Resumen Capitulos 1 y 2 de Metodología de la Investigación Sampieri (v.2) PDF

Preview

Summary

Resumen Capitulos 1 y 2 de Metodología de la Investigación Sampieri en el curso de FCC impartido por el maestro Hiram...

Description

Karen Lizeth Cruz Torres Matrícula: 1718987 Reporte de lectura Sampieri: Cap. 1 “Definiciones de los enfoques cuantitativo y cualitativo, sus similitudes y diferencias” El primer capítulo de este libro explica que la investigación se aplica a estudios de fenómenos o problemas, por medio de un conjunto de sistemas de normas y procedimientos, análisis crítico, así como de experiencia y observación. El enfoque cuantitativo y el cualitativo son dos corrientes polarizadas provenientes de la investigación, éstas generan conocimiento por medio de cinco estrategias que se relacionan entre sí, las cuales son: 

Llevan a cabo la observación y evaluación de fenómenos.



Establecen suposiciones o ideas como consecuencia de la observación y evaluación realizadas.



Demuestran el grado en que las suposiciones o ideas tienen fundamento.



Revisan tales suposiciones o ideas sobre la base de las pruebas o del análisis.



Proponen nuevas observaciones y evaluaciones para esclarecer, modificar y fundamentar las suposiciones e ideas o incluso para generar otras.

Además de estas estrategias, el enfoque cuantitativo cuenta con las siguientes características: es secuencial y probatorio, el orden es riguroso, parte de una idea en la que se derivan objetivos y preguntas de investigación, se construye un marco o una perspectiva teórica, se establecen hipótesis y determinan variables, se traza un plan para probarlas, se miden las variables y se analizan utilizando métodos estadísticos, y por último, se extrae una serie de conclusiones de las hipótesis, todo esto con el propósito de probar teorías. Por otra parte, en el enfoque cualitativo se pueden desarrollar preguntas e hipótesis antes, durante o después de la recolección y el análisis de los datos, para perfeccionarlas y responderlas. Además, su proceso es “circular” ya que la secuencia no siempre es la misma, pues varía con cada estudio. La diferencia entre estos dos enfoques es que, el enfoque cuantitativo se basa más en la medición numérica y el análisis estadístico, mientras que en el enfoque cualitativo evita la medición numérica y enfoca sus datos e información en lo lógico o razonable.

Fuente Bibliográfica: Sampieri, R. (2014). Metodología de la investigación Sexta Edición. Ed. Mc Graw Hill. México. (Pp. 2-32).

Karen Lizeth Cruz Torres Matrícula: 1718987 La técnica de recolección de datos en el enfoque cuantitativo puede ser por medio de cuestionarios cerrados, registros de datos estadísticos, pruebas estandarizadas, sistemas de mediciones fisiológicas, aparatos de precisión, etc. Mientras que en el enfoque cualitativo

se

puede

utilizar

las

entrevistas

exhaustivas,

pruebas

proyectivas,

cuestionarios abiertos, sesiones de grupos, biografías, revisión de archivos, observación, entre otros. Utilizar uno de estos dos enfoques es bueno ya que ambos son de utilidad para todos los campos, sin embargo, utilizar los dos puede enriquecer aún más nuestra investigación. Cap. 2 “Origen de un proyecto de investigación cuantitativa, cualitativa o mixta: la idea” Toda investigación inicia por una idea, esto nos ayuda a acercarnos a la realidad que deseamos investigar, así como a los fenómenos, sucesos y ambientes que se estudiarán. Para generar una idea podemos utilizar diversas fuentes, como las de experiencias individuales, materiales escritos, piezas audiovisuales y programas de radio o televisión, información disponible en internet, teorías, descubrimientos producto de investigaciones, conversaciones personales, observaciones de hechos, creencias e incluso intuiciones y presentimientos. Las ideas surgen de preguntas que el investigador se hace sin importar el lugar donde se encuentre, o incluso, puede ser proporcionada por otras personas para responder alguna necesidad. Al principio puede ser vaga, pero al analizarse tendrá que convertirse en un planteamiento preciso y bien estructurado, para ello es necesario que el investigador se familiarice con el campo de conocimiento en el que se ubica la idea. Para profundizar en la investigación es necesario: 

No investigar sobre algún tema que ya se haya estudiado a fondo.



Estructurar más formalmente la idea de investigación.



Seleccionar la perspectiva principal desde la cual se abordará la idea de investigación.

Algunos criterios para generar ideas de investigación productivas son:  

Que sean atractivas, interesantes, y que estimulen al investigador de manera personal. Que sean ideas novedosas.

Fuente Bibliográfica: Sampieri, R. (2014). Metodología de la investigación Sexta Edición. Ed. Mc Graw Hill. México. (Pp. 2-32).

Karen Lizeth Cruz Torres Matrícula: 1718987  

Que sirvan para elaborar teorías y solucionar problemáticas. Que fomenten nuevas interrogantes y cuestionamientos.

Todo esto nos ayudará a tener una idea más clara y precisa de lo que se quiere investigar.

Fuente Bibliográfica: Sampieri, R. (2014). Metodología de la investigación Sexta Edición. Ed. Mc Graw Hill. México. (Pp. 2-32)....