Preguntas y Respuestas curso Realidad Nacional II Examen Parcial PDF

Title Preguntas y Respuestas curso Realidad Nacional II Examen Parcial
Author Dayana Vasquez
Course REALIDAD NACIONAL
Institution Universidad Privada San Juan Bautista
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Preguntas y Respuestas curso Realidad Nacional II Examen Parcial1.-¿Los peruanos conocen y valoran la diversidad de su país? El Perú como ya es de saber tiene una gran cantidad de razas costumbres y tradiciones pero el peruano no se siente identificado con este país, es mas se siente avergonzado de ...


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Preguntas y Respuestas curso Realidad Nacional II Examen Parcial

1.-¿Los peruanos conocen y valoran la diversidad de su país? El Perú como ya es de saber tiene una gran cantidad de razas costumbres y tradiciones pero el peruano no se siente identificado con este país, es mas se siente avergonzado de sus antepasados o raza, yo diría que si conoce y se da cuenta de lo que tenemos solo que se quiere identificar con una mitad la raza de color blanco, la raza fina y la raza andina la deja a un lado la discrimina y la aisla de la comunidad. 2.-¿Que ha originado que hayan conflictos entre culturas? Lo que ha originado es la clara división de razas en el país, estamos hablando del grupo de gente con costumbres finas y educadas con la separación de la gente andina lo cual me parece un acto de discriminación y lo que es mas sorprendente aún nos discriminamos entre propios peruanos en vez de apoyarnos como comunidad y sacar el país adelante felizmente ahora esa raceo no es como antes ahora se esta tratando de crear un ambiente de unidad en el pais pero aun queda esa gente que no logra entender el los mismos, los extranjeros admiran nuestra cultura y se sienten maravillados por el Perú. Ya es tiempo de cambiar e integrarnos como un solo pais para asi cambiar las cosas y sacar adelante al Perú. 3.-¿Cuál es el origen de la diversidad cultural en el Perú? El origen de la rica diversidad cultural del Perú es la mezcla y combinación a lo largo de los años entre peruanos y razas extranjeras, estamos hablando de cruces de genes entre: peruanoeuropeos: piel clara, cara fina con rasgos de expresión mas definido, normalmente con el pelo claro o rubio y ojos verdes/azules, peruano-asiatico: con cara mas fina aun ojos chinos y pelo lazio, peruano-africano: color de piel morena u oscura ojos negros y con el pelo zambo. 4.-¿Que ventajas trae la diversidad cultural a nuestro país? La diversidad cultural en el Perú genera la llegada de millones de turistas por año, y esto trae con sigo ingresos económicos, lo cual favorece inmensamente nuestra economía. En el Perú existen alrededor de 14 familias lingüísticas y al menos 44 etnias distintas, de las cuales 42 se encuentran en nuestra amazonia, esto es una fuente de atracción para los turistas. Nuestra inmenasa diversidad permite que cada año la llegada de extranjeros sea mayor y a la vez permite que se generen muchos puestos de trabajo. 5.-¿Cuántos turistas llegan al año a nuestro país, cuales son los lugares que más visitan? ¿porqué? El Perú según el World Economic Forum (WEF) ocupa el puesto 81 en el ranking del índice de competitividad en turismo, generando el 2006 la llegada de un millón 635 mil turistas, esto trajo consigo el ingreso al Perú de 1,585.72 millones de dolares. 6.-¿Porqué la comida peruana es tan reconocida a nivel mundial? Muchos han llamado al Perú la capital gastronómica de américa, este gran reconocimiento es por la variedad de gustos y sabores en nuestra gastronomáa. La gran reputación de nuestra gastronomía se debe a que nuestros platos son una mezcla de otras gastronomias como la oriental, la italiana, la francesa. etc y esto produce un sabor agradable en nuestras comidas.

7.-¿Cuáles son las etnias que han participado a lo largo de la historia del Perú?

