Relatório PCC 1 Ed. Física - UNIP PDF

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Relatório da disciplina PCC 1 Periodo, Educação Fìsica....

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UNIVERSIDADE PAULISTA UNIP INTERATIVA

Prática de Componente Curricular: Educação Física 2021

Prática de Componente Curricular PCC 1º Semestre

JANDIRA MUNIZ DE ANDRADE SOBRINHA RA: 1867318

1) Descrição detalhada da atividade proposta Foi proposto o aprendizado de um exercício simples e funcional, o agachamento livre. 2) Descrição dos 2 participantes Participaram da atividade três idosas e um adulto. 3) Descrição sobre as diferenças verificadas na execução desse movimento pelos 2 participantes, indicando qual dos 2 teve maior dificuldade em executar o movimento. Houve grande diferença na execução, especialmente na correta movimentação e padrão do movimento. O grupo de idosas não consegui agachar de forma profunda e teve dificuldade em manter o tronco ereto durante o agachamento. Além disso, precisaram do auxílio de um sofá/banco para entender o exercício. A contração do abdômen e paravertebrais também foi um ponto de dificuldade. Já o adulto conseguiu compreender bem o padrão do movimento, agachando com grande amplitude e mantendo o tronco ereto, com abdômen contraído e músculos das costas ativados. 4) Descrição relatando se existe ou se já existiu práticas de atividades físicas no cotidiano de cada um dos 2 participantes. As idosas tem uma vida de sedentarismo até o momento. Não houve pratica de atividade física nem na infância, nem em nenhuma fase da vida. Há cerca de dois meses, começaram a praticar pilates. O adulto possui histórico e repertório motor, praticando atividades físicas e esportes desde a infância e é faixa preta em Krav Maga.

a) Durante a execução da atividade proposta, foi possível não perder de vista a totalidade do corpo humano? Ou a compreensão do movimento foi realizada de maneira segregada? Explique sua resposta de acordo com os conhecimentos aprendidos na disciplina de corporeidade. Percebe-se que qualquer movimento leva em consideração o corpo em sua totalidade e isso não foi olvidado. O movimento foi realizado pelos dois públicos de acordo com as suas características e diferenças de repertorio motor, idade e condições corporais. Além disso, leva-se em conta também os aspectos cognitivos, psicológicos e sociais, e como esses aspectos interferem na realização do movimento.

b) Faça uma relação entre o movimento executado pelos participantes e os exercícios no mundo antigo. Em qual contexto histórico você acredita que sua atividade se enquadrou? Justifique sua resposta

O agachamento é um movimento funcional que acompanha o ser humano desde seu surgimento, por ser natural e necessário à rotina. No mundo antigo, o agachamento pode ser enquadrado na ginastica, pois é um exercício com o peso corporal que exige força, mobilidade e flexibilidade, além de coordenação motora, trabalhando grupos musculares diferentes. A ginástica desenvolveu-se na Grécia Antiga, a partir dos exercícios físicos feitos pelos soldados, incluindo habilidades para montar e desmontar um cavalo. A palavra ginástica é originária do grego “gymnádzein”, que significa treinar e, em sentido literal, exercitar-se nu. Já os agachamentos com peso desenvolveram-se na Grécia, com o treinamento com pedras, barras com sinos e badalos. c) Caso uma criança, adolescente, adulto ou idoso tivesse quebrado a ulna (osso do antebraço) durante a atividade, quais atitudes você deveria tomar para proteger a integridade da vítima? Explique um passo a passo do seu atendimento para essa pessoa até sua chegada no hospital. Justifique a idade da vítima. Sendo a vítima um adulto, devo identificar a fratura com conversa com a vítima e de acordo com os sintomas. Em seguida, para algum sangramento, se houver. Imobilizar a área, usando atadura e tala, podendo aplicar compressas de gelo para limitar o inchaço e aliviar a dor. Em seguida, encaminhar para o hospital. d) Hipoteticamente, considere que você decidiu aproveitar a atividade proposta por você nesse trabalho e realizar um comparativo entre 2 grupos distintos de pessoas na comunidade onde vive, por exemplo, seus vizinhos do lado direito versus seus vizinhos do lado esquerdo, qual análise estatística seria indicada para tal feito? Justifique sua resposta. Deveria ser utilizado o Teste T, já que este teste se aplica a planos amostrais onde se deseja comparar dois grupos independentes. Esses grupos podem ter sido formados de duas maneiras diferentes, seja coletando uma amostra da população A e outra amostra da população ou alocando indivíduos da mesma população a um dos dois tratamentos em estudo. O teste T usa busca confirmar ou não uma hipótese, sendo usado para comparar uma amostra com uma população, comparar duas amostras pareadas ou duas amostras independentes.

FOTOS

*Atividade realizada a distância, devido à pandemia e necessidade de distanciamento social, especialmente em grupos de risco.

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