Practica 2 Genie - trabajo de psicología del desarrollo. Ver un video de la educación de una niña PDF

Title Practica 2 Genie - trabajo de psicología del desarrollo. Ver un video de la educación de una niña
Author vanesa garcia suarez
Course Psicología del desarrollo
Institution Universidad de Oviedo
Pages 3
File Size 107.2 KB
File Type PDF
Total Downloads 97
Total Views 117

Summary

trabajo de psicología del desarrollo. Ver un video de la educación de una niña sin infancia...


Description

PRACT CA 2 GENIE

1ºA Primaria

CUESTIONES: 1. ¿Cuál es el problema general que se plantea en el vídeo? El problema general que se plantea en el video es la posibilidad de desarrollo tras pasar los diez primeros años de vida aislada.

2. ¿Qué observas en el desarrollo de Genie cuando la encontraron? Pon ejemplos - Físico→Es una niña muy delgada, no tiene masa muscular, esta muy pálida, tiene un cuerpo infantil para su edad... - Motor→ No camina bien sino que caminaba de una forma extraña ya que no tenia coordinación. - Intelectual→ Cuando la encontraron los especialistas, todavía no había desarrollado ningún desarrollo intelectual. - Lenguaje→ Al principio no hablaba hacia ruidos extraños debido a que no vocalizaba, pero pasando el tiempo aprendió a decir algunas palabras, aunque no sabia conectarlas para formar una frase - Socio-emocional→ Genie no mostraba ninguna emoción, no obstante con el tiempo fue mostrando alguna emoción como la de rabia o felicidad

3. ¿Estamos ante un efecto debido a ausencia de estimulación suficiente y adecuada o ante un fallo madurativo de carácter endógeno? ¿Por qué lo crees? Estamos ante un efecto debido a ausencia de estimación suficiente y adecuada, porque para desarrollarse es necesario algún tipo de estimulación y al estar encerrada durante muchos años en la misma habitación y sin contacto con otras personas, esto fue imposible. Ademas un fallo madurativo de carácter endógeno no puede ser, ya que en el caso de Genie cada año su desarrollo aumentaba un año, algo que no sucede con las personas que tienen problemas mentales. 4. ¿Qué importancia tienen los periodos críticos en el desarrollo? ¿Cómo han afectado al desarrollo de Genie? ¿Creéis que es posible reactivar el desarrollo una vez traspasado ese periodo? Yo creo que los periodos criticos en el desarrollo tienen mucha importancia, ya que las funciones esenciales se suelen desarrollar a la misma edad para todo el mundo, es decir, hay un momento concreta para desarrollar, por ejemplo la función de hablar todo el mundo la suele desarrollar entre el año y los dos años. El estar aislada Genie durante los

diez primeros años de vida, le paso factura ya que no pudo conseguir totalmente el desarrollo. En mi opinión, si es posible reactivar el desarrollo una vez traspasado ese periodo, lo único que solo se va a reactivar una parte y no va ser igual que el desarrollo critico.

5. A la luz del vídeo, ¿qué opinas acerca de la importancia de los primeros años de vida en el desarrollo humano? Opino que los primeros años de vida son claves para el desarrollo humano, ya que son los que forman la base del desarrollo de las personas y es donde se captan los primeros estímulos, los cuales son fundamentales...


Similar Free PDFs