Os Paradigmas de Kuhn PDF

Title Os Paradigmas de Kuhn
Course Antropologia Aplicada à Medicina
Institution Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões
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Teorias como Estruturas: Os Paradigmas de Kuhn....


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Os Paradigmas de Kuhn Disciplina: Ciências Sociais Aplicadas à Saúde Prof. Dra. Maria Bernadete de Carvalho Aluno: Eduardo Eugenio Correia Muniz Barreto Capítulo 8 – Teorias como Estruturas: Os Paradigmas de Kuhn 1 – O que é o paradigma nas ciências? O paradigma é um conjunto de suposições teóricas gerais, de leis e técnicas para a sua aplicação adotadas por uma comunidade científica específica. Como exemplo teríamos a mecânica newtoniana e a ótica de ondas. Ele é importante pois determina os padrões para o que seria considerado um trabalho legítimo dentro do campo científico que governa. Analisando-se o paradigma da mecânica newtoniana, este inclui métodos para aplicar as leis de Newton aos movimentos planetários, aos pêndulos e às colisões de bolas de sinuca, por exemplo. Do mesmo modo, a forma e as técnicas para analisar as situações abarcadas pelo paradigma também estão incluídas nele. Por fim, o objetivo do que Kuhn define como ciência normal, torna-se a tentativa de articular a correspondência de um dado paradigma respeitado às situações impostas pela natureza. 2 – Como esses paradigmas se modificam? A modificação dos paradigmas se dá quando cientistas normais, ao realizar experimentos a fim de acomodar o paradigma às situações reais da natureza, enfrentam dificuldades e aparentes falsificações. Caso essas dificuldades “fujam do controle”, instaura-se, segundo Kuhn, um estado de crise. Essa crise se encerrará quando surgir um novo paradigma que atraia cada vez mais cientistas normais até que, em algum momento, o paradigma anterior, problemático, seja deixado de lado. Nesse momento, diz-se ter havido uma revolução científica. 3 – Como Kuhn concebe o progresso da ciência? Kuhn entende, resumidamente, que a ciência progride da seguinte maneira: Pré-ciência → Ciência Normal → Crise-Revolução → Nova Ciência Normal → Nova Crise Pré-ciência seria o período científico de imaturidade, quando há desacordo sobre questões fundamentais, ou seja, ainda não foram definidos sequer paradigmas básicos para que os cientistas falem a mesma língua. O exemplo dado é o dá ótica, que não possuía nenhuma teoria relevante ou amplamente aceita antes que Newton desenvolvesse sua teoria das partículas. Portanto, nesse sentido, Kuhn reconhece que os paradigmas são relevantes para busca e orientação do conhecimento científico de maneira mais objetiva. A ciência normal seria a ciência praticada pelos que atuam dentro de um determinado paradigma, realizando experimentações e definindo teorias que expliquem sua relação com os fenômenos observáveis. O conceito de crise-revolução, bem como o de nova ciência normal foram abordados na questão anterior. A crise surge quando, na busca muitas vezes pela confirmação de determinado paradigma, as experiências começam a apresentar possíveis problemas e falsificações com relação a ele. Essa crise é solucionada por meio do surgimento de novo paradigma que revoluciona aquele campo científico. Por fim, a nova crise seria a crise que essa nova ciência está sujeita a enfrentar, tendo em vista que também será posta a prova por meio de experimentos diversos....


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