Resumo A palavra e a sentença estudo introdutório PDF

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Atividades referentes ao livro “A palavra e a sentença: estudo introdutório” de Ronaldo de Oliveira Batista. Resumo dos principais tópicos do capítulo “O conhecimento da língua e sintaxe”: Neste capítulo o autor discuti conceitos importantes para a compreensão da língua na sintaxe. Começando por gramática interna, fala que o homem possui conhecimento sobre as regras estruturais de sua materna, a qual foi desenvolvida por meio de uma faculdade da linguagem inerente ao ser humano, ou seja, todo falante e ouvinte da linguagem tem a competência gramatical (não falando estritamente da normativa). Relacionado a isso, Batista traz o conceito de gramaticalidade, que é a capacidade de fazer julgamentos sobre os mecanismos responsáveis pela compreensão de sentenças produzidas de acordo com o contexto. Além disso, o autor descreve a competência pragmática que o falante possui, que corresponde ao nível de informação sobre a palavra, a sentença, a língua, mas não somente isso. Está relacionada a informação extralinguística, ao uso real da língua. Quanto a alguns aspectos da linguagem, Batista fala sobre o criativo e o produtivo. Essas duas características têm relação direta com o componente sintático, mais especificamente com a ausência de limites para o número e a extensão das sentenças na língua (recursividade). Sobre as unidades da sintaxe, é encontrado no livro os constituintes da sentença, que são os sintagmas. Os sintagmas são organizados a partir de um núcleo, o qual é uma categoria lexical que juntamente com as categorias funcionais estabelecem as relações gramaticais no sintagma. Eles podem ser representados por determinantes (artigo e pronomes demonstrativos e possessivos) ou por conjunções e preposições. Dos sintagmas listados na obra estão: sintagma nominal, sintagma verbal, sintagma adjetival, sintagma adverbial e sintagma preposicional. O sintagma nominal é organizado a partir de um nome que pode ser acompanhado por determinantes, quantificadores (numerais ou palavras que indiquem a quantidade) e modificadores (adjetivos, locuções adjetivas e preposicionais). O sintagma verbal é geralmente organizado a partir de um verbo em posição de núcleo, podendo ser acompanhado por outros sintagmas ou estruturas sintagmáticas como complemento e adjunto respectivamente. No sintagma adjetival a organização se dá a partir de um adjetivo, que

pode ser um modificador de um sintagma nominal. Ele pode ter junto a ele intensificadores (advérbios de intensidade) e modificadores adverbiais antepostos ao adjetivo. O sintagma constituído por um advérbio é considerado por alguns autores como uma subclasse dos sintagmas preposicionados. E, por último, o sintagma preposicionado é aquele que possui a preposição como núcleo, o qual pode ser um complemento verbal ou nominal, um indicador adverbial ou um modificador. As diferentes construções possíveis podem gerar fenômenos como a ambiguidade, elipse e a formação de clivadas. Pergunta: O que você entendeu de predicado? O que é argumento na visão do autor? O que é e quais são os papéis temáticos? Segundo Batista, predicado ou, também, predicador participam do grupo lexical que exigem a presença de outros itens de categorias mais específicas. Entre as categorias que necessitam desse argumento de caráter sintático e semântico estão o verbo, o substantivo (nome), o adjetivo e a preposição lexical. Para as sentenças não serem consideradas agramaticais, para que ela como um todo seja compreensível na sua construção é preciso aplicar as seleções feitas pelo predicado. No texto o autor escreve sobre argumentos internos e externos. De acordo com Batista, os argumentos são classificados como internos quando estes são constituintes no mesmo sintagma do predicado em questão, e externos quando não são do mesmo sintagma. São estes argumentos que corroboram as exigências de seleções dos predicados, ou seja, impõe condições sobre eles. A relação predicado-argumento expõe, também, os papéis temáticos exercidos pelos argumentos na posição exigida pelo predicado. A sinonímia entre sentenças distintas em relação a posição e função sintática ocorre devido aos elementos que mantêm o mesmo papel temático em diversas sentenças. Entre os papéis temáticos estão: o agente, o paciente, tema, alvo, instrumento, beneficiário, locativo, experenciador, objeto estativo, fonte e causa....