Protocolo de prácticas de psicología Res.3443 versión 2021 PDF

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curso fomativo unad guia para estudiar y construir un excelnte trabajo y avance para el curso en formacion...

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Escuela de Ciencias Sociales Artes y Humanidades ECSAH

DOCUMENTO PROTOCOLO PRÁCTICAS PROFESIONALES

PROGRAMA DE PSICOLOGÍA Red de docentes del curso John Edison Echeverría Director de Curso 2020 Revisado por la Líder Nacional del Programa Adriana María Rojas Angarita 2020 Revisado y actualizado por el Líder del Componente Práctico John Edison Echeverría 2021 Revisado por la Líder del programa Adriana María Rojas Angarita 2021 Actualizado por la Directora de curso Práctica Profesional Escenario 1 Angela Ivethe Mayorga Ortegón 2021 Actualizado por la Directora de curso Práctica Profesional Escenario 2 Andrea del Pilar Arenas 2021 En apoyo a la Red Nacional de Tutores Grupo funcional actualización protocolo de prácticas 2021 Ingris Paola Arzuaga Rangel Iván David Aristizabal Murillo Jennifer Bonilla Rodríguez María Inés Reyes Castillo Paula Andrea Estrada Peláez Participación actualización de protocolo red de tutores componente práctico 2020 Participación actualización de protocolo red de tutores componente práctico 2021 Aprobado por el Comité Curricular, sesión del 05 de mayo del 2021 Aprobado por Consejo de Escuela, sesión del 24 de junio de 2021

Contenido Introducción .................................................................................................................................... 1 Las prácticas profesionales en el programa de psicología .............................................................. 1 Objetivos de las prácticas profesionales del programa de psicología ........................ 12 • Objetivo general ............................................................................................... 12 • Objetivos específicos. ....................................................................................... 13 Los Cursos de prácticas profesionales del programa de psicología. .......................... 13 Qué es la inducción................................................................................................. 14 Qué son las asesorías. ............................................................................................. 15 Qué son las tutorías................................................................................................. 15 Práctica profesional escenario 1 (403035).............................................................. 16 Práctica profesional escenario 2 (403036).............................................................. 17 Descripción de los procedimientos en las prácticas profesionales. .............................................. 19 Primer momento en el procedimiento de las prácticas profesionales. (de la verificación de cumplimiento de requisitos) .......................................................... 20 Segundo momento en el procedimiento de las prácticas profesionales. (de los sitios de prácticas)............................................................................................................ 21 Condiciones para la firma de los convenios externos para prácticas profesionales 21 Condiciones para la habilitación de los convenios externos para prácticas profesionales. .................................................................................................... 22 Condiciones para el uso de los sitios propios para prácticas profesionales. ........... 23 Tercer momento en el procedimiento de las prácticas profesionales. (de la asignación de Monitores a estudiantes) .................................................................................... 24 Cuarto momento en el procedimiento de las prácticas profesionales. (de la programación de prácticas profesionales). ............................................................. 24 Quinto momento en el procedimiento de las prácticas profesionales. (del acompañamiento académico en las sesiones del componente práctico) ................ 26 Momento Inicial: Fase 1 de los cursos de prácticas profesionales. ........................ 26 Práctica profesional por proyecto: .......................................................................... 28 Práctica profesional por acciones ........................................................................... 28 Momento Intermedio: Fase dos (2) de los cursos de prácticas profesionales......... 29 Momento Intermedio: Fase tres (3) de los cursos de practicas profesionales. ....... 30 Generalidades de las prácticas profesionales. ............................................................ 31 Socialización de las prácticas profesionales de Psicología..................................... 31 ¿Qué es La Infografía?............................................................................................ 32 ¿Qué es una ponencia?............................................................................................ 32 Foro de Buenas Prácticas Profesionales. .................................................................... 33 Casos con situaciones particulares ............................................................................. 34 Los practicantes ubicados en el exterior: ................................................................ 34 Los practicantes privados de la libertad: ................................................................ 34

