Solutionnaire du chapitre 6 du français apprivoisé PDF

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Solutionnaire du capitre 6 du français apprivoisé...

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Les accords

CHAPITRE 6

Solutionnaire des exercices du manuel Exercice 1 1.

Où l’as-tu acheté, ce marteau ? Phrase de base : Tu as acheté ce marteau quelque part.

2.

Les étudiants nous les remettront demain, leurs travaux. Pronominalisation : Ils nous les remettront demain, leurs travaux.

3.

Le cout des rénovations dépasse largement nos prévisions. Pronominalisation : Il dépasse largement nos prévisions. Encadrement : C’est le cout des rénovations qui dépasse largement nos prévisions.

4.

Sur les rives du Rhin s’élèvent de magnifiques châteaux et de très nombreuses usines. Encadrement : Ce sont de magnifiques châteaux et de très nombreuses usines qui s’élèvent sur les rives du Rhin. Pronominalisation : Ils s’élèvent sur les rives du Rhin.

5.

Que Paul soit le coupable ne fait aucun doute. Pronominalisation : Cela ne fait aucun doute.

Exercice 2 1. Nous ; 1re personne, pluriel 2. Nous ; 1re personne, pluriel 3. Vous ; 2e personne, pluriel 4. Nous ; 1re personne, pluriel 5. Nous ; 1re personne, pluriel

Exercice 3 1. 2e personne, pluriel 2. 2e personne, pluriel 3. 2e personne, singulier 4. 1re personne, pluriel 5. 2e personne, singulier

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CHAPITRE 6 | Les accords

Exercice 4 1. De derrière la maison (surgir, indicatif présent) surgissent trois chiens menaçants. 2. Ils nous (écouter, indicatif futur simple) écouteront. 3. Charles-Antoine les (écouter, indicatif conditionnel présent) écouterait davantage s’ils lui (parler, indicatif imparfait) parlaient sur un autre ton. 4. (S’ajouter, indicatif présent) S’ajoutent à cette somme les frais de séjour. 5. Nous possédons une salle où (se rencontrer, indicatif présent) se rencontrent les membres du personnel.

Exercice 5 1. Les triplés (naitre, passé composé) sont nés à Trois-Rivières. 2. Toutes ses craintes (s’évanouir, passé composé) se sont évanouies comme par magie. 3. Le directeur (intervenir, passé composé) est intervenu dans tous les dossiers. 4. Elles (se dire, passé composé) se sont dit qu’elles auraient surement l’occasion de se revoir. 5. Ils (se rencontrer, conditionnel passé) se seraient rencontrés dans la vallée de l’Okanagan.

Exercice 6 1.

Il (manquer, présent) manque encore deux élèves.

2.

Il (se passer, imparfait) se passait de drôles de choses dans cette maison.

3.

Chaque jour, il (arriver, imparfait) arrivait des centaines de lettres.

4.

Il leur (falloir, conditionnel passé) aurait fallu de meilleurs outils pour faire ce travail.

5.

Il leur (sembler, imparfait) semblait bien que leur tour était venu.

Exercice 7 1. Au ministère de l’Environnement, on (sembler, présent) semble (I) tout ignorer de cette histoire.

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2. Autrefois, on (se marier, imparfait) se mariait (I) souvent jeune. 3. On (pouvoir, conditionnel présent) pourrait (N) se donner un délai de réflexion. 4. De cette façon, on (résoudre, conditionnel présent) résoudrait (N) tous les problèmes d’un seul coup. 5. Si on (pouvoir, plus-que-parfait) avait pu (N) prévoir ce qui allait arriver, on (prendre, conditionnel passé) aurait pris (N) les mesures nécessaires pour que ça n’arrive pas.

Exercice 8 1. Né en 1873, mort en 1937, Élie Faure est un autodidacte dans toute la force que ce terme peut prendre lorsque la passion de savoir et l’intelligence (dépasser, indicatif présent) dépassent les découvertes des spécialistes et des érudits. 2. Les enfants et vous (devoir, indicatif conditionnel présent) devriez essayer de vous entendre. 3. Ni lui ni moi ne (être, indicatif présent) sommes en mesure de vous répondre. 4. M. Dubé ou Mme Tremblay vous (appeler, indicatif futur simple) appellera après votre entrevue. 5. Votre suggestion ainsi que celle de M. Roy (retenir, indicatif futur simple) retiendront l’attention du comité.

Exercice 9 1.

Comme d’habitude, c’est encore Claire ou Judith qui (décrocher, indicatif futur simple) décrochera le premier prix. Note : ou exclusif

2.

