE TIERRA 2017I. INTRODUCCIÓNII. OBJETIVOSIII. ANTECEDENTESIV. DESARROLLO1. FORMULACIÓN DEL PROYECTOa) Descripción del proyecto b) Perfil del proyecto c) Objetivos del proyecto d) Metodología 2. ALCANCE DE OBRA a) Localización b) Trazo y nivelación global c) Di...

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“COLEGIO EL DORAL“ ETAPA DE MOVIMIENTO DE TIERRA I.

INTRODUCCIÓN

II.

OBJETIVOS

III.

ANTECEDENTES

IV.

DESARROLLO 1. FORMULACIÓN DEL PROYECTO a) Descripción del proyecto b) Perfil del proyecto c) Objetivos del proyecto d) Metodología 2. ALCANCE DE OBRA a) Localización b) Trazo y nivelación global c) Diseño de terracería (corte, relleno, descapote) d) Calculo de volúmenes 3. PLANIFICACIÓN 1. Criterios para la selección de maquinaria a) Especificaciones técnicas b) Movilidad requerida por el equipo c) Tiempo programado para hacer el trabajo 2. Renta horaria a) Selección de maquinaria b) Determinación de horas mínimas c) Costos por hora del equipo 4. RENDIMIENTO a) Equipos b) Corte de material c) Traslado de material d) Relleno e) Material selecto 5. PRESUPUESTO a) Estructura de costo

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b) Descripción 1. Actividades

a

realizar,

las

que

se

realizarán

simultáneamente o individualmente. 2.

Definir el proyecto con todas sus actividades o partes principales.

3.

Establecer relaciones entre las actividades. Decidir cuál debe comenzar antes y cuál debe seguir después. .

4. Definir costos y tiempo estimado para cada actividad. c)

Precios unitarios

d) Costo total V.

CONCLUSIÓN

VI.

RECOMENDACIONES

VII.

ANEXOS

VIII.

Video y banner

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INTRODUCCIÓN Para obtener éxito en el funcionamiento de las construcciones, es fundamental tener como base un movimiento de tierra que cumpla con los estándares de la construcción; es necesario recalcar que el objetivo de tener una adecuada ejecución en las etapas del movimiento de tierra proporcionará un entorno propicio en el desarrollo de las actividades a realizar a lo largo de un proyecto de obras públicas. Dentro del proceso de elaboración de cualquier construcción, el movimiento de tierra es la etapa que implica una mayor trasformación del entorno, por lo que debe ejecutarse con las previsiones correspondientes para reducir al máximo las alteraciones de los medios. Antes de proseguir, se debe tener claro el significado textual de movimiento de tierra para comprender de que están compuestas y porque es indispensable al iniciar una construcción. Maurice y Clays (1995) exponen: Es un conjunto de operaciones que se efectúan de forma manual o mecánica sobre el terreno. Así mismo, consiste en una serie de realizaciones, entre los que se encuentran las excavaciones y los vaciados, que se llevan a cabo en un terreno determinado antes de comenzar la ejecución de una obra. Sin embargo, el movimiento de tierra depende directamente de la topografía que presenta el terreno donde se construirá, por lo que se debe concluir que las dos actividades que comprenden básicamente un movimiento de tierra son: excavación y el terraplenado. Para ampliar la formación como estudiante de ingeniería y tomar consciencia de la importancia que tiene la participación de la maquinaria pesada, así como la topografía y estudios de suelo en obras de ingeniería civil. Se presenta un estudio propuesto denominado “Colegio el Doral” con el fin de comprender y llevar a cabo con las especificaciones previamente planificadas así como diseño arquitectónico,

“COLEGIO EL DORAL“ ETAPA DE MOVIMIENTO DE TIERRA diseño de terracería y construcción. A partir de ahí, ampliar

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disponer eficazmente para enfrentar situaciones como futuros ingenieros. Sin embargo, ante todo se debe de considerar factores notables en cualquier construcción. La planificación de un movimiento de tierra es de vital importancia para obtener buenos rendimientos. Así como también cumplir con los plazos propuestos con la intensión de evitar demoras no deseadas y