Practicantes en condición de discapacidad. ............................................................ 35 Movilidad académica. ............................................................................................. 35 Practicantes que solicitan realizar práctica en su lugar de trabajo.......................... 35 Normatividad para el desarrollo de los cursos de prácticas profesionales del programa de Psicología. ......................................................................................................... 36 Repositorio Nacional de prácticas profesionales. ................................................... 38 Condiciones de aprobación y pérdida del proceso práctico en los cursos de Práctica Profesional Escenario 1 Código 403035 y Práctica Profesional Escenario 2 Código 403036. ................................................................................................ 39 Momentos de evaluación: ....................................................................................... 40 ¿Cuál es el perfil del psicólogo Unadista?.............................................................. 41 Uso del uniforme: Uniforme Nacional del componente práctico del programa de Psicología.......................................................................................................... 42 Formatos o apéndices del proceso práctico. ........................................................... 43 Referencias Bibliográficas ............................................................................................................ 44 Anexos .......................................................................................................................................... 46 Formato de Evaluación del tutor fase 1 ...................................................................... 46 Formato de Evaluación del tutor fase 2 ...................................................................... 47 Formato de Plan de prácticas profesionales ............................................................... 48

1 Introducción El protocolo de prácticas profesionales del programa de psicología señala las directrices y lineamientos para el acompañamiento, seguimiento y evaluación del proceso desarrollado por los estudiantes de los cursos de prácticas profesionales escenario 1 (403035) y prácticas profesionales escenario 2 (403036), perteneciendo estos al componente práctico del programa de psicología y que esta direccionado desde el “Proceso: Ciclo de Vida del Estudiante - Procedimiento Relacionado: Gestión del Componente Práctico (P-7-6)” , la cual se evidencia, como carta de navegación y una ruta a seguir en la construcción y afianzamiento de significados y significantes desde y sobre la psicología, entendida como una ciencia, una disciplina y una profesión, dando cuenta de un Ethos profesional que subyace los contextos en los cuales los futuros egresados Unadistas se desempeñan como psicólogos en formación. Es así, como el presente documento guiara a los actores involucrados en el proceso práctico a través de los cinco (5) momentos pasos, que constituyen el proceso de acompañamiento docente, en el cual se van desarrollando las prácticas en atención de las necesidades identificadas en el contexto de actuación que establece el sitio de prácticas. Por lo tanto, este protocolo de prácticas posibilita una comprensión de los elementos administrativos y académicos, que dan lugar a la materialización del proceso práctico encaminado a fomentar de forma crítica y reflexiva la concepción de la psicología e identificación de los atributos del psicólogo en tanto Ethos contextual soportado en las premisas, alcances y limitaciones propios de cada escenario práctico.

Las prácticas profesionales en el programa de psicología Los cursos de prácticas profesionales del programa de psicología de la Escuela de Ciencias Sociales Artes y Humanidades ECSAH de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD están diseñados en coherencia con los fundamentos del modelo pedagógico Unadista y en atención a los instrumentos normativos y jurídicos que en esta materia de prácticas profesionales o prácticas formativas dicta el Ministerio de Trabajo, el Ministerio de Educación y el Ministerio de Salud y Protección Social; es así, como estas prácticas están integradas por dos cursos de cuatro (4) créditos académicos cada uno a saber: práctica profesional escenario 1 código 403035 y práctica profesional escenario 2 con código 403036, en el que intervienen los siguientes actores: líder

2 Nacional del componente práctico, director nacional de cada curso, representante zonal, representante local, monitor (docente del programa), practicante (Estudiante) y tutor (psicólogo que asigna el sitio), los cuales cumplen con las siguientes responsabilidades dentro del proceso práctico: Tabla 1. Actores del proceso práctico – Líder Nacional del Componente práctico de programa de psicología. ROL

FASE

RESPONSABILIDADES ADMINISTRATIVAS Garantizar el cumplimiento de los procesos de alistamiento, evaluación, acreditación y/o certificación académica y tecnológica del curso de acuerdo con el calendario académico nacional vigente.