Amerindio-mestizos Se considera Amerindio-mestizos o Indo-mestizos a aquellos que están más ligados a la cultura amerindia o andina, o que se sienten amerindios por tener un fenotipo predominantemente amerindio, a pesar de que, a nivel genético, pudieran tener un origen mestizo. Euro-mestizos Se denominan Euro-mestizos a aquellas personas con predominio de rasgos fenotípicos europeos, aunque también evidentemente con varios rasgos amerindios, los cuales manifiestan una fuerte asociación con patrones culturales y formas de pensar occidentales y no se identifican necesariamente con la cultura amerindia o andina. La mayoría de esta población habita la costa norte y la Provincia de Lima en la costa central. Afro-mestizos Una importante minoría del total de los mestizos peruanos correspondería a aquellas personas con un gran componente de sangre africana ancestral, presente desde el inicio de la colonia. Entre ellos se encuentran los mulatos y pardos (de sangre española y africana) de los cuales muchos se declaran como mestizos y no afro peruanos puesto que tienen una visible herencia africana. Mestizos Asiáticos Existe un sector mestizo muchísimo menor constituido por los mestizos-asiáticos o con origen oriental de Asia. Estos mestizos que conforman entre el 5% y 10% del segmento mestizo tienen alguna rama maternal o paternal de sangre asiática de segunda o tercera generación, sobre todo de origen japonés y China. Este mestizaje es muy común en la costa norcentral de Lima, Casma, Chimbote y Trujillo. 8.-¿Que podemos hacer para que nosotros los peruanos nos sintamos identificados con nuestra cultura? Nosotros los peruanos para sentirnos identificados lo primero que debemos hacer es aceptarnos como somos, aceptar sobre todo nuestra cultura, la antigua que refleja un variado mestizaje andino y que se presenta hasta ahora, y queramos o no es nuestra cultura es el pasado de nuestro país y si nosotros nos hacemos llamar peruanos es por que somos este pasado y debemos comprender que así es nuestro país y no podemos cambiarlo. 9.-¿Cuáles son las ventajas de la gran diversidad cultural? Que nuestra diversidad al ser una de las más variadas en todo el planeta hace que seamos reconocidos internacionalmente por mágicas danzas con coloridos vestuarios, música y ritmos milenarios, peregrinaciones llenas de fe, simbólicas ofrendas, etc. Esto genera la gran presencia de turismo en el Perú y así nos genera economía. 10.-¿El terrorismo en el Perú fue una consecuencia de la discriminación? Desde el 17 de mayo de 1980, en la comunidad de Chuschi (Ayacucho), el partido Comunista del Perú, denominado Sendero Luminoso (SL) daba inicio a su llamada "guerra popular". El desarrollo de la violencia política en el Perú estuvo anclado en una clara distinción étnica y

cultural de las víctimas. Tanto los grupos subversivos como las Fuerzas Armadas basaron sus estrategias represivas sobre la base de la discriminación racista entre costeños y serranos, entre urbanos y campesinos. Y por debajo de esta distinción étnica está la ausencia de un ejercicio de la ciudadanía plena. El perfil sociocultural de las víctimas del terrorismo de Estado, eran ciudadanos de clase media, urbanos que sabían en cierta medida con mayor amplitud sus deberes y derechos. En el caso peruano, a partir de estas fronteras étnico culturales, clasistas, de género y regionales, las nociones básicas de deberes y derechos estuvieron siempre ausentes por la exclusión de las poblaciones indígenas en la fundación del nuevo EstadoNación en el siglo XIX y del ejercicio real de la ciudadanía. En el Perú las víctimas mayoritarias fueron de poblaciones rurales indígenas quechuas, aymaras y poblaciones amazónicas.

