Stappenplan WISC 7-8 PDF

Title Stappenplan WISC 7-8
Course Practicum psychodiagnostiek: intelligentie
Institution Hogeschool Vives
Pages 6
File Size 646.3 KB
File Type PDF
Total Downloads 17
Total Views 165

Summary

stappenplan...


Description

SPECIFIEKE SAMENGESTELDE SCORES (STRATUM II BCV) Stap 7: primaire indexscores WISC-V: twee soorten overkoepelende scores: Specifieke samengestelde scores: • Samengesteld uit enkele subtesten die dezelfde groep van vaardigheden meten bijvoorbeeld verbaal begrip, ruimtelijke informatieverwerking, werkgeheugen. • Sluiten aan bij de brede cognitieve vaardigheden uit het CHC-model. Bijvoorbeeld: WGI → Gsm, FRI → Gc

Globale samengestelde scores: • ‘globaal’ = scores die verschillende soorten vaardigheden onder één noemer samenbrengen. • Vertegenwoordigen meer dan één brede cognitieve vaardigheid Bijvoorbeeld: Totaal IQ

1.Bereken som geschaalde scores van de kernsubtests per schaal/index/factor Opgelet: Veel IQ-testen hebben extra subtests die als vervangende of aanvullende subtests gebruikt worden. Deze subtestscores, die op het scoreformulier tussen haakjes geplaatst zijn, worden niet meegeteld tenzij ze gebruikt worden als vervangende subtest voor een ‘mislukte’ of een niet-afgenomen subtest! Alle gegevens kunnen afgelezen worden uit tabellen in de handleiding

2. Zoek in de tabel met de Factor-, Index- of Schaalscore de somscore en de corresponderende Factor-, Index- of Schaalscore op (inclusief B.I. en percentielen) Opgelet: per Factor-, Index- of Schaalscore is er een andere tabel !

p. 287-289 De som van geschaalde scores op zich zeggen niet veel ⇒ om interpretatie mogelijk te maken moeten ze omgezet worden in standaardscores (gemiddelde = 100, SD = 15) ⇒ kunnen ook omgezet worden in een kwalitatieve omschrijving

Betrouwbaarheidsinterval: Rekening houden met de meetfout van de test Drukt uit in welk bereik de werkelijke score van de testpersoon met alle waarschijnlijkheid ligt (90% of 95%) Percentiel: Score die gelijk is aan of kleiner is dan een gegeven percentage aan scores

3. Bereken som geschaalde scores van de KRI en AWI.

4. Zoek in de tabel met de Factor-, Index- of Schaalscore de somscore en de corresponderende Factor-, Index- of Schaalscore op (inclusief B.I. en percentielen) Opgelet: per Factor-, Index- of Schaalscore is er een andere tabel ! p. 330

5. Bepaal de kwalitatieve omschrijving op basis van het betrouwbaarheidsinterval van de Factor-, Index- of Schaalscore

Stap 8: sterktes en zwaktes op indexniveau

= vergelijken met

eigen prestatie (sterktes en zwaktes)

Belang: Zicht krijgen op de persoonlijke sterktes en zwaktes van de cliënt, op indexniveau cfr. Stap 6 op subtestniveau 1. Bepaal welke indexen opgenomen kunnen worden in de analyse. (WISC V enkel primaire indexen)

2. Bepaal welk gemiddelde je dient te bereken + bereken gemiddelde: •Als alle primaire indexscores beschikbaar zijn, dan bereken je het gemiddelde van deze 5 primaire indexscores. Dit resulteert in de GIS = Gemiddelde Index Score van de 5 Primaire indexen. •Zijn niet alle 5 primaire

indexscores beschikbaar, dan maak je gebruik van het Totaal IQ als vergelijkingsscore.

3. Bereken het verschil of discrepantie tussen elke indexscore en de gekozen vergelijkingsscore (GIS of TIQ).

4. Ga na of de discrepantie statistisch significant is (.05-niveau) p. 302-303 kritieke waarde

Kritieke waarden

5. Bepaal of de statistisch significante discrepanties wijzen op sterktes of zwaktes S als indexscore > gemiddelde Z als indexscore < gemiddelde

Base rate

6. Bepaal de klinische

relevantie van de sterktes en/of zwaktes = base rate p. 304-306

Bij GGSP of GGST kijken en bij – als verschilscore lager ligt dan X of bij + als verschilscore hoger ligt dan X Twee referentieniveaus: Totale steekproef of Vaardigheidsniveau...


Similar Free PDFs