RESPONSABILIDADES ACADÉMICAS

Dinamizar la red nacional de curso

Dinamizar la inducción nacional de Avalar el diseño y actualización del curso académico en correspondencia con Red de curso a los representantes zonales, locales y monitores las intencionalidades formativas del contextualizando los alcances y programa y los lineamientos lineamientos del curso. institucionales. Líder Nacional del componente práctico del programa de psicología

Proceso transversal

Proporcionar los insumos relacionados con la matrícula de estudiantes a nivel nacional: zonas y centros

Acompaña las diferentes novedades académicas (solicitud de aplazamiento de cursos) que surgen con relación al cumplimiento de requisitos

Acompañamiento y seguimiento Consolidar la información oportuno a la información correspondiente para la afiliación de ARL suministrada por parte de los de los practicantes a través de Talento representantes zonales con relación Humano, en los casos que son asumidos a la afiliación de la ARL de los directamente por la Universidad practicantes. Verificar que los monitores de la red Apertura espacio de Repositorio tengan habilitado el repositorio de prácticas profesionales para el cargue de Nacional de Prácticas Profesionales las evidencias por zona y centro Desde el liderazgo Nacional del Componente Práctico se articula junto con las direcciones de curso las diferentes acciones en pro del fortalecimiento de la red Nacional de representantes zonales, locales y monitores, garantizando así, la efectividad de los procesos administrativos y académicos a desarrollar. Fuente. Programa de Psicología, componente práctico (2021)

De este modo se debe entender que el Líder Nacional del Componente Práctico de programa de psicología, es quien lidera el proceso general y, por lo tanto, es la última instancia a

3 la que se debe acudir en el momento de requerirse atender situaciones tales como como de conflictos o problemáticas, dentro del proceso del cumplimiento de las actividades propias de los cursos de prácticas. Tabla 2. Actores del proceso práctico – Director de curso ROL

FASE

Inicial

RESPONSABILIDADES ADMINISTRATIVAS

RESPONSABILIDADES ACADÉMICAS

Ejecutar los procesos de alistamiento, evaluación, acreditación y/o certificación académica y tecnológica del curso de acuerdo con el calendario académico nacional vigente.

Dinamizar el desarrollo de las acciones propuestas en el aula para cada periodo académico

Diseñar y actualizar el curso académico en correspondencia con las intencionalidades formativas del programa y los lineamientos institucionales.

Realizar la inducción nacional de Red de curso a los representantes zonales, locales y monitores contextualizando los alcances y lineamientos del curso.

Establecer comunicación con los representantes zonales para la planificación, inicio y desarrollo de las prácticas profesionales

Verificar las solicitudes y casos especiales de estudiantes para el desarrollo del curso

Acompañamiento y seguimiento al ingreso oportuno de los estudiantes y monitores al campus virtual Diseñar, implementar, monitorear Diseñar y monitorear el cumplimiento de y evaluar las estrategias la agenda de acompañamiento docente de pedagógicas, didácticas y acuerdo con la tipología del curso, velando motivacionales que favorezcan el por el cumplimiento de las aprendizaje autónomo y responsabilidades administrativas y significativo. académicas. Habilitar la asignación de practicantes a monitores (docentes) en campus virtual.

Director de curso

Intermedia

Establecer el cronograma Nacional de tutorías, socializándolo a través del aula en campus. Hacer seguimiento a los requerimientos y/o novedades administrativas que presentan los estudiantes con relación a su proceso práctico.

Final

Realizar seguimiento al desarrollo de las tutorías y asesorías en cada zona y centro Acompañamiento a los estudiantes que presenten novedades en su proceso académico para cada una de las fases del 75% y 25%

Reconocer las novedades y/o requerimientos del proceso práctico para implementar canales de comunicación asertiva con la red nacional de monitores

Establecer encuentros nacionales con la red de monitores del curso para implementar estrategias académicas.

Realizar la evaluación integral del curso y proponer acciones de mejoramiento.

Seguimiento al registro oportuno de las calificaciones en el aula

4 virtual de acuerdo con el cronograma del curso. Realizar informes de finalización del proceso práctico de acuerdo con solicitudes del programa y la decanatura. Reportar las calificaciones totales del curso a través del centralizador C2 para su correspondiente migración.

Establecer contacto permanente con los representantes zonales para definir los lineamientos de socialización en centros y zonas.