no menos

importante reducir los costos evitando así desviaciones en esta unidad de obra. Existen diversos factores que son conocidos previamente al inicio del movimiento de tierra y que deben ser valorados a la hora de dimensionar los medios para optimizar la productividad de los equipos, esto se expone específicamente en el diseño de terracería. Considerando los aspectos antes mencionado, se discurre una exhaustiva valoración de maquinaria; seleccionando así las más factibles y rentables en este proyecto. Actualmente la utilización de las mismas, se encuentra altamente demandada, esto debido al aumento de trabajo en el campo de la construcción en Nicaragua. Las cuales poseen equipos y herramientas que juegan un papel fundamental, utilizadas en diversas operaciones. De tal forma que cada una cumple diversas funcionalidades las cuales ejecutan directamente determinada operación. Así bien, existen normas generales de maquinaria que se ha de utilizar. De acuerdo a Rogers (2000) Deben de ser apropiadas en función de los siguientes aspectos: “Ubicación de la obra, Topología de la obra, Envergadura de la obra, Material que se ha de excavar y Condicionantes adicionales” (p. 132). & uno no menos trascendental, factores climatológicos que influyen de forma muy negativa en los movimientos de tierra. Así mismo, las funciones de estos equipos difieren en dependencia de su capacidad y finalidad. Uno de los aspectos más importantes sobre las maquinarias es conocer el rendimiento y su posible mantenimiento que posee cada equipo y la forma de organizarlo en el ataque, gasto de combustible, refracción, control de acarreo según kilometraje y control de hora/metro de cada uno de ellos. En cuanto

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a los rendimientos que posee diferente equipo dependerá del análisis hecho sobre las condiciones de tal equipo que por lo general cada uno de ellos posee diferentes especificaciones. Por esta razón, existen proveedores de venta y alquiler. Como empresa de venta consideran formar un costo, que de ello dependerá obtener ganancias, de manera que sea factible tanto para ellos como para el cliente que explotará el equipo. Mientras que las maquinarias rentables tratan de reducir los costos, cuya estrategia es brindar una mejor cotización a sus clientes, es aquí donde entran los requerimientos más significativos en base a sus condiciones y posibles propuestas que incluyen como empresa rentable. No obstante, es necesario conocer los tipos de requerimientos que son necesarios para las obras. Con el fin de comprar los mejores precios y las mejores maquinarias que se pueden encontrar en el mercado, puesto que de ello también es decisivo e imprescindible para el correcto desarrollo de sus proyectos. Estos aspectos son empleados en dependencia de algunos factores a como es la ubicación de terreno y la economía del proyecto. Por otro lado, se debe de cotizar en diferentes empresas que provean todos los equipos necesarios a utilizar, para así tener opción de elegir los precios más accesibles y rentables existentes en el mercado. Posteriormente en el proceso de movimiento de tierra se hace una valoración de elevaciones promedios o bien respecto a niveles de calle; de este modo, se conoce si es necesario rellenar o cortar material. De esta manera, se detalla paso a paso todo lo relacionado a la planificación del proyecto propuesto antes mencionado, cuya proposición es idealizada para incentivar a una buena ejecución de obras públicas y privadas en el país, partiendo de las necesidades y economía del departamento o localidad. Este proyecto se realiza debido al incremento de la población que se vive hoy en día y surge la necesidad de infraestructura pública como escuelas, hospitales, súper mercados, entre otros.

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Se debe agregar que se expresará todo lo relacionado a la maquinaria, rendimientos, características, costos y dificultades que se presentan no solo en dicho proyecto sino en el diario vivir como en proyectos actuales y futuros. A continuación se detalla todo el proceso correspondiente del proyecto propuesto “Colegio El Doral” considerando varios factores que proporcionan un excelente desempeño. De esta forma, será un refuerzo para los estudiantes conocer y adquirir experiencias en cuanto al funcionamiento de los equipos en estudios y el compromiso que requiere llevar un proyecto a cabo.

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OBJETIVOS 

Objetivo general:

1. Realizar la etapa

de movimiento de tierra para “Colegio El Doral” en el

municipio de Mateare, departamento de Managua. 

Objetivos específicos:

2. Definir niveles de rasante estratégicos para la compensación de volúmenes de corte y relleno en el proyecto “Colegio el Doral”. 3. Establecer criterios técnicos y rentables para la selección de maquinaria pesada que se utilizará en la etapa de movimiento de tierras del proyecto “Colegio el Doral”. 4. Estimar un presupuesto general en el cual se expongan las actividades por costo unitario y costo global de la etapa de movimiento de tierra del proyecto a ejecutar. 5. Interpretar los volúmenes, costos y alcance de obras definidos en la etapa de movimiento de tierras del proyecto “colegio el Doral”.

