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Resumen Reglamento Siglo universidad siglo universidad siglo para uso estudiantil. Practicas y ejercitación. Material de estudio...

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2.1 CONDICIONES DE INGRESO, ADMISIÓN Y PERMANENCIA El sistema de ingreso a carreras de grado y pregrado, cualquiera sea su modalidad de dictado, implica que el alumno (una vez realizada la inscripción a la carrera) debe:

Abonar la Matrícula y los Aranceles

Es requisito indispensable para realizar cualquier tipo de trámite en la Universidad, para inscribirse a materias y para rendir exámenes finales, tener activa la matrícula y abonar los aranceles según corresponda. El alumno que registre deuda del período anterior no puede pagar la matrícula del período actual sin antes cancelar el período anterior.

Presentar la documentación obligatoria para el Legajo

Solicitud de inscripción: completa, fechada, firmada por el alumno y certificada (firmada y sellada) por autoridad competente. Fotocopia Frente y dorso de DNI. Copia legalizada del Certificado de Estudios Secundario Completo. Ver más sobre Documentación y Requisitos en el presente Capítulo (Apartado 2.2)

Cursar “Introducción a la Vida Universitaria”

Obligatorio para todas las modalidades y carreras. Se cursa presencial en la Sede o CAU en que está inscripto el alumno. En esta instancia el alumno adquiere los conocimientospara el uso de Campus Virtual y la Plataforma Multimedia. Ver más sobre Introducción a la Vida Universitaria en el presente capítulo “Curso de Nivelación (Apartado 2.3.1)”

Realizar y aprobar el Curso de Nivelación

Cursar y aprobar tres asignaturas: “Aprender en el Siglo 21” y “Tecnología, Humanidades y modelos globales” Ver más sobre Curso de Nivelación en “Curso de Nivelación” en el presente capítulo (Apartado 2.3)

Ver más sobre Normas Arancelarias en: Gestión Administrativa 4, (Capítulo apartado 4.1)

2.2.1 DOCUMENTACIÓN OBLIGATORIA PARA CARRERAS DE GRADO Y PREGRADO La Universidad Siglo 21 requiere la siguiente documentación para que el alumno quede habilitado académicamente. •

Solicitud de Inscripción Completa: Debe constar la firma del alumno, certificada (firmada y sellada) por alguna autoridad competente: escribano, juez de paz, registro civil (no secretaría del juzgado), o la autoridad competente del CAU al que asiste o personal autorizado de la Universidad Siglo 21: Prosecretaría Académica o Mesa de Atención. Fotocopia Frente y Dorso de DNI digital. En caso de no contar con el DNI es válida la “constancia de DNI en trámite”. Esta constancia tiene una validez de 6 (seis) meses, pudiendo ser renovado 1 (una) vez. En caso de que el alumno NO presente en dicho plazo Fotocopia de DNI, esta documentación queda sin validez académica. NO se aceptan copias de DNI escritos a mano ni denuncia de extravío. En estos casos se considera incompleta la documentación obligatoria.

•

•

Copia legalizada de Certificado de Estudios Secundario Completo. La legalización de la documentación presentada puede ser efectuada por Escribano Público o Autoridad Competente en materia de Educación de la Jurisdicción que le corresponda; y en última instancia por el Colegio emisor de la misma. Para los casos de colegios dependientes de Universidades Nacionales, la legalización puede ser emitida por cada Universidad. Opciones: El alumno debe enviar, al menos, una de las siguientes documentaciones: o Certificado Analítico de estudios secundarios. (No es válido el Libro Matriz). o Título secundario (frente y dorso). Certificado de estudios en trámite: En caso de que el alumno haya finalizado sus estudios secundarios pero aún no cuente con el analítico, puede presentar un “certificado/constancia de estudios/título en trámite” en donde conste que NO ADEUDA MATERIAS. Este Certificado tiene una validez de 6 (seis) meses desde la fecha de emisión, pudiendo ser presentado por única vez, es decir que no tiene renovación. En caso de que el alumno NO presente en dicho plazo el documento definitivo, esta documentación queda sin validez académica.

