Tabel leefschool ervaringsgericht onderwijs PDF

Preview

Summary

Download Tabel leefschool ervaringsgericht onderwijs PDF

Description

methode

Projectonderwijs/leefschool

stichter + ontstaansgeschiedenis

Carl Medaer Hij vond klassiek onderwijs en de reeds bestaande methodescholen niet volledig goed. Inspiratie op basis van ervaringen. In projectschool ‘De Buurt’  in jaren 90 aangetrokken  creëerde leefscholen onder net GO!

uitgangspunten Ze gaan projecten uitwerken in leefgroepen op basis van verschillende leergebieden en leerdomeinen. Ze willen een aangename en leerrijke leeromgeving creëren door ouders, kinderen en begeleiders ‘samen’ verantwoordelijk te stellen voor het leven en leren. visie op kind en opvoeding 5 pijlers:  Geborgenheid en veiligheid  Zelfbewustzijn en sociaal leven  Kritisch kiezen  Leren door ervaren  Ingrijpen in eigen leef- en leeromgeving

werkvormen + leeractiviteiten onderwijsleermiddelen + materialen

rol van de leerkracht

Werken in projecten, leerjaar-overschrijdend = in leefgroepen

Dingen uit het dagdagelijkse leven (materiaal uit de keuken, materiaal van de markt,…), af en toe een werkblaadje voor rekenen of taal, materiaal van thuis meebrengen Ondersteunende en begeleidende rol

organisatie: - contact met ouders - groeperingsvormen - evaluatie bronnen

Laagdrempelig, opendeurmentaliteit, bereikbaar,…

kritiek

Wat de kinderen zelf als vraag stellen Geen materiaal Door een project komt alles vanzelf...