Psicología Humanista de Erick Erickson PDF

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Psicología Humanista de Erick Erickson Erik Erikson propone una teoría del desarrollo de la personalidad, que se caracteriza por ser un proceso continuo y secuencial, que abarca desde el nacimiento hasta la madurez, proceso por el cual el yo adquiere su identidad. Toma como base fundamental algunos de los principales postulados de la teoría psicoanalítica, la cual hace énfasis en los procesos emocionales, tanto inconscientes como consientes, atribuyéndoles el carácter de fuerzas motivacionales básicas. Otra de las características fundamentales de la teoría de Erikson es que para él cada una de las etapas de la vida se ve marcada por un conflicto que es lo que permite el desarrollo del individuo. Cuando la persona resuelve cada uno de los conflictos esto le hace crecer psicológicamente. En la resolución de estos conflictos el ser humano puede llegar a encontrar un gran potencial para el crecimiento o por el contrario puede llegar a encontrar gran potencial para el fracaso. LOS 8 ESTADIOS PSICOSOCIALES: 1.- Confianza vs Desconfianza Virtud: Esperanza Este estadio se da desde el nacimiento hasta los dieciocho meses de vida del bebé. Es la etapa oral sensorial de desarrollo psicosocial, hay una dependencia total del niño al cuidador. En esta etapa la boca es de vital importancia. Hay una interacción biológica y social con el mundo. La interacción del bebe con la madre determina si incorporará en su personalidad un actitud de confianza o desconfianza para sus futuros tratos con el ambiente. Si la madre responde de manera apropiada a las necesidades físicas del bebe y le proporciona mucho afecto, amor y seguridad, el niño desarrollará un sentido de confianza. De esta forma aprende a esperar “coherencia, continuidad y congruencia de otras personas y situaciones de nuestro ambiente. Esta expectativa proporcional el inicio de la identidad del yo. Si la madre lo rechaza, es poco atenta e incongruente en su conducta, el niño desarrolla una actitud de desconfianza y se volverá suspicaz, temeroso y ansioso. La fortaleza básica que se adquiere es la de la esperanza, se describe como la creencia de que nuestros deseos serán satisfechos. 2.- Autonomía vs Vergüenza y duda

Virtud: Voluntad / Determinación Este estadio comienza desde los 18 meses hasta los 3 años de vida del niño. Es la etapa muscular- anal. Los niños desarrollan con rapidez una gran variedad de habilidades físicas y mentales. Una de las habilidades más importantes es la de retener o dejar ir. Los niños experimentan el poder de su voluntad autónoma al ejercer cierto grado de elección. Cuando los padres obstaculizan o frustran los intentos del niño por ejercer su independencia, éste desarrolla sentimientos de duda respecto a él mismo y de vergüenza en relación con los demás. La región anal es el foco de atención de esta etapa por la crisis del entrenamiento del control de esfínteres. 3.- Iniciativa vs Culpa Virtud: Propósito Este estadio se da desde los 3 hasta los 6 años aproximadamente. Es la etapa locomotriz-genital. Los niños expresan un fuerte deseo por tomar la iniciativa en muchas actividades. Es esta etapa se da la relación edípica, en la cual la iniciativa puede desarrollarse en forma de fantasías manifestadas en el deseo de poseer al padre del sexo opuesto al de ellos y en la rivalidad con el padre de su mismo sexo. Es inevitable que el niño fracase en la relación edípica, pero si los padres tratan esta situación con amor y comprensión, entonces adquirirá conciencia de lo que es un comportamiento permisible y lo que no lo es. La fortaleza básica es el propósito, implica el coraje para anticipar y seguir las metas. 4.- Laboriosidad vs Inferioridad Virtud: Capacidad / Competencia Este estadio se da entre los 6-7 años hasta los 12 años. Es la etapa de latencia del desarrollo psicosocial. El niño empieza la escuela y es expuesto a nuevas influencias sociales. Los niños se sienten orgullosos de desarrollar nuevas destrezas y habilidades. Si a los niños se les reprende, ridiculiza o rechaza, es probable que desarrollen sentimiento de inferioridad o inadecuación. La fortaleza básica es la competencia, la cual implica el ejercicio de la destreza y la inteligencia al seguir y completar tareas. En cada una de las 4 etapas de la niñez el resultado de la crisis depende de otras personas, además, se ha adquirido un mayor control sobre el ambiente. 5. Búsqueda de Identidad vs. Difusión de Identidad Virtud: Fidelidad

Este estadio se da entre los 13-21 años aproximadamente. Es considerada por Erickson como la más importante porque aquí se da la adquisición de un sentido de identidad al mismo tiempo que se supera un sentido de la difusión de la identidad. Un sentido de identidad asegura al individuo un lugar definido en su sector social. Se exige aquí tomar todo lo que se ha aprendido del mundo e integrarlo a una imagen unificadora, se pregunta quién es y qué lugar ocupa en la sociedad. 6. Intimidad vs aislamiento Virtud: Amor Este estadio suele darse desde los 21 años hasta los 40 años, aproximadamente. La forma de relacionarse cambia, uno comienza a buscar relaciones más íntimas que ofrezcan y requieran de un compromiso por ambas partes, una intimidad que produzca una sensación de seguridad, de no estar solo, de confianza. Cuando se evita este tipo de intimidad, el amor que puede desplegarse en estas relaciones más cercanas, uno puede estar bordeando la soledad o aislamiento que puede derivar en depresión. 7. Generatividad frente a estancamiento. Virtud: Cuidado Este estadio comienza desde los 40 hasta los 60 años aproximadamente. Es un momento en el que la persona se dedica a su familia, una búsqueda de equilibrio entre la productividad y el estancamiento; una productividad que está ligada al futuro, al porvenir de los suyos y de las próximas generaciones, es la búsqueda ser y sentirse necesitado por los demás, ser y sentirse útil. El estancamiento sería ese momento en el que uno se pregunta qué es lo que hace aquí sino sirve para nada, se siente estancado si no puede ofrecer nada al mundo. 8. Integridad del yo frente a desesperación. Virtud: Sabiduría Este estadio se da desde los 60 años hasta la muerte. Es un momento en el que uno ya deja de ser productivo, o al menos no como lo fue antes. Un momento en el que la vida y la forma de vivir cambian completamente, los amigos y familiares se van muriendo y uno tiene que afrontar los duelos que provoca la vejez, tanto en el propio cuerpo como en el de los demás....