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ANTECEDENTES Los movimientos de tierra son actividades constructivas muy frecuentes en la ejecución de la infraestructura vial, el desarrollo urbano, social e industrial de un país. Estas actividades son de la competencia de los profesionales de la construcción y en especial de los ingenieros civiles. Es de suma importancia estar al tanto de los aspectos que han sido tomados al momento de decidir construir escuelas o centros de estudio en una comunidad, ya sea localización, presupuesto municipal y necesidad proveniente de la población existente y venidera. Actualmente esta propuesta nace debido a la necesidad que tiene el país dado su creciente

poblacional

en los últimos años que ha

aumentado en un 50% aproximadamente con un total de 49,360 habitantes. La implementación de este proyecto permitirá a niños y jóvenes tener una mejor educación y por ende un excelente desarrollo en el país. Según la constitución política “El derecho a la educación es un derecho fundamental de todos los seres humanos que les permite adquirir conocimientos y alcanzar así una vida social plena”. Antecedentes Históricos. En la realización de construcción, el hombre se integró a un centro de estudio para su posible conocimiento en edificaciones de forma vertical como horizontal. Asimismo, en el proceso de construcción tuvo la exigencia de remover y rellenar dichos terreno. De esta forma el hombre tomó acciones que le permitiera variar o modificar la tierra con ayuda de la topografía de un área respectiva con el fin de adaptarla a un proyecto de construcción previamente elaborado. De esta forma el ser humano, tuvo la necesidad de realizarlo mediante el empleo de maquinaria especialmente diseñada para realizar esta función.

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Cabe recalcar que en el trascurso del tiempo se ejecutaban proyectos donde se consideró el tipo de movimiento de tierra que se iba a implementar. Es por esto, que existen dos tipos de métodos. 1- Movimiento de tierra manualmente: Método conocido como el más simple que básicamente en cavar y lanzar. Generalmente se utiliza en los suelos cohesivos donde se podrá excavar y cortar bloques de tierra. Estos bloques se podrán pasar manualmente de una persona a otra haciendo una cadena humana. Respecto a los demás tipos de suelos, se podrá cavar y lanzar la tierra directamente. En la práctica, la distancia de lanzado se limitará a 3 m. 2- Movimiento de tierra con maquinaria. En este método se orienta para su elección, es decir; conocer la distancia de trasporte, condiciones de trabajo y maquinaria recomendada o necesaria. Por otro lado, al realizar los movimientos de tierra en la obra, y de trasportar las tierras extraídas, se ejecutara la construcción de los cimientos sobre los que se asentara dicha edificación. En este sentido, Andrés Gonzales (1997) dijo “El movimiento de tierra es de suma importancia, puesto que ayuda a fundar los cimientos que sostendrán dicha construcción”. Para la elección de los métodos de movimiento de tierra, se considerarán varios factores tales como: 1- Condiciones locales. 2- Vías de trasporte y sus posibilidades de utilización. 3- Condiciones estacionales o distancia media de trasporte. 4- Volumen de tierra. 5- Disponibilidad y costo de la mano de obra. La recopilación tiene como objetivo ofrecer un acercamiento a los temas que centran la atención de los investigadores del área y detectar la existencia de algunas líneas de investigación comunes.

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En este sentido, Andrés considera que el movimiento de tierra ha pasado a ser un complemento necesario para iniciar una construcción que se llevara a cabo de no ser así, no será posible. Así mismo, esto ha proporcionado cambio tanto para solucionar problemas como trasformar al país. Para elaborar los antecedentes de este estudio, se consultó en internet las distintas páginas web, la biblioteca “La Yanca” entre otros no menos importante. Los primeros indicios de investigación sobre los medios, como antecedente a construcciones de centros de estudios que conllevan a su posible movimientos de tierra, se encuentran una investigación titulada “ESCUELA NACIONALES DE EDUCACION FISICA” (2012) ubicado en el complejo IND (Managua). Se procedió a realizar la primera etapa de la construcción de 12 aulas cuya área es de 900 m 2 edificada en dos niveles. Esta investigación se enfoca en brindarles una educación y entretenimiento a jóvenes con deseo de superación convirtiéndolos en profesores de educación física. No obstante, dicho lugar tenía pendientes muy altas, lo cual se procedió a realizar los movimientos de tierra, utilizando maquinaria pesada, a pesar que es un lugar muy pequeño no fue necesario ir a un banco, sino que se utilizó la misma tierra para su posible relleno. Otra investigación titulada “Escuela Taller La Esperanza”. Ubicado en el distrito numérico II de Managua en el extremo noroeste de la cuidad y a orillas del lago Xolotlan. Dicha investigación contiene una notabilidad en el ámbito de información en Nicaragua lo cual se consideró muchos aspectos. Ubicado en el Barrio Acahualinca conocido popularmente como la chureca, cuyo lugar es uno de los barrios más grande. Por lo tanto, el desarrollo integral del barrio Acahualinca (PDIBA) fue necesario la construcción de una escuela, debido a que es un barrio con menor calidad de acceso a servicios básicos y educativos. Descripción del problema de investigación. Por la ubicación propuesta, fue necesario realizar ciertos criterios sumamente importantes para llevarse a cabo.

