Reto 3. Tareas y entrega PDF

Title Reto 3. Tareas y entrega
Author Andrea Barreiro Sevilla
Course Fuentes de información I
Institution Universitat Oberta de Catalunya
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Summary

Reto 3. Tareas y entrega...


Description

Estudios de Ciencias de la Información y de la Comunicación Fuentes de información y documentación digital

Reto 3: ¿Cómo y donde puedes obtener recursos audiovisuales?

Guía que recoge los criterios, recursos y circuitos para unificar y dar coherencia a los vídeos, fotografías y sonidos de la UOC

Tareas A partir de la lectura y visualización de los recursos de aprendizaje, para completar este reto deberás realizar las tareas expuestas seguidamente y responder en un documento de respuestas creado a partir de la plantilla suministrada que contiene espacios delimitados para cada tarea. Para hacerlo, sigue los pasos siguientes: 1. Descarga la plantilla en tu ordenador. 2. Crea un nuevo documento haciendo dos clics sobre la plantilla (no lo hagas con las opciones archivo > abrir). Automáticamente, se creará un documento nuevo. 3. Guarda el documento con el nombre de archivo “Apellido1_Apellido2_Reto3” en formato Word o similar. 4. Escribe en mayúsculas tu nombre y apellidos en el encabezado. 5. Contesta las cuestiones planteadas en las tablas y los espacios reservados. 6. Respeta el formato establecido (interlineado, tamaño y tipo de letra...) y la estructura de tablas de la plantilla. 7. Ajusta el tamaño de las imágenes de manera que quepan 2 o 3 en cada página (según se indique). TAREA A: Imágenes Macrostock  Busca dos imágenes o fotos para cada uno de los proyectos propuestos a continuación teniendo en cuenta que

cada imagen debe cumplir unas restricciones generales del proyecto y una restricción especifica concreta.  Utiliza la búsqueda avanzada del banco correspondiente. Algunos bancos tienen imágenes mayoritariamente descritas en inglés; por lo tanto, en estos casos será más fácil recuperar las imágenes utilizando este idioma.  Excluye cualquier resultado de búsqueda referente a SARS-CoV-2, coronavirus y COVID-19. No se trata de aplicar ningún criterio de búsqueda concreto; solo de descartar los resultados relacionados directamente con 1 estos tres conceptos. Esta limitación debe aplicarse a todas las tareas de este reto.  Copia las imágenes en la tabla correspondiente de la plantilla e indica su título, autor/es y link o código de acceso directo a la imagen.  Cada proyecto debe ocupar una página. Si es necesario, puedes reducir el tamaño de las imágenes.  Comprueba que el link o código redirige a la imagen seleccionada y no a un conjunto de imágenes (si no es

así, revisa si has seleccionado correctamente el link/código). 1

Los buscadores de casi todos los bancos de imágenes tienen operadores booleanos i/o filtros para excluir palabras (Lluís Codina).  Getty Images > ver revisión  AgeFotostcok > ver revisión  Dreamstime > ver revisión  Shutterstock > ver revisión

PROYECTO 1 Restricciones generales del proyecto:  Fuente: Getty Images http://www.gettyimages.es Acceso a la búsqueda avanzada: http://www.gettyimages.es/search/2/image?excludenudity=false&sort=best#license  Tema: Epidemia del virus Zika.  Imágenes: De tipo editorial. Restricciones específicas de cada imagen:  Imagen 1.1: En blanco y negro.  Imagen 1.2: Con orientación vertical y tomada en Hispanoamérica . Recuperación del enlace o link:  Para recuperar el link de acceso a cada imagen de Getty Images, una vez seleccionada, abre la imagen y copia la URL de la barra de direcciones de la ventana emergente. Este es el link que debes pegar en el espacio de la tabla destinado a ello. PROYECTO 2 Restricciones generales del proyecto:  Tema: Vacunación y epidemias.  Fuente: AGE Fotostock http://www.agefotostock.com

Acceso a la búsqueda avanzada: http://www.agefotostock.com/age/es/imagenes-stock-nuevas.aspx  Imágenes: De tipo royalty free.

Restricciones específicas de cada imagen:  Imagen 2.1: Personas desarrollando una vacuna.  Imagen 2.2: Debe sugerir la posibilidad de prevenir la afectación por una epidemia. Recuperación del enlace o link:  Para recuperar el link de acceso a cada imagen de AGE Fotostock debes incluir en el espacio previsto de la tabla el código que encontrarás en la descripción (apartado “DETALLES”). PROYECTO 3 Restricciones generales del proyecto:  Tema: Sistema sanitario.  Fuente: Associated Press Images http://www.apimages.com Acceso a la búsqueda avanzada: http://www.apimages.com/search 2 3  Imágenes: Con derechos protegidos e, indistintamente, de tipo editorial o creativo. Restricciones específicas de cada imagen:  Imagen 3.1: Hospital europeo donde aparezcan personas (en exterior).  Imagen 3.2: Médicos/as en actitudes características (en interior). Recuperación del enlace o link:  Para recuperar el link de acceso a cada imagen de Associated Press Images, una vez seleccionada la imagen,

ábrela y copia a la tabla la URL de la barra de direcciones del navegador. PROYECTO 4: Restricciones generales del proyecto:  Tema: Cambio climático.  Imágenes: De tipo Creative Commons. Deben ser modificables (obra derivada).