Est-ce vous qui (téléphoner, indicatif passé composé) avez téléphoné ?

3.

Ce n’est pas moi qui (avoir, indicatif conditionnel présent) aurais une chance pareille. Note : L’antécédent de qui est de la 1re personne.

4.

Ce n’est pas à moi qu’on (faire, indicatif conditionnel passé) aurait fait une offre pareille.

5.

Je cherche une personne qui (savoir, subjonctif présent) sache écrire sans fautes.

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Exercice 10 1. (Ce + ne + être) Ce ne sont pas des risques à prendre. 2. (Ce + être) Ce sont des décisions difficiles à prendre. 3. (Ce + être) Ce sont de grosses décisions à prendre. 4. (Ce + être) Ce sont des mesures qui profiteront à tout le monde. 5. (Ce + être) C’est des agriculteurs eux-mêmes que nous vient cette requête. Note : Ici, des est la contraction de de+ les ; le verbe est au singulier à cause de la préposition de.

Exercice 11 1. Un tas de papiers (trainer, imparfait) trainait / trainaient sur son bureau. 2. Une bande de voyous (faire, présent) fait / font des ravages dans le quartier du port. 3. La plupart des arguments invoqués ne m’(convaincre, passé composé) ne m’ont pas convaincu(e). 4. Une douzaine d’œufs (couter, présent) coute entre deux et trois dollars. 5. Une nuée de sauterelles (dévaster, passé composé) a / ont dévasté son champ. Note : Le singulier est préférable si on considère le fait que les sauterelles ont coutume de s’abattre en nuées.

Exercice 12 1.

Tant d’efforts (être, présent,) sont précieux!

2.

Bien du temps (pouvoir, conditionnel passé) aurait pu être gagné.

3.

Quantité de Syriens (arriver, futur simple) arriveront au Canada.

4.

Nombre de gens (connaitre, présent) connaissent mal la géographie.

5.

Peu de subventions (s’élever, présent) s’élèvent à plus de mille dollars cette année.

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Exercice 13 1.

(Ce + être, présent) C’est à vous de prendre les mesures nécessaires.

2.

Il nous (manquer, présent) manque encore deux rapports.

3.

C’est moi qui (aller, futur simple) irai le rencontrer.

4.

La plupart (s’opposer, présent) s’opposent à cette mesure.

5.

Dans cette histoire, tout le monde (avoir tort, présent) a tort.

Exercice 14 1.

montrent : le sujet est les statistiques. augmente : le sujet est le chômage.

2.

constituerait : le sujet est Manger des aliments variés (= cela).

3.

demandait : une seule élève (parmi ses élèves) demandait. pouvaient : le sujet est constitué des GN coordonnés le français et la philosophie.

4.

consacrerons : le sujet est nous, les scientifiques, et le noyau de ce sujet est nous, 1re personne du pluriel.

5.

rapporteront : le sujet est le GN tous nos efforts, 3e personne du pluriel (il y a ici inversion du sujet).

6.

pousse : le sujet est le pronom relatif qui (un sentiment d’insécurité), 3e personne du singulier

Exercice 15 1.

vêtu

2.

découvert

3.

dû (mais dus, due, dues)

4.

émis

5.

peint

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Exercice 16 1.

Il prétend que les choses ne sont pas (aller) allées aussi loin que l’affirment ses collègues.

2.

Sont-elles (parvenir) parvenues à leurs fins ?

3.

Mes chers enfants, pourquoi êtes-vous (revenir) revenus plus tôt que prévu ?

4.

Je suis allée voir l’exposition hier avec Marie. On est (arriver) arrivées à l’ouverture du musée, mais il y avait déjà un monde fou.

5.

Les premières chansons en format MP3 sont (apparaitre) apparues quand la vague Internet a commencé à déferler.

Exercice 17 1.

Depuis quelques années, les prix ont beaucoup (augmenter) augmenté. Le CD est ___________________ Ce verbe n’a pas de CD.



2.

Est-ce qu’il te l’aurait (prêter) prêtée, sa bicyclette ? Le CD est l’ (sa bicyclette).

3.

Ces musiciens que les mélomanes de toutes les grandes capitales ont (acclamer) acclamés ont (trouver) trouvé ici un accueil enthousiaste. (acclamer) Le CD est que (ces musiciens). (trouver) Le CD est un accueil enthousiaste.

4.

Je vous répète les paroles exactes qu’a (dire) dites Malik. Le CD est qu’ (les paroles exactes).

5.