El alumno que no cumple con estas exigencias no puede rendir los Exámenes Finales de las materias curriculares de su carrera en ninguna modalidad. El alumno tiene hasta el inicio del período de inscripción del semestre siguiente para presentar la documentación obligatoria, caso contrario pierde, su condición de alumno regular y no puede inscribirse para cursar nuevas asignaturas curriculares. Documentación complementaria: • •

2 (dos) fotos color 3x3. Ficha médica.

Importante: La Universidad podrá determinar la obligatoriedad de la presentación de certificado médico o apto psicofísico cuando lo considere pertinente en pos de garantizar la accesibilidad y seguridad de los estudiantes. Lugar de entrega de la documentación Remitir la misma por correo a la dirección de Universidad Siglo 21 (Calle de los Latinos N°8555, B° Los Boulevares, CP. 5008, Córdoba, Argentina) – o en cualquier mesa de atención de la Universidad en las sedes Campus, Río Cuarto o Nueva Córdoba. 3.1 MODALIDADES DE ESTUDIO La Universidad Siglo 21 dicta Carreras de Pregrado, Grado, Extragrado y Posgrado en sus diferentes modalidades: Modalidad Presencial Es la modalidad concebida por la Universidad Siglo 21 para aquellos estudiantes que habiendo concluido sus estudios de nivel medio tienen posibilidad de dedicarse al estudio a tiempo completo o al menos parcialmente. Esta modalidad comprende: • • •

Sub Modalidad Presencial (MP) Sub Modalidad Presencial Home (PH) Sub Modalidad Presencial. - P. (bimestral)

Durante el ciclo académico 2020 la nueva sub modalidad Presencial. de cursado bimestral aplicará exclusivamente a la carrera de Licenciatura en Gerontología, pudiendo la Universidad ampliar el alcance a otras carreras, en próximos ciclos. Modalidad a Distancia

Es la modalidad concebida por la Universidad Siglo 21 para aquellos estudiantes que, por trabajo u otras circunstancias no disponen del tiempo para asistir a clases en forma regular. Toma las mejores prácticas de la educación a distancia y de la educación presencial, permitiendo a los alumnos estudiar la carrera elegida de manera virtual, con un sistema innovador, en el que el alumno comparte actividades grupales con compañeros de estudio. Esta modalidad comprende: • •

Sub Modalidad Educación Distribuida (ED) Sub Modalidad Educación Distribuida Home (EDH)

A continuación, se resume en un cuadro las diferentes modalidades y sub-modalidades en que se imparten las carreras como así también las principales características que las definen. Modalidad

Presencial

Distancia

SubModalidad

Presencial

Presencial Home

Presencial. (bimestral)

Educación Distribuida

Educación Distribuida Home

Característic as de Cursado

La modalidad de cursado de las asignaturas es Presencial, reservándo se la Universida d la posibilidad de incorporar actividades no presenciale s. Las carreras de grado que se dictan en esta modalidad se cursan por regla general en horarios diurnos (hasta el 6º cuatrimestr e inclusive). A partir del 7º semestre el cursado es nocturno. El alumno

Esta modalidad combina en todas sus asignaturas la presencialid ad con la virtualidad en un entorno áulico mediado por tecnologías. Las materias programátic as se cursan durante un bimestre y las materias de proceso son de cursado cuatrimestra l. Las clases presenciale s se cursan de lunes a sábados en horarios diurnos y/o nocturnos, debiendo el alumno cumplir con

Esta modalidad combina en todas sus asignaturas la presencialid ad con la virtualidad en un entorno áulico mediado por tecnologías. Las materias programátic as se cursan durante un bimestre, con un porcentaje mayor de asistencia a clases presenciale s sobre el cursado virtual y las materias de proceso son de cursado cuatrimestra l. Las clases presenciale s se cursan de lunes a

