Prüfung 2014, Fragen - Konsonantismus PDF

Title Prüfung 2014, Fragen - Konsonantismus
Course Einführung in die deutsche Sprachwissenschaft
Institution Julius-Maximilians-Universität Würzburg
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Summary

Konsonantismus...


Description

1. Konsonantismus: a; durch die Lautverschiebung werden die voralthochdeutschen Anlaut zu Affrikaten /pf/- /ts/-/kx/ verschoben. Finden Sie im Text ein verschobenes voralthochdeutsches p und t - Vorahd. p: - Vorahd. t: b, Warum enthält der Text keine Belege für verschobenes k, obwohl ….z.B. klagen (1.3) oder küener (1.4) 2a; Graphematischer Wandel Wie lautet das morphologische Prinzip? - gleiche Morpheme werden gleich geschrieben - Gleiche Phoneme werden gleich geschrieben - Einem Phonem entspricht ein Morphem Finden Sie in und Giselher…ir pflegen (4.3. -4.4) ein Beispiel, in dem ein morphologisches Prinzip noch nicht angewendet wird. 3. Morphologischer Wandel Welcher grundsätzliche Unterschied in der Bildung des Präteritums ….pflâgen und nhd. pflegten? Erläutern Sie kurz die Veränderung. 4. Nennen Sie verschiedene Lautwandelerscheinungen vom Mhd. zum nhd. Belegen Sie Diphthongierung, Monophthongierung usw. Das Verb pflegen (4.4) und das Substantiv mhd pfliht gehören etymologisch zusammen. Beschreiben sie, worin sich die Wörter konsonantisch unterscheiden und auf welchen sprachhistorischen regelhaften Lautwandel lässt sich das zurückführen. a, Konsonantischer Unterschied b, Regelhafter Lautwandel 5. Mittelhochdeutsche Sprachperiode 6. Nennen sie die Auswirkungen der Ostkolonisation auf die Entwicklung der neuhochdeutschen Sprache 7. Haupttonvokalismus raussuchen 8. Welche Funktion hat die Großschreibung in der Strophe 5 9. Wesentliches Merkmal des Sprachwandels vom mhd. zum nhd… Numerus-Nivellierung beim Verb. Auf welche der folgenden Verben trifft die Tempus-Profilierung zu? mhd. ich gap : wir gâben > mhd. ich wart :wir wurden>

nhd. ich hab :wir gaben nhd. ich wurde : wir wurden

mhd. ich huop :wir huoben> mhd. ich hiez : wir hiezen>

nhd. ich hob nhd. ich hieß

: wir hoben : wir hießen

10. Das mhd. Substantiv frouwe wird schwach flektiert. Die nhd. Form Frau… Zeigen sie anhand von Frau, wie sich bei der zum nhd. Deklination die Kasusnivellierung und Numerus-Profilierung auswirkt 11. Form bestimmen geseit (1.1) wuohs (2.1) sîn (2.2.) mupsen (2.4.) zierten (3.4)

Flexionsform Infinitiv

Klasse

12. Übersetzen sie den Hauptsatz "Ze Wormez…Kraft" (6.1.) und behalten Sie dabei die mhd. Wortfolge ein b, Wie lautet der Satz korrekt im nhd.? c, Welchen Unterschied zwischen dem mhd. und dem nhd. Verbstellung 13. Nennen Sie die Genitive in Vers 1.1 und 6.3. b, von welchem Substantiv oder Verb hängt der Genitiv ab? c, Handelt es sich um einen Attributkasus oder Objektkasus -> ankreuzen

Übersetzten Sie das Wort "Hochgezîten 1.3 Welche Bedeutung hat das Wort im ndh.? Welche Art Bedeutungswandel liegt vor? 14. In welchem Zeitraum erstreckt dich die mittelhochdeutsche Sprachperiode?...


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