Tous les gens qu’elle a (consulter) consultés l’ont (avertir) avertie des dangers qu’elle courait en se lançant dans cette entreprise. (consulter) Le CD est qu’ (tous les gens). (avertir) Le CD est l’ (elle).

6.

Vos habitudes liées à l’exposition au soleil ont-elles (changer) changé depuis qu’un de vos proches a (recevoir) reçu un diagnostic de cancer ? (changer) Le CD est ___________________ Ce verbe n’a pas de CD.  (recevoir) Le CD est un diagnostic de cancer.

7.

Elles ont (choisir) choisi de se taire. Le CD est de se taire.

8.

L’as-tu (écrire) écrite, ta lettre de demande d’emploi ? Le CD est L’ (ta lettre de demande d’emploi).

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9.

Les pluies abondantes ont (nuire) nui aux récoltes. Le CD est ___________________

Ce verbe n’a pas de CD.



10. Simon et moi avons (suivre) suivi la route que tu nous avais (indiquer) indiquée, mais elle nous a (conduire) conduits à un cul-de-sac. (suivre) Le CD est la route que tu nous avais indiquée. (indiquer) Le CD est la route. (conduire) Le CD est nous.

Exercice 18 1.

La grammaire est-elle aussi rebutante que vous l’aviez (imaginer) imaginé ? Justification : Le pronom CD neutre l’ représente que la grammaire est rebutante. Le participe passé est donc invariable.

2.

Les gens qui l’ont bien (connaitre) connue s’entendent tous pour dire qu’elle avait un remarquable sens des affaires. Justification : Le pronom CD l’ représente le pronom elle.

3.

La guerre, ils ne l’avaient pas (croire) crue si proche ; ils jurent ne pas l’avoir (vouloir) voulue. Justification : Le pronom CD l’ représente la guerre.

4.

Ces soldes sont moins intéressants que nous l’avions (penser) pensé. Justification : Le pronom CD neutre l’ représente que ces soldes sont intéressants. Le participe passé est donc invariable.

5.

Cette tâche est moins difficile que je l’aurais (croire) cru. Justification : Le pronom CD neutre l’ représente que cette tâche est difficile. Le participe passé est donc invariable.

Exercice 19 1.

Ce sont les seuls souvenirs que j’en ai gardé, de mon enfance. L’accord est correct. □ L’accord est incorrect.  Justification : Le pronom en n’est pas CD du verbe, mais CI. L’accord se fait avec le CD que, qui a pour antécédent les seuls souvenirs. Ce sont les seuls souvenirs que j’en ai gardés…

2.

Quel bon placement ! Les profits que nous en avons retirés dépassent toutes nos prévisions. L’accord est correct.  L’accord est incorrect. □ Justification : Le pronom en n’est pas CD du verbe, mais CI. L’accord se fait avec le CD que représentant Les profits.

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3.

J’ai étudié la philosophie pendant deux ans. Les quelques notions que j’en ai retenu me sont précieuses. L’accord est correct. □ L’accord est incorrect.  Justification : Le pronom en n’est pas CD du verbe, mais CI. L’accord se fait avec le CD que représentant Les quelques notions. Les quelques notions que j’en ai retenues…

4.

Sa proposition, vous en avez pensé plus de mal que de bien, n’est-ce pas ? L’accord est correct.  L’accord est incorrect. □ Justification : Le CD plus de mal que de bien est placé après le verbe; en est un CI.

5.

Vous avez analysé ce problème. Quelle conclusion en avez-vous tirées ? L’accord est correct. □ L’accord est incorrect.  Justification : Le pronom en n’est pas CD du verbe, mais CI. L’accord se fait avec le CD Quelle conclusion. Quelle conclusion en avez-vous tirée ?

Exercice 20 1. La tempête qu’il y a (avoir) eu a complètement paralysé la circulation. 2. Les ennuis qu’il a (avoir) eus avec le propriétaire étaient-ils dus à son manque de diplomatie ? 3. Pensez aux années d’efforts qu’il leur a (falloir) fallu pour arriver à leur but ! 4. Il faut ranger Gaston Miron au nombre des plus grands poètes québécois qu’il y ait jamais (avoir) eu. 5. Il devra corriger les erreurs qu’il a (commettre) commises.

Exercice 21 1.

2.

Je suis restée clouée à mon siège pendant les trois heures qu’a duré ce film. La transformation passive est impossible. X Les trois heures ont été durées. Le complément exprime une mesure (durée). Nous avons dû emprunter les mille dollars que nous a couté notre déménagement. La transformation passive est impossible. X Les mille dollars ont été coutés. Le complément exprime une mesure (prix).