11.-¿Cómo se presenta la diversidad cultural del Perú en su música? Las tradiciones musicales más antiguas del Perú tienen profundas raíces andinas. La música peruana se conoce en el exterior a través de los grupos musicales folcklóricos que usan ponchos y quenas, y que tocan en los espacios urbanos más diversos de las grandes urbes. Sin embargo, hay una gran variedad de ritmos distintos y música popular que merece un mayor reconocimiento, incluyendo al huayno y la chicha, relativamente poco conocidos en el exterior, al igual que la música afro-peruana o el rock contemporáneo de los jóvenes urbanos. La música andina puede ser dividida a grandes rasgos en tres tipos. Primero, aquella de origen andino, que se encuentra generalmente entre las áreas rurales; segundo, la música de origen europeo, como el vals y la polea; y finalmente, la música mestiza, que continúa fusionando las vertientes europeas con las indígenas en una multitud de formas, como la marinera o el tondero.La gente andina tiende a identificarse con sus propios lugares de origen, y en cuanto a la música, las comunidades poseen diferentes técnicas para elaborar y afinar sus instrumentos, así como para componer sus propias tonadas, de la misma manera que sus textiles tienen diferentes diseños, o un modo singular para vestirse o usar los sombreros. La cultura musical Criolla y Afroperuana se inicia con la llegada de los españoles y los esclavos africanos que fueron traídos por ellos. La cultura musical criolla en Lima construye de manera constante una identidad propia, transformando los géneros musicales y patrones estéticos importados.el grupo Perú Negro, dirigido por Ronaldo Campos (proveniente de San Luis de Cañete) y contando con la presencia del poeta César Calvo. Este conjunto desarrolló un repertorio importante de canciones y danzas que fueron presentadas con singular suceso tanto en el Perú como en el extranjero. La Organización de Estados Americanos OEA declaró a: Augusto Polo Campos, Arturo "Zambo" Cavero , Óscar Avilés, Luis Abanto Morales y Jesús Vásquez "Patrimonios Artísticos de América" (3 de junio de 1987). 12.¿Los principales descubridores y preservadores de la cultura peruana ya sea en excavaciones arqueológicas o planes de preservación, fueron peruanos o extranjeros? Con todo el interés que podía suscitar la comprobación de sus teorías, Heyerdahl, junto con Alfredo Narváez, director del proyecto arqueológico de Túcume en Lambayeque, y Daniel Sandweiss, arqueólogo norteamericano, promovió que se construyera el museo de Túcume, el cual quedó terminado en 1991. La labor del museo va más allá de la referida al valle de las pirámides. Su misión se avoca a incorporar a la comunidad local en tareas de conservación y

desarrollo turístico, por lo que realiza talleres de capacitación dirigidos a artesanos, prestadores de servicios de transporte, gente que desea formarse como guía local, gente que trabaja en restaurantes, hoteles y demás centros de atención al turista. Educa además a los niños de centros educativos y organizaciones diversas, promueve la formación de microempresas y la obtención de micro créditos.

Peruanidad, Identidad y Diversidad Preguntas y Respuestas 1.- ¿A qué se debe el rechazo a las culturas andinas? Este rechazo se debe a que la gran mayoría de gente a asimilado los estereotipos europeos como buenos. Por esta razón, creen que las personas que siguen conservando sus culturas y estilos ancestrales están "pasados de moda" y hasta atrasados. Según estos el indio es flojo y primitivo. Haciendose asi una falsa idea se superioridad, donde la cultura occidental siempre estará por encima de la andina. Siendo las consecuencias de esto: el rechazo, el maltrato( el cual se da a varios personas andinas en el extranjero) y por último el sentimiento de inferioridad, el cual sufren estas personas al sentirse menos que los demás. 2.- ¿Cuál es la cultura dominante?¿Por qué? La cultura dominante vendria a ser la cultura occidental, es decir la cultura europea. Esto se debe a que ésta a través de los diferentes medios de propagacion ( television, radio, afiches, etc) ha logrado difundirse por todo el mundo con una gran fuerza. Aqui en el Peru esta dominancia aparecio desde la época de la conquista, donde se desprecio las culturas autóctonas y se obligó a seguir la europea. Asi paso el tiempo y la gente se

acostumbró a esta nueva cultura, sin embargo otras personas secretamente siguieron siguiendo sus tradiciones. Luego siguio la independencia, donde se expulsó a los españoles, dejando asi , a las personas a elegir libremente la cultura que querian seguir. Como ya se sabe, la gran mayoria, acostumbrada a las costumbres españolas decidieron quedarse con estas. Mientras que una pequeña minoría se quedó con la autóctona. Llegando asi , a nuestros dias, donde la mayoria cree que esa pequeña minoria es anormal y diferente. 3.- ¿Existe una armonía entre culturas andina y occidental? Hoy en dia, esta dichosa armonia aun no se da en la gran mayoría de personas. Como ya se mencionó anteriormente la cultura dominante es la europea, por lo que las personas siguen en su mayoría esta corriente, dejando de lado aquella cultura que dejaron atrás hace tantos años por verguenza y rechazo. Además de estas personas que hoy dia son las mas comunes, existen otras que han logrado crear una armonia entre ambas culturas, es decir han logrado tomar lo mejor de cada una y asi aprovecharlas. Estas personas van de acuerdo a la modernizacion y globalizacion , pero a la vez no olvidan sus raíces, por lo que intentan mostrar su cultura ancestral al mundo, mostrandose orgullosos de pertenecer y seguir a esas costumbres. Asi estos propagan y hacen que esta se conocida y admirada por todo el mundo, un ejemplo fidedigno de esto vendria a ser la internacionalizacion del chullo, prenda característica del hombre andino, que ahora se usa en los desfiles de modas mas importantes del mundo. 4.- ¿Por qué la mayoría prefiere culturas extranjeras? Sencillamente porque las culturas que vienen del extranjero, por ejemplo la manera de vestir, estan de moda, pues vienen de países poderosos tales como Estados Unidos, o en general el continente Europeo, las últimas tendencias están allá, lo último, lo que todos desean tener, los últimos televisores, las últimas computadoras, las últimas cámaras, la última moda en general, en centro esta en los lugares mencionados, hasta la la dieta alimenticia hemos copiado, aunque no mucho, algo es muy rescatable. Esta alienación también se debe a la GLOBALIZACIÓN, ya que muchos países (no solo sudamericanos) han copiado el estilo de vida, y la cultura norteamericana, de la Europea no, pues en Europa no hay tanta influencia como en Estados Unidos. 5.- ¿Sabemos apreciar la cultura antigua peruana? Ultimamente la currícula de aprendizaje escolar tiene muy en claro este tema, el no perder noción de nuestra historia, en todo el Perú se está enseñando a los niños y jóvenes a apreciar la cultura antigua peruana, su legado, y a la sociedad andina. Esto no quiere decir que se trata de inculcar valores sobre la cultura andina antigua y reciente en los jóvenes, la gran mayoría sabe entender y aprender más, sobre la historia peruana en general, pero en la minoría, estos valores son comprendidos, pues es parte de la currícula, pero al momento de aplicar estos conocimientos, son muy superfluos, y eso se ve al momento cuando se relacionan con una persona de raza andina, comienzan los prejuicios, y comienzan a pensar que esa persona andina es menos, cosa que no es correcta, pues bien una de esas personas puede ser en un futuro el jefe de muchas personas blancas, o de raza más "gringa". 6.- ¿Nos reconocemos a todos juntos como peruanos iguales? Como ya dije en la pregunta cinco. Se puede estimar que el 60% sabe apreciar la cultura andina, y por lo tanto saben tratar a la gente andina como a cualquier otra persona, las respetan, las tratan como iguales, y sobre todo como compatriotas, dentro de ese 60% algunos tratan como iguales a las personas andinas, pero siempre hipócritamente, o por guardar compostura, o por obligación, pero siempre hipócritamente, con prejuicios y

demás. El 40% restante margina a estas personas, asi sean compañeros de clase, un niño de raza blanca, con otro niño de raza andina, el niño de raza blanca marginara al niño de raza andina, siempre en compañía de otros compañeros de raza blanca (los cuales son la mayoría en ultimos años, aunque estimo que por ejemplo en Arequipa esto será distinto, por el alto índice de migración desde regiones de mucha altura, hacia la region media entre costa y sierra que es Arequipa). Dentro de este 40% existen aquellas personas que en extremo tratan mal y marginan muy explicitamente a personas de raza andina, y siendo mayores y maduros todavía, digo esto por que se puede esperar de un niño inmaduro que todavía no ha sido completamente educado, pero que esa clase de comportamientos vengan de una persona adulta o joven, con valores inculcados, con una buena educación, es casi incomprensible. 7.-¿Qué sector es el más rechazado o discriminado? Es evidente la existencia de dos situaciones opuestas en las que se encontraron las personas de origen criollo con las indígenas. Existe como el mejor ejemplo a rescatar, es el de la raza mestiza. Si bien tiene raíces en las anteriores, es el sector con mayor actitud sobre el racismo y la discriminación. Una de nuestras palabras "favoritas" a la hora de apartarnos de los demás es utilizar el término "cholo" refiriéndonos a la población mestiza. Desde tiempos coloniales, pasando por la República, el mestizaje y la unión entre las dos culturas produjo una fuerte confrontación. Producto de esta confrontación, son nuestros hermanos "cholos" que si bien no adoptaron nuestras costumbres hispanas, tampoco lo hicieron con las indígenas. 8.-¿Se da una buena convivencia entre los peruanos? Existieron inumerables casos que demuestran nuestra "super convivencia", ejemplo son: -Discriminación racial en las discotecas Aura, Gotica, Sede, Bhuket, etc en las que se les niega el acceso a gente que no presente rasgos europeos, su público debe ser en exclusiva extranjero. -Rechazo por parte del personal de Iberia a nuestras congresistas. -La existencia de playas privadas, que prohiben el acceso o la participación de personas de origen indígena o mestizo. El hecho es que en una cultura si se pierde su identidad genera conflicto entre sus miembros, hechos persistentes en la ex-colonias de las potencias mundiales. La poca identidad del peruano por aceptar tener esa riqueza cultural que le provee el ande del Perú, o la poca información que tienen las culturas de la amazonía o de los andes sobre nuestro modos de vida. Particularmente, si alguien ofrece cualquier tipo de integración, lo común es el rechazo. La alienación cultural, no debería ser atacada por completo dentro de nuestro contexto porque es uno de los mayores favores que se pueden hacer las culturas que sufren una crisis existencial. Gracias a la alienación podemos enriquecer nuestro IDH (índice de desarrollo humano) o calidad de vida, cómo lo hicieron las grandes potencias del mundo, sin perder nuestra identidad como peruanos. 9.- La globalización, ¿integra o desune a las culturas? Diversificamos la pregunta en dos puntos: aceptar la globalizacion y rechazarla. No hay muestra exacta sobre la desunión de las culturas por parte de actitudes frente a la globalización. Es el rechazo por parte de los integrantes de una sociedad los que pueden reprimir o aceptar la integración de una nueva cultura o nuevos métodos de vida en los que intervienen la tecnología como ejemplo. Si bien sabemos que vivimos en un

contexto en el que se cree en culturas distintas y totalmente separadas de si, es el momento justo para analizar la nueva cultura del Perú. Sin embargo, menos del 20% de peruanos comparten una idea de integración entre nuestras culturas. Los descedientes de los pueblos europeos que migraron al Perú, aunque representan menos del 10%, tienden a estar más compenetrados con las culturas andinas. Es notable esto ya que si conocemos la población mestiza del Perú, siendo cerca del 70% de nuestra población, encontramos que creen ser discriminadas por su legado indígena y en contradictoria aceptan más el concepto de cultura Americana, enfocándonos en Estados Unidos. 10.- ¿Existe racismo en el Perú? Es evidente que en estos tiempos, a pesar de que se habla de una igualdad social, en el Perú existe racismo, esto es evidenciado diariamente cuando se escuchan o leen noticias sobre abusos que cometen personas que se creen muy superiores a otras. El racismo que se vive actualmente en el Perú se viene arrastrando desde la época colonial, en donde los indígenas a pesar de que eran considerados seres humanos, no eran tratados de igual manera que los de raza blanca, ni hablar de las condiciones en las que quedaban los descendientes de la raza africana. 11.- ¿Qué culturas han aportado para la formación de la identidad peruana? La cultura peruana es el fruto de la interacción de diversas culturas, que tras el pasar de los años se han hecho parte de la vida diaria de los peruanos, por ejemplo:  Cultura Andina: Es uno de los pilares de la cultura peruana, ya que muchas tradiciones y costumbres se han conservado y son parte de la vida diaria de muchos peruanos que conservan la herencia ...


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