Fuentes específicas de cada imagen:  Imagen 4.1: Flickr https://www.flickr.com

Acceso a la búsqueda avanzada: https://www.flickr.com/search/advanced  Imagen 4.2: Creative Commons https://search.creativecommons.org

Recuperación del enlace o link:  Para recuperar el link de acceso a cada imagen de Flickr, una vez seleccionada la imagen, ábrela y copia el link

que se generará al seleccionar la opción "Compartir foto". 2

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Derechos de autor protegidos o gestionados (Rights-Managed, RM) frente a libre de derechos (Rights-Free, RF) es la licencia que da derecho al comprador a utilizar un recurso pagando por cada uso de acuerdo con limitaciones bien definidas como tiempo, lugar, espacio, exclusividad y otros. Las imágenes de tipo editorial tienen licencia similar a las RM, pero solo permiten su uso vinculado a eventos noticiables o de interés general. No pueden utilizarse con propósito comercial, ya que las personas que salen en ellas o los dueños de los productos que aparecen no han dado su consentimiento para ese uso. Consulta: ¿Qué hay que tener en cuenta antes de comprar fotos de stock?

TAREA B: Imágenes Microstock a) Busca un total de tres imágenes (una para cada banco Microstock) y cópialas en la tabla correspondiente de la plantilla haciendo constar sus datos (título, autor/es y link) y teniendo en cuenta las restricciones siguientes: Restricciones:  Tema: aplica a todas las imágenes un único de los temas de la tarea A. Indica en la plantilla cuál has escogido.  Extensión máxima: 1 página. Si es necesario, reduce el tamaño de las imágenes.

Fuentes específicas de cada imagen:  Imagen B1: Dreamstime: http://www.dreamstime.com  Imagen B2: Shutterstock: https://www.shutterstock.com  Imagen B3: Adobe Stock: https://stock.adobe.com (antes Fotolia: https://es.fotolia.com ) b) Recoge información sobre las tarifas (por suscripción y paquetes de crédito) de estos bancos de imágenes.

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Restricciones:  Extensión máxima: 1 página.

TAREA C: Informe valorativo Haz un breve informe (a partir de un análisis comparativo) de los tres tipos de herramientas trabajados en este reto:   

Bancos de imágenes Macrostock (proyectos 1, 2 y 3). Repositorios (y buscadores) de imágenes Creative Commons (proyecto 4). Bancos de imágenes Microstock (tarea B).

Para hacer el análisis comparativo de estos recursos puedes considerar criterios como los siguientes:  Relativos a las imágenes: calidad, cantidad, exclusividad, originalidad, estilo fotográfico, nivel de informativo .. .  Relativos a las condiciones: nivel y planes de precios (suscripción, paquetes, etc.), tipo de licencia...  Relativos a la plataforma web: registro previo, buscador de la base de datos (filtros y opciones de búsqueda)... Restricciones generales:  

Extensión máxima: 2 páginas. Justifica y argumenta correctamente los resultados de la comparativa en tu informe. TAREA D: Imagen o visualización.

Conocidos los sistemas para la recuperación de recursos audiovisuales, interesa distinguir el diferente impacto e idoneidad de usar una imagen o una visualización de la información para acompañar un texto. A partir de la lectura de los apartados “INTRODUCTION”, “RESULTS” y “FINDINGS AND DISCUSSION” del artículo de Víctor Cavaller 5 Dimensional Taxonomy of Data Visualization: A Proposal From Communication Sciences Tackling Complexity, responde las siguientes cuestiones: Teniendo en cuenta los componentes de la comunicación y los factores de la visualización de datos, explica: 1. ¿De qué manera es adecuado utilizar una imagen o un tipo de visualización según los factores a tener en consideración en la visualización de datos? 2. ¿En qué casos concretos... a) …conviene usar una imagen para acompañar un texto? b) …es más adecuado usar un tipo de visualización? 3. ¿Qué es la adaptación de los componentes de la comunicación en la visualización de datos a las capas de complejidad organizativa y a los niveles de abstracción analítica? 4. Desde una visión no especializada de estudiante de comunicación, da tu opinión sobre las ideas expuestas en el apartado "FINDINGS AND DISCUSSION” por el autor (que es el profesor responsable de nuestra asignatura). Restricciones:  Responde utilizando los conceptos clave y la terminología utilizados en el artículo.  Extensión máxima: 1 página.

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En la tarea C, podrás desarrollar el tema de los precios de forma comparativa. Cavaller, V. (2021). Dimensional Taxonomy of Data Visualization: A Proposal From Communication Sciences Tackling Complexity , Frontiers in Research Metrics and Analytics. Disponible en: https://www.frontiersin.org/articles/10.3389/frma.2021.643533/full. Como archivo adjunto i, también, en la ficha del reto 3 del aula, encontrarás el artículo traducido al castellano (y también las tablas e imágenes del mismo con resolución y tamaño mayores). Los apartados que debes leer son los siguientes (págs. 1-3 y 15-16):  INTRODUCCIÓN (La complejidad como…; La falta de una taxonomía…; Componentes de comunicación…; Objetivos y método…)  RESULTADOS  HALLAZGOS Y DISCUSIÓN

Entrega El documento de respuestas (creado a partir de la plantilla) debe entregarse únicamente en formado pdf (no entregues ningún archivo comprimido) y debe incluir los resultados siguientes: A. Macrostock (4 páginas) Un total de cuatro tablas con dos imágenes por proyecto junto a título, autor/es y link/código de acceso. B. Microstock a) Una tabla con tres imágenes (una por cada banco) con título, autor/es y link/código de acceso (1 página). b) Una tabla con las tarifas (por suscripción y por paquetes de crédito) de los tres bancos anteriores (1 página). C. Informe valorativo (1 o 2 páginas) Un informe valorativo, justificado y argumentado, de los tres tipos de servicios (bancos de Macrostock, repositorios de Creative Commons y bancos de Microstock). D. Imagen o visualización (1 página) Respuesta a las cuatro cuestiones planteadas. Comprueba que los enlaces de las tareas A y B redirigen a cada uno de los recurso s seleccionados....


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