Actualizar los contenidos y

recursos académicos del curso. Diseñar e implementar el Foro de Buenas Prácticas de acuerdo con los lineamientos establecidos para tal fin. Fuente. Programa de Psicología, componente práctico (2021).

Los cursos de prácticas profesionales cuentan con un director/a, quienes son las personas que inicialmente se visualizan en la plataforma; ya que, son estas los únicas que tienen acceso al listado de estudiantes durante las cuatro (4) primeras semanas del curso; mientras, se logra hacer la asignación en cada centro de los monitores a estudiantes y así, facilitar el que cada estudiante pueda visualizar al monitor asignado en la plataforma del curso de AVA. Es importante destacar, que los estudiantes deben acudir a los centros en los que están matriculados, en búsqueda del representante zonal y/o local de prácticas, para realizar todas las consultas respecto al proceso de prácticas, puesto que los cursos de prácticas profesionales se desarrollan en gran medida por fuera de la plataforma, lo cual, solo sirve para direccionar y difundir información general y el cargue de peso valorativo a cada actividad propuesta dentro de estos. Tabla 3. Actores del proceso práctico – Representante Zonal ROL

FASE

RESPONSABILIDADES ADMINISTRATIVAS

RESPONSABILIDADES ACADÉMICAS

Replicar la información brindada por Seguimiento a los centros de la el liderazgo nacional y la dirección zona con el fin de verificar las de los cursos, con relación a los respectivas solicitudes y/o procesos de asignación y novedades que se puedan presentar verificación de requisitos a los Representante centros de la zona Proceso transversal Zonal Brindar la información Realizar los procesos de inducción correspondiente con el cumplimiento zonal virtual de los cursos a los de la normatividad del protocolo de estudiantes matriculados. prácticas y reglamento del programa.

5

Garantizar la gestión de convenios con instituciones que funjan como Realizar seguimiento al proceso de sitios de práctica para el desarrollo gestión de convenios de acuerdo con la normatividad institucional. de las acciones académicas por parte de los estudiantes. A través de los representantes Reportar al líder nacional del locales realizar seguimiento de la componente práctico la información entrega del repositorio con las de los monitores, para que les sea evidencias correspondientes al habilitado el repositorio. desarrollo de las prácticas. Tramitar en los tiempos establecidos de acuerdo con el cronograma académico, los aplazamientos respectivos por no cumplimiento de requisitos, realizando el debido seguimiento.

Comunicar a los directores de curso y líder nacional las solicitudes y/o novedades de estudiantes, con el fin de proporcionar soluciones oportunas a lo requerido.

Verificar el cumplimiento de la asignación de practicantes a monitores de acuerdo con su tipo de vinculación y carga académica en cada centro de la zona.

Compartir los insumos y lineamientos nacionales para el desarrollo de las tutorías locales de acuerdo con la agenda nacional del curso.

Convocar a los representantes Brindar espacios de comunicación locales y monitores a los encuentros en los cuales se posibilite trasmitir de red de curso zonal y nacional. lineamientos e información nacional y zonal. Desde la representación zonal se articula junto con los representantes locales las acciones administrativas y académicas guiadas al fortalecimiento del desarrollo de las prácticas profesionales de acuerdo con los lineamientos nacionales del programa y el componente práctico. Fuente. Programa de Psicología, componente práctico (2021).

En relación a la información contenida en la Tabla 3, es importante destacar que los representantes zonales se ubican en los nodos de la UNAD en las ocho (8) zonas; por lo cual, el estudiante deberá revisar en que nodo zonal se encuentra el centro en el que está matriculado; para así mismo, hacer el contacto con el cual podrá acceder a la información tendiente a las funciones que están descritas en la Tabla 3. Tabla 4. Actores del proceso práctico – Representante Local ROL

FASE

RESPONSABILIDADES ADMINISTRATIVAS

RESPONSABILIDADES ACADÉMICAS

6

Verificar que las acciones realizadas por Gestionar y tramitar convenios interinstitucionales de acuerdo con las los practicantes en la institución y/o sitio de práctica correspondan al contenido necesidades locales y el respectivo disciplinar y académico del programa direccionamiento de la zona Notificar a través del correo institucional al estudiante que no cumple con l...