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Situación Ambiental. Posee una dimensión superficial de unas 40 hectáreas y una profundidad media de 30m. El vertedero recibe unas 1300 toneladas diarias de residuos sólidos urbanos. Debido a su ubicación y a sus dimensiones crecientes y a su falta de tratamiento adecuado, se presentó problemas en relación al medio ambiente. Los afluentes lixiviados se infiltran en los acuíferos y contaminan sus aguas, así como las del lago. Así como también otros problemas que afectan la atmosfera y sus posibles calentamientos globales. Situación Social. En el distrito numérico II de Managua, posee una población aproximada de 18 000 personas, la situación socioeconómica en los barrios colindantes con “La Chureca” es de extrema pobreza, marginalidad y exclusión social. La mayor parte de las casas están construidas con materiales de desechos, básicamente chapas de cinc y acero. Por otro lado, los habitantes carecen en gran medida de los servicios urbanos básicos. Escuela La Esperanza. Atiende a los niños/as del sector de la Chureca apoyándoles, ya que se encuentra ubicada directamente en la misma. Brinda educación formal en preescolar y primaria en turnos matutino y vespertino. Cuenta con una población de alrededor 237 estudiantes, 8 maestros, de los cuales solamente dos han estudiado en la universidad; tiene dos turnos y cuenta con los tres niveles de educación preescolar y con primaria completa. (Datos del 2006) La Chureca hoy en día 2017, según Organización Internacional del Trabajo (OIT) asegura que ha cambiado completamente. “Se han implementado muchos proyectos en este sitio, trayendo muchos beneficios para la gente que vivía en sus alrededores” indico Guerrero. Este proyecto permitió brindarles oportunidades de trabajo en condiciones dignas, la preparación de jóvenes en la escuela Taller de Acahualinca “ESPERANZA” en oficios de la construcción que les representara una

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herramienta para ofertarse dentro del mercado laboral nacional y el fortalecimiento de la organización comunitaria. Esta investigación se enfoca en la construcción de un centro de estudio en la cuidad de Managua. En la biblioteca “La Yanca” no se encontró ningún tema relacionado al movimiento de tierra y maquinaria pesada; por lo tanto es un tema novedoso y abarca un sector importante dentro de la población dado que brinda un servicio indispensable en la comunidad. Sin embargo, la información reflejada sirve como referencia lo importante que son las instalaciones de centros de estudios que de una u otra manera ayuda al desarrollo del país. Esto se debe al crecimiento que tiene el país y su alta demanda en el ámbito laboral.

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DESARROLLO El proceso de movimiento de tierra abarca diversas sub- etapas que poseen un orden cronológico dependiendo de las características del terreno y el presupuesto del proyecto. Se ha desarrollado un esquema gradual que se divide de la siguiente manera: primeramente la formulación del proyecto “Colegio El Doral” en el cual se describe el proyecto con su respectivo perfil, objetivos y metodología empleada para la realización. Así bien, se desarrolla el alcance de obra del proyecto, el cual hace referencia al diseño de terracería con su respectiva memoria de cálculo, apoyándose en el trazo y nivelación (topografía), se especifica la localización del banco de materiales, y botadero más cercanos al proyecto. Consecutivamente se expone la planificación, esta sub- etapa incluye los criterios que se tomarán para elegir a la maquinaria así como: especificaciones técnicas, factibilidad en la movilidad y el tiempo que tomará está sub- etapa.

1. FORMULACIÓN DEL PROYECTO a) Descripción del proyecto El proyecto que se va a realizar tiene una complejidad moderada e implica un esfuerzo estimado de 30 días, debido a resolución de problemáticas identificando

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costos, beneficios y beneficiarios directos e indirectos. Los defectos que se produzcan en el mismo pueden causar graves daños a los trabajadores y pueden exponer la vida de las demás personas, por lo que existen fuertes restricciones al acceso de la obra. La construcción del proyecto estará formada por un mínimo de 12 puestos y un máximo de quince. b) Perfil del proyecto. Para la realización del proyecto se ha tenido en cuenta un condicionante que ha sido la adaptación al desnivel. Así como su posible distribución para el acceso de vehículos y peatones, es por eso que se presenta en este caso como beneficiarios directos a la población. Factibilidad El proyecto “colegio el Doral”, comprende en su primera etapa de movimiento de tierra la determinación de niveles respecto al relieve natural de la localidad. Garantizand...