El cursado se realiza a través de la Plataforma Multimedia con apoyo de un Profesor Tutor y un Profesor Experto (en materias del 1ro al 4to cuatrimestre) y con el soporte de un Profesor Virtual (en materias del 5to semestre en adelante). Quincenalme nte el alumno asiste a un Centro de Aprendizaje Universitario (CAU) para presenciar una teleclase práctica y realizar actividades colaborativas, bajo la coordinación de un tutor de aprendizaje presencial

Las asignaturas se cursan a través de la Plataforma Multimedia en un entorno áulico que integra estrategias multimediales, diseño de didácticas y herramientas comunicacional es, con apoyo de un Profesor Tutor y un Profesor Experto (en materias del 1ro al 4to cuatrimestre) y con el soporte de un Profesor Virtual (en materias del 5ro cuatrimestre en adelante). El alumno solo debe asistir a los Centros de Aprendizaje Universitario (CAU) para rendir exámenes

Modalidad

Presencial

debe cumplir con un 75% de asistencia.

Distancia

un 75% de asistencia.

sábados en horarios diurnos y/o nocturnos, debiendo el alumno cumplir con un 75% de asistencia.

(TAP), debiendo cumplir con un 75% de asistencia a las Teleclases.

parciales finales.

y

3.2 ESTRUCTURA CURRICULAR Los programas académicos de la Universidad Siglo 21, en todos sus niveles y modalidades, se diseñan de acuerdo a una estructura curricular previamente definida, con el objetivo de que en cada uno de ellos se garantice el desarrollo de competencias genéricas en la formación, más allá de las especificidades de la disciplina de que se trate. Esta estructura contempla:

3.2.1 MATERIAS MATRICIALES Son materias comunes a varias carreras. Estas cátedras están conformadas por estudiantes de diferentes carreras con el objetivo de integrarse con futuros colegas y enriquecerse con la pluralidad de visiones que otorgan otros perfiles profesionales.

3.2.2 MATERIAS ESPECÍFICAS Son materias propias de cada disciplina y que acreditan al alumno en el conocimiento de sus perfiles profesionales específicos.

3.2.3 MATERIAS ELECTIVAS Son asignaturas que no pertenecen al plan de estudio específico de la carrera pero que complementan el proceso de enseñanza-aprendizaje. La oferta de materias electivas brinda contenidos conceptuales y generales alineados a pilares de la Universidad como lo son la Innovación, Gestión de Negocios y Equipos, nuevas Tecnologías y Liderazgo. De esta manera, la oferta universitaria extracurricular propuesta mediante las denominadas materias electivas, permiten el desarrollo de visiones y competencias esperadas por sus alumnos, seleccionando cuidadosamente las tendencias culturales, socioloógicas y de mercado, atravesando asimismo, los Centros de Internacionalización, Sustentabilidad y Emprendedurismo. Cursado de Materias Electivas de Grado Los alumnos de carreras de grado deben cumplir con créditos en materias electivas según la cantidad que determina cada plan de estudio, siendo ésta una actividad curricular que

complementa el proceso de enseñanza-aprendizaje y que es requisito exigible para la obtención del título de grado. Se pueden cursar y aprobar para la obtención de créditos, asignaturas de otras carreras que no pertenecen a la currícula del plan de estudio, siempre que se encuentren habilitadas como electivas por definición de la tutoría de cada carrera, y siempre que se dicten en la misma modalidad de cursado. Los alumnos de carreras que no poseen Idioma Extranjero en su currícula, no pueden optar por cursar y aprobar contenidos de idiomas como materias electivas. El período de apertura en el cual se pueden cursar las materias electivas será el que corresponda a la carrera de origen; los alumnos de Modalidad Educación Distribuida deben realizar las materias electivas con cursado virtual sin asistencia presencial.

