Oral espagnol PDF

Title Oral espagnol
Course Baccalauréat
Institution Université Catholique de l'Ouest
Pages 5
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Summary

Oraux bac espagnol...


Description

1 – Espacios e intercambios Me toca estudiar la noción de espacios e intercambios. Primero, voy a dar una definición de la noción. Los espacios pueden ser geográficos como las fronteras entre diferentes país o virtual como internet. Además, hay diferentes formas de intercambios como el intercambio de cultura, de persona y también de información. El turismo es un ejemplo de intercambio entre diferentes espacios.! Nos podemos hacer pues la pregunta siguiente: ¿El turismo facilita las relaciones o genera conflictos? He elegido cuatro documentos para intentar responder a esta problemática. En primer lugar, trataré de las ventajas del turismo, en un secundo lugar voy a hablar de los aspectos negativos, y al final, evocaré las medidas tomadas por los ayuntamientos. Para empezar, vimos un video que explica que hoy, el turismo representa una importante fuente de ingresos, es decir, de riqueza y de empleos, que permite animar a las grandes empresas internacionales a invertir. Así, según esta video que escuchamos, España se consolida como una potencia turística de primera orden, considerada como el tercero destino del mundo por su cultura, sus playas et su gastronomía. Entonces, España crece, innova y mejora su imagen y su competitividad. Podemos decir que el turismo beneficia a todos y favorece los intercambios. Pero hay también aspectos negativos con el turismo! Por ejemplo, leímos un texto que viene del journal El Pais donde se explica que muchos habitantes de Barcelona protestan contra los pisos turísticos y la privatización de lugares públicos que antes era gratis y públicos. En efecto, a causa de eso, los precios de la vivienda suben. Luego, en un video titulado Los abusos del turismo masivo, parece que los ciudadanos ya no reconocen su ciudad porque pierde su autenticidad. En efecto, hay más turistas que habitantes y rebaños invaden las calles, lo que molesta el tráfico. Además, los habitantes están harto de los actos incívicos y de la falta de respecto que crean al final malas relaciones. Todo eso para decir que el turismo genera muchas problemas también. Enfrente de las numeras quejas, aprendimos en un texto titulado Barcelona, parque temático que el gobierno intenta regular este sector sin destruirlo. Las municipalidades toman medidas para paliar el ruido y la limpieza, y luchan también contra los pisos ilegales. Además, dice que el ayuntamiento de Barcelona ha puesto en marcha un plan estratégico para detectar los problemas y tratar de solucionarlos rápidamente. Todo eso debía permitir limitar los abusos del turismo masivo. Para concluir, hay inconvenientes en el desarrollo del turismo, como la indecencia de los guiris, el ruido y el encarecimiento del mercado inmobiliario. Pero pienso que estos aspectos negativos pueden ser limitados gracias al gobierno y que a pesar de todo el turismo aparece muy importante para la economía española."

2 – Mitos y héroes Me toca estudiar la noción de mitos y héroes. Primero, voy a dar una definición de la noción. Mitos significa una narración maravillosa situada fuera del tiempo histórico. Mientras que, un héroe indica un personaje real o ficticio que es famoso por sus hazañas.! Nos podemos hacer pues la pregunta siguiente: ¿Cómo la memoria histórica permite reconocer a los verdaderos héroes y desmitificar a los falsos héroes? He elegido tres documentos para intentar responder a esta problemática. En primer lugar, trataré de las decisiones tomando por el gobierno para rendir homenaje a las buenas personas y en un secundo lugar voy a hablar de las personas que pueden ser consideradas como héroes anónimos. Para empezar, estudiamos un texto sobre la Ley de la memoria histórica de 2007. Esta ley tiene diferentes objetivos como reconocer y ampliar derechos a favor de las víctimas. Debe también promover su reparación moral y la recuperación de su memoria personal y familiar. Así, se reconoce y declara el carácter injusto de todas las condenadas y de la injusticia que supuso el exilio de muchos españoles durante la Guerra Civil y la Dictadura. Comprendemos que esta ley quiere fomentar la cohesión y la solidaridad con la unidad de todos los españoles para evitar la división. Por otra parte, conforme a la ley de la memoria histórica, leímos un documento titulado Madrid retirara los nombres franquistas de las calles. Es decir que el ayuntamiento tiene previsto quitar todos los nombres de las calles y plazas que estén relacionados con el bando franquista de la Guerra Civil y con la dictadura. En efecto, nadie quiere seguir a glorificar personas como Franco. Con esta decisión, aunque no se debe borrar la histórica, permite rendir homenaje a las víctimas. Al final, analizamos una carta y una foto que tratan de Miguel Gómez. Esta carta, escribida por su sobrino, denuncia la falta de reconocimiento del sacrificio de su tío que combatió en diferentes batallas contra las tropas fascistas sobre Madrid. El autor cuenta la vida de Miguel Gómez para que los lectores se dan cuenta de todo lo que hizo por su país. Al día de hoy, no existe ninguna placa en ningún sitio que recuerde su sacrificio y rende homenaje a ello. Para concluir, podemos ver que la memoria histórica permite reconocer a los verdaderos héroes, incluyendo héroes que no están conocidos por todos, como Miguel Gómez. Pienso que los héroes no son las personas más famosas como Franco pero personas que actuaron bien.