3.

Il a beaucoup maigri ; il est loin des quatre-vingt-dix kilos qu’il a déjà pesé. La transformation passive est impossible. X Les quatre-vingt-dix kilos ont été pesés. Le complément exprime une mesure (poids).

4.

Les terrains qu’il a mesurés étaient de dimensions équivalentes. La transformation passive est possible. Les terrains ont été mesurés.

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CHAPITRE 6 | Les accords Le complément n’exprime pas une mesure.

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5.

Ces paroles que vous avez prononcées, les aviez-vous bien pesé pesées ? La transformation passive est possible. Les paroles ont été pesées. Le complément n’exprime pas une mesure.

Exercice 22 1.

Les équipes de hockey que nous avons vues jouer venaient de la Suisse et de la République tchèque.

2.

Les pommiers que j’ai vu planter par mon père, je ne les ai vu vus donner des fruits que cinq ans plus tard.

3.

La somme qu’il nous a fallu payer était dérisoire.

4.

Ces petits enfants, les as-tu vus traverser la rue sans faire attention ?

5.

Le directeur les a fait appeler et les a laissé s’expliquer.

6.

Je vous rapporte cette montre que j’ai fait réparer il y a 10 jours.

7.

Il a réussi tous les examens qu’il a eu ; eus à subir pour être admis au doctorat.

8.

J’ai fait toutes les petites courses que vous m’aviez demandé de faire.

9.

Les voisins, tout l’immeuble les a entendus rentrer à 4 heures du matin !

10. Nous avons dû pelleter l’entrée deux fois, ce matin.

Exercice 23 1.

Cet échec s’explique par le peu d’attention que vous avez apporté à ce travail.

2.

C’est surement l’un des meilleurs films que j’ai vus.

3.

Combien d’heures t’a-t-il fallu consacrer à la rédaction de cette lettre ? Note : Verbe impersonnel : le participe passé de ces verbes est invariable. Remarquez d’ailleurs que combien d’heures est le CD du verbe consacrer, et non du verbe falloir.

4.

Beaucoup des observations que vous m’avez faites étaient justes. Note : CD : que, mis pour des observations.

5.

La quantité de comptes que j’ai payés ce mois-ci ont épuisé mes économies. Note : CD : que, mis pour comptes, qui est lui-même le donneur d’accord de l’auxiliaire dans ont épuisé.

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6.

C’est le peu d’efforts que vous avez fourni qui vous a empêché de réussir.

7.

Que d’inquiétudes m’ont occasionnées ces enfants hyperactifs !

8.

La majorité des étudiants que j’ai rencontrés étaient bilingues.

9.

Il a échappé la douzaine d’œufs qu’il avait achetée.

10. Le peu de notes que j’ai prises m’ont été très utiles.

Exercice 24 Phrase (no)

Correction

Justification

3. réussie

réussi

Il n’y a pas de CD.

4. inventée

inventé

Le nom noyau du GN CD (partie) est placé après le participe passé.

5. faits

fait

6. entendues

entendu

8. coutés

couté

Le participe passé fait suivi d’un infinitif est invariable. Le participe passé entendu ne doit pas être accordé avec le pronom relatif que, mis pour les nouvelles, puisque ce que est le CD du verbe à l’infinitif (raconter), et non le CD de ai entendu. La transformation passive est impossible. (X Les dix-mille dollars ont été coutés.) Le complément exprime une mesure (prix). C’est un CP.

Exercice 25 1.

Elles ont chanté toute la journée. Justification : pas de CD.

2.

Les chemins que j’ai suivis étaient bien entretenus. Justification : CD : que, mis pour les chemins.

3.

La troupe de comédiens que j’ai vue jouer est épatante. Justification : CD : que, mis pour la troupe, qui fait l’action de jouer.

4.

Combien a-t-elle commis de gaffes cette semaine ? Justification : le nom noyau du GN CD (gaffes) est placé après le participe passé.

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5.

Je les ai cherchées pendant plus d’une heure, ces deux lettres. Justification : CD : les, mis pour ces deux lettres.

Exercice 26 1.

Elle s’est absentée (E) pendant une heure.

2.

Ils se sont moqués (E) de leur petit frère. Note : La forme non pronominale existe, même si elle est rare et soutenue.

3.

Elles se sont blessées (O) au bras.

4.

Les prisonniers se sont évadés (E).

5.

Elle s’est foulé (O) la cheville.

Exercice 27 1.

Elles s...