Plano DE AULA Artes PDF

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Plano de aula sobre artes UNOPAR 2020/2021....

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METODOLOGIA DO ENSINO DA ARTE E MOVIMENTO

Curso: PEDAGOGIA

TRABALHO SEMESTRAL Período: _________

Data: 17/05/2021

Professora: VERONICA DEVENS COSTA Pontuação: 10,0 Alunos/alunas (05): Apresentação: 15/06 e 22/06 O grupo deverá escolher uma imagem e, a partir dela, elaborar um plano de aula seguindo as etapas abaixo: Nesta tarefa você irá, fazer o planejamento de uma aula. Escolha, um nível (infantil ou fundamental (1º ao 5º). I. Artista / Obra: II. Dados de Identificação: Alunos/alunas: Disciplina: Arte Turma: 1º ano III. Tema: - Tons e cores. IV. Objetivos: Objetivo geral: Proporcionar a descoberta de novas cores e tons. Objetivos específicos: Explicar a origem das cores; Proporcionar a descoberta de novas cores; Apresentar nova técnica de pintura. V. Conteúdo: • Cores, tons e pintura. VI. Desenvolvimento do tema: Roda de conversa, aula expositiva e prática. VII. Número de aulas: 3 Aula 1: Iniciaremos a aula com uma conversa sobre as variedades das cores, dos tons e a diversidade de cores que podemos obter quando misturamos uma cor com a outra. Para ilustrar melhor, levaremos obras como as de Cândido Portinari e Van Gogh, a fim de mostrar as cores e os tons utilizados nas pinturas. Com tinta guache e muita mistura, iniciaremos nosso trabalho na intenção de obter diferentes tons e cores. Com essa mistura descobriremos tons de azuis, rosas, verdes, enfim criaremos uma variedade de cores. Aula 2: A intenção desta aula é apresentar para as crianças as cores primárias. Mostraremos as cores

primárias e explicaremos o porquê elas são chamadas desta forma. Explicaremos que o amarelo, o vermelho e o azul são chamadas de cores primárias, porque são com elas que formamos outras cores. Como por exemplo: AMARELO + VERMELHO = LARANJA AZUL + AMARELO = VERDE VERMELHO + AZUL = ROXO Após a explicação faremos misturas de cores em copinhos plásticos e com pincéis os alunos deverão pintar um desenho entregue pela professora. Aula 3: Explicaremos para as crianças a técnica de pintura usando uma esponja. Mostramos as possibilidades de criações feitas com este material. Cada maneira de usar a espuma cria um efeito diferente, por exemplo: dando breves batidinhas de tinta com a esponja no papel, arrastando a esponja com tinha e até criando uma textura diferente usando uma quantidade de tinha maior. Entregaremos para cada criança um pedaço de esponja, tinta guache de diferentes cores e uma folha de papel e pediremos que elas façam desenhos usando as diferentes formas de pintura com a esponja que foram apresentadas. VIII. Recursos didáticos: Tinta guache, copinho descartável, folha, pincel, giz de cera, esponja. VIV. Avaliação: Avaliação formativa, através de questionamentos informais, durante e ao final da aula, e da observação da participação dos alunos durante a aula. X. Bibliografia: BRASIL. Ministério da Educação. Base Nacional Comum Curricular. Brasília, 2018. ATIVIDADES PEDAGÓGICAS. 6 planos de aula de artes para educação infantil. Blog Atividades Pedagógicas. Disponível em: https://atividadespedagogicas.net/2017/05/6-planos-de-aula-de-artespara-educacao-infantil.html. Acesso em: 05 de junho de 2021.

. Obs. O trabalho será postado na plataforma. A apresentação da aula será em data show, seguindo todos os passos do planejamento....