3 – Lugares y formas de poder Me toca estudiar la noción de lugares y formas de poder. Primero, voy a dar una definición de la noción. El poder es el hecho de ejercer una forma de influencia, de autoridad sobre una persona o sobre un grupo. Existen varias formas de poder: puede ser político, militar, económico pero también cultural. Según el tipo de poder, los lugares simbólicos en los cuales se ejerce cambian.! Nos podemos hacer pues la pregunta siguiente: ¿Qué poder tiene la memoria histórica para denunciar las injusticias? He elegido tres documentos para intentar responder a esta problemática. En primer lugar, trataré de las acciones del gobierno para homenaje a las víctimas de la Guerra Civil y en un secundo lugar voy a hablar de los conflictos que genera la restitución de la historia. Para empezar, estudiamos un texto sobre la Ley de la memoria histórica de 2007. Esta ley tiene diferentes objetivos como reconocer y ampliar derechos a favor de las víctimas. Debe también promover su reparación moral y la recuperación de su memoria personal y familiar. Así, se reconoce y declara el carácter injusto de todas las condenadas y de la injusticia que supuso el exilio de muchos españoles durante la Guerra Civil y la Dictadura. Comprendemos que esta ley quiere fomentar la cohesión y la solidaridad con la unidad de todos los españoles para evitar la división. Por otra parte, conforme a la ley de la memoria histórica, leímos un documento titulado Madrid retirará los nombres franquistas de las calles. Es decir que el ayuntamiento tiene previsto quitar todos los nombres de las calles y plazas que estén relacionados con el bando franquista de la Guerra Civil y con la dictadura. En efecto, nadie quiere seguir a glorificar personas como Franco. Con esta decisión, aunque no se debe borrar la histórica, permite rendir homenaje a las víctimas y las familias de las víctimas. Al final, comentamos un texto que habla de Franco en el Diccionario Biográfico Español de la Real Academia de la Historia. Su publicación hacia polémica porque sigue rindiendo homenaje a Franco y habla de el como un héroe. Dice que fue un general valeroso y católico sin reconocer que esta sobre todo un dictador. No evoca las víctimas y no dice la verdad sobre lo que pasó. Entonces, hay una falsificación de la historia que desagrado a muchos. Para concluir, la memoria histórica permite denunciar las injusticias y mostrar más respecto a las familias de las víctimas. Sin embargo, pienso que no se debe olvidar lo que paso. Aunque no todo el mundo está de acuerdo con la restitución de la historia, el gobierno intenta de hacer cambiar las cosas por el mejor.

4 – El progreso Me toca estudiar la noción de progreso. Primero, voy a dar una definición de la noción. La idea de progreso es un concepto que indica la existencia de un sentido de mejora en la condición humana. Esta noción ha acompañado los acontecimientos más importantes de la historia con los avances de la ciencia, de la tecnología, de la literatura, del arte, de las comunicaciones… La expansión de las ciudades es un ejemplo de progreso.! Nos podemos hacer pues la pregunta siguiente: El desarrollo urbano ¿puede mejorar la vida o genera problemas e inconvenientes? He elegido cuatro documentos para intentar responder a esta problemática. En primer lugar, trataré del origen del éxodo urbano, en un secundo lugar voy a hablar del aspecto negativo del progreso y al final evocaré las características del desarrollo urbano. Hoy, las ciudades están en rápida expansión. Vimos sobre una foto tomando en 1950 que es el resulto del éxodo rural. En efecto, muchas personas abandonaron el campo para vivir en las ciudades porque querían encontrar mejores condiciones de vida, un empleo bien remunerado y acceder a los hospitales y a la educación. Pienso que es un lado positivo porque la vida de algunas personas podría realmente cambiar gracias a la ciudad. Por otro lado, cuando no hay bastantes viviendas, la gente pobre se instala en los barrios desfavorecidos, en las chabolas como lo notamos sobre la foto. Las chabolas son viviendas hachas con materiales de recuperación o desechos, y las personas que viven en estas viviendas se encuentran en situación de miseria, lo que es un lado negativo del desarrollo urbano. En las ciudades, como la ciudad de México, existe una separación entre el barrio rico y el suburbio que es el barrio pobre. Eso lo leímos en un texto titulado Mexico desde arriba. Dice también que esta fractura social es un aspecto negativo de la expansión urbana porque es discriminatoria e injusta. Ademas, según una comprensión oral, estudiamos que hay también problemas de movilidad en las grandes ciudades, como México, y más precisamente en el centro histórico, porque en este centro se concentran todos los poderes. Hay oficinas, museos, comercios, restaurantes y tiendas. Por eso, la circulación puede ser paralizada por horas, y ocasionar problemas de ruido y de contaminación. Pero hay también lados positivos en el desarrollo urbano, por ejemplo cuando un proyecto de transformación de un barrio que es decidido. Permite que la ciudad sea más agradable y más respetuosa con el medio ambiente. Por ejemplo, en la ciudad de Medellín, como lo estudiamos en una video: antes era peligrosa y muy pobre, mientras que ahora la ciudad es la más innovadora del mundo con un sistema de metrocable y de teleférico para facilitar el tráfico y también con la construcción de grandes parques y bibliotecas muy agradables para fomentar la educación.

Para concluir, hay inconvenientes en el desarrollo urbano, como las desigualdades entre ricos y pobres, la contaminación o el tráfico. Pero pienso que estos inconvenientes pueden ser limitados gracias al desarrollo sostenible que permite modernizar las ciudades y mejorar las condiciones de vida de los habitantes....


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