3.2.4 MATERIAS DE PROCESO Las Materias de Proceso tienen la finalidad de integrar los contenidos específicos y las competencias profesionales, vinculando los conocimientos con la realidad práctica, a partir del análisis global de situaciones simuladas y/o de la inmersión en organizaciones donde se pone en juego la transferencia de conocimientos teóricos a la realidad. El cursado de estas materias permite la evolución en el desarrollo del pensamiento teórico y profesional del alumno, llevando a cabo sus primeros acercamientos al ejercicio de la profesión, la toma de decisiones, y la búsqueda de soluciones innovadoras a problemas complejos. De este modo, cada una de estas materias va desarrollando el perfil profesional de manera progresiva, los contenidos y objetivos están dispuestos de manera gradual, en sucesión dentro de la currícula. Los objetivos generales de las materias de proceso son: fomentar la visión global e integradora, estimular la capacidad de resolver problemas, aprender a trabajar en equipo de manera responsable, comunicar ideas o proyectos. Estas materias son responsables de la formación de competencias institucionales clave como la visión estratégica, autogestión, comunicación, y apoyan la misión de formar líderes emprendedores. En cuanto a la metodología, deben trabajarse de manera operativa y sistematizada, volcando en rúbricas resultados de proceso, con grupos reducidos y con los instrumentos adecuados para el seguimiento de tareas que permitan cumplir con los objetivos. Todos los planes de estudio de grado, independientemente de la modalidad de dictado, incluyen el cursado de la asignatura Práctica Solidaria. Esta materia no tiene costo, puede cursarse a partir del tercer cuatrimestre/semestre, e implica la actividad obligatoria del alumno en organizaciones sociales, realizando tareas comunitarias que le permiten acceder a un espacio de integración y aplicación de contenidos curriculares de la carrera en un contexto no tradicional de aprendizaje que completa su proceso de formación profesional. El profesor acompaña y supervisa tanto el cursado en la organización como las actividades que el alumno debe desarrollar a través de la Plataforma Multimedia.

PRÁCTICA PROFESIONAL PARA ALUMNOS DE GRADO (Res. Rec. 2166/15) La Práctica Profesional (PP), es una instancia académica de carácter obligatorio para todos los alumnos de una carrera de grado, independientemente de su modalidad de cursado. La Práctica Profesional es un espacio de integración de los contenidos claves de la carrera, a una realidad concreta y en un contexto no tradicional de aprendizaje, que favorece su proceso de formación profesional. La asignatura comprende instancias de aprendizaje en espacios áulicos (Plataforma multimedia y/o aulapresencial, segúnmodalidad) y una instancia de inserción profesional. La primera

instancia brinda al estudiante el soporte teórico y académico y la segunda es una práctica in situ en una organización, en la cual el alumno debe cumplir 250 (doscientas cincuenta) horas presenciales. La vinculación con la organización donde se desarrollar la PP está a cargo del Centro de Egresados y Empleabilidad, con el acompañamiento de los Centros de Aprendizaje Universitario. Para el desarrollo de esta práctica profesional el alumno podrá proponer una organización. Puede ser la organización donde trabaja o una de su interés con la que genere el vínculo previamente. Las condiciones que debe cumplir la organización son las siguientes: • • •

1- Debe ser una organización con personería jurídica. 2- El alumno debe poder desarrollar tareas estrictamente relacionadas con su perfil de carrera. 3- Para el caso de las carreras de Abogacía, Contador Público, Licenciatura en Informática y Licenciatura en Psicología, se deberá contar con un referente que pueda asesorar al alumno en las tareas a desarrollar.

