Presencia y vigencia de las teorías asociacionistas en la Psicología actual PDF

Title Presencia y vigencia de las teorías asociacionistas en la Psicología actual
Author Eduardo Bello Villanueva
Course Metodologia de la investigacion
Institution Instituto de Estudios Universitarios A.C.
Pages 5
File Size 104 KB
File Type PDF
Total Downloads 10
Total Views 118

Summary

Download Presencia y vigencia de las teorías asociacionistas en la Psicología actual PDF


Description

Nombre: Juan Eduardo Bello Villanueva

Matricula: 132978

Grupo: LP47

Materia: APRENDIZAJE Y MEMORIA

Maestro: Nabille Arlette Lira Lastra

Número y Tema de la Actividad: Presencia y vigencia de las teorías asociacionistas en la Psicología actual

Ciudad: Puebla, Puebla

Fecha: 9/Nov/2020

Introducción Este ensayo tiene como objetivo identificar el pensamiento de Emile Durkheim utilizadas por el funcionalismo de Bronislaw Malinowski. El funcionalismo considera la consciencia de las personas como una corriente que está en continuo cambio. Esta tiene las características de ser personal (refleja las experiencias particulares de cada uno) y continua (no puede ser dividida para su análisis). Para los funcionalistas, las suposiciones concernientes a la mente derivaban de la teoría de la evolución y su objetivo era conocer el funcionamiento de la mente y la conducta, en un intento por ayudar a la adaptación del organismo con el entorno. Para ello, las herramientas de investigación incluían todo aquello que tenía un valor informativo, incluyendo la introspección, el estudio del comportamiento animal y el estudio de las enfermedades mentales. El funcionalismo no sólo ha sido una perspectiva importante en las teorías de la comunicación, sino que también lo ha sido en otras disciplinas como la sociología, la antropología, la psicología e, incluso, la filosofía.

¿Qué es la teoría funcionalista? La teoría funcionalista propone que las sociedades suponen de mecanismos propios capaces de regular los conflictos y las irregularidades, así como las normas que determinan el código de conducta de los individuos, los cuales variarán en función de los medios existentes y esto es lo que rige el equilibrio social. Los autores de esta corriente, a partir del particular interés que tienen en conocer el porqué de los procesos mentales, empiezan a preocuparse por la motivación. Es decir, se preocupan por conocer aquello que nos impulsa a movernos para satisfacer nuestras necesidades.

Psicología funcionalista 1.- Se oponía a lo que consideraba la búsqueda inútil de elementos de la consciencia. 2.- Pretenden conocer la función de la mente en lugar de proporcionar una descripción estática de ella. Consideran que los procesos mentales tienen como función ayudar al organismo a su adaptación al entorno.

3.- Consideran la psicología una ciencia práctica y buscan aplicar sus descubrimientos en la mejora de la vida. 4.- Tiene gran interés en el porqué de los procesos mentales. Pretenden conocer cómo la voluntad de un organismo actúa de manera diferente en un mismo entorno a medida que las necesidades del sujeto cambian. 5.- Consideran la introspección como una de las muchas herramientas válidas de investigación. 6.- Valoran las diferencias individuales: están más interesados en lo que hace diferentes a los organismos que en lo que tienen en común. 7.- Todos los funcionalistas están influenciados en mayor o medida por James, el cual a su vez estaba influenciado por la teoría de la evolución de Darwin.

El creador de esta corriente consideraba que si una idea funcionaba, era válida. Es decir, afirmaba que el criterio único que debía emplearse para juzgar una idea era la utilidad de la misma. James indicó que al emplear el método científico en la psicología, era completamente necesario suponer que toda conducta de los hombres estaba determinada. Este pensamiento es lo que se conoce como pragmatismo, donde cualquier creencia, conducta o pensamiento debe ser juzgada por sus consecuencias. Mediante este pensamiento, delimitó dos tipos de mentalidades distintas: Mentalidad tierna: caracterizada por ser personas optimistas, religiosas y dogmáticas. Mentalidad dura: personas empiristas, ateas y pesimistas. Sin embargo, para él, el pragmatismo consistía en el compromiso de ambas mentalidades, en aceptar lo mejor de ambas y usarlas de la mejor manera posible según las circunstancias que se presenten. El funcionalismo tenía la idea central de que gran parte de la conducta, tanto animal como la humana, estaba regida por el instinto. Y por ello se propuso la teoría de la emoción de James-Lange, una de las principales teorías de la emoción, la cual alteraba la tradicional afirmación de que la emoción era el resultado de la percepción. Para los autores de esta corriente, primero tiene lugar la percepción de un suceso, el cual derivará en una reacción corporal y por último se experimentará la emoción. En términos de ejemplo: si vemos un oso, para James, el proceso que realizamos es: primero percibimos el eso, después corremos y por último nos asustamos.

Malinowski y el funcionalismo La interrelación de las instituciones en Malinowski se basa en la afirmación de que un elemento cultural solamente adquiere significado en su relación con la totalidad. En la teoría de las necesidades de Malinowski, el ‘hecho’ es el punto de la relación, y como tal ésta es realmente determinada, universal y científicamente definible. Al igual que Durkheim, Malinowski comienza con la declaración de que la antropología al igual que las otras ciencias, debe aspirar a tener un cuerpo riguroso de exposición ‘científica’ de los métodos y resultados de las observaciones sociales. Para Durkheim las necesidades son colectivas y sociales, mientras que para Malinowski son individuales y biológicas en principio.

EJEMPLO (Caso que pidió la Maestra) En este ejemplo se habla desde el funcionalismo en lo cotidiano, porque hacer la tarea es funcional para la vida. Tengo un hijo el cual por la misma situación tiene clases virtuales, le dejan tarea diario y la tiene que mandar antes de las 6p.m., tiene 7 años. Entonces lo que yo hice con él es premiarlo y acostumbrarlo hacerlo solo, sin que yo le diga. Le gusta jugar con sus amiguitos (Vecinitos que viene a la casa) así que para que él juegue con ellos tiene que terminar antes la tarea, ya sabe que entre más rápido la termine, más temprano empieza a jugar con ellos. Y por lo mismo que estamos viviendo el casi no salía y se la pasaba en casa, así que ese tipo de estímulo de diversión le gustan y hacen que cumpla más rápido con sus labores. En estos días a echo las tareas y las a entregado más rápido de lo normal, tanto así que un día ya había terminado y sus amiguitos todavía no y estaba impaciente por salir a jugar que los fue apurar a sus casas.

Conclusión Para los funcionalistas, las suposiciones concernientes a la mente derivaban de la teoría de la evolución y su objetivo era conocer el funcionamiento de la mente y la conducta, en un intento por ayudar a la adaptación del organismo con el entorno. Para ello, las herramientas de investigación incluían todo aquello que tenía un valor informativo, incluyendo la introspección, el estudio del comportamiento animal y el estudio de las enfermedades mentales.

Bibliografía Cervantes, R. (2016). Aportaciones a la psicología funcionalista. Universidad Vizcaya. Gonzalez, J. (2015). Historia de la Psicología. Universidad Jaume I. Sos, R. (2015). Historia de la Psicología. Universidad Jaume I....


Similar Free PDFs