Adicionalmente, deberán considerarse las siguientes pautas: Organización familiar: Para autorizar el cursado de la materia Práctica Profesional en organizaciones familiares o propias, la Dirección de Carrera evaluará la situación puntual del alumno y de la organización propuesta, debiéndose garantizar, en todos los casos, que el Referente en dicha organización no sea un familiar directo del alumno. Organización donde el alumno se encuentre trabajando: El alumno puede proponerla siempre y cuando cumpla con las condiciones establecidas previamente. En todos los casos, el alumno deberá realizar la propuesta siempre y cuando asegure las condiciones para el cumplimiento de las 250hs y cuente con la autorización de la organización para el inicio de la instancia organizacional para la fecha establecida en el calendario académico de la materia. En caso que el alumno no cuente con una institución donde desarrollar su práctica profesional el Centro de Egresados y Empleabilidad asignará al alumno a una organización vinculada con el perfil de su carrera. Para ello el alumno deberá completar el formulario de práctica profesional en los primeros 15 días de cursado y deberá contar con disponibilidad para la realización de 20hs semanales de práctica en horario diurno (entre las 8 y 18hs). En caso de no completar el formulario el alumno deberá proponer una organización para continuar con el cursado de la materia. Los alumnos deberán presentar a través de la plataforma multimedia el convenio con su firma y la del responsable legal por parte de la organización, con fecha limite el domingo de la 4°semana de cursado. La entrega del convenio firmado presume el inicio del alumno en la organización en el primer día hábil posterior. En dicho convenio deberá quedar establecida la fecha de inicio y finalización de la actividad, y los días y horarios de desarrollo de la actividad, para el cumplimiento de las 250hs que establece la materia. Los alumnos cuyo inicio de la instancia organizacional sea tardío deberán presentar en el convenio una propuesta que asegure las 250hs de práctica profesional en el plazo establecido para el desarrollo de dicha instancia. En todos los casos la supervisión de la Práctica Profesional la realiza el profesor a cargo (designado por la Universidad) y un Interlocutor Interno (designado por la organización). Cursado y Evaluación (Capítulo 3 – Apartado 3.7.8): Para los alumnos de la Sub-modalidad Presencial: Se adquiere la regularidad de la materia cumpliendo con el 75% de asistencia a clases presenciales, la realización de 250 (doscientas cincuenta) horas de Práctica Profesional que deberán estar respaldadas por la ficha de asistencia correspondiente y la obtención de una nota mayor o igual a 7 de la evaluación de desempeño de la organización. Además, el alumno debe alcanzar una nota mayor o igual a 5 en al menos 3 (tres) de los 4 TP´s de la Plataforma Multimedia, siendo obligatorio y decisivo el TP 4. El alumno

deberá inscribirse a una mesa de examen final para que la nota del TP 4 sea registrada como nota final de aprobación de la asignatura. Para los alumnos de Sub-modalidad Presencial Home (PH) y Presencial. (P.): Para aprobar la materia será condición cumplir con el 75% de asistencia a clases presenciales, la realización de 250 horas de Práctica que deberán estar respaldadas por la planilla de asistencia correspondiente y la obtención de una nota mayor o igual a 7 de la evaluación de desempeño de la organización .La aprobación se alcanza si la nota de proceso evaluada por el docente presencial es igual o mayor a 5 (cinco), debiendo además el alumno, tener al menos 3 (tres) de los 4 TP´s aprobados (incluyendo el TP 4). La nota final de aprobación de la asignatura será la correspondiente a la evaluación de proceso, sin que deba mediar un examen final. Para alumnos de la Modalidad Distancia (ED Y EDH):Será condición de aprobación la realización de 250 (doscientas cincuenta) horas de Práctica Profesional que deberán estar respaldadas por la ficha de asistencia correspondiente y la obtención de una nota mayor o igual a 7 de la evaluación de desempeño de la organización. Para alcanzar la aprobación el alumno debe obtener una nota mayor o igual a 5 en al menos 3 (tres) de los 4 TP´s de la Plataforma Multimedia, siendo la nota final de aprobación la correspondiente al TP 4, por lo que el mismo es obligatorio y decisivo. Nota: En Submodalidad Presencial Home, Presencial. y Modalidad